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文档简介
1、培训机构中秋节活动方案活动目的:1?了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗和诗人. 2.体验语文的课程特色. 3.通过课堂互动获得丰富的经验和积极的情感体验,激发学生热爱生活 ,关心自己的亲人 . 活动准备:1?学生准备:搜集与中秋有关的诗句和诗人,准备课上互动 . 2.教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件,准备彩色卡片 . 3.时间:60-90分钟4.场地:教室活动内容:1.主持人开场2.了解中秋节的习俗和故事3.中秋飞花令4.中秋灯谜5.寄情中秋 ,感恩父母活动程序:1?主持人开场背景音乐 ,营造一种中秋的气氛. 中秋之夜 ,月色皎洁 ,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为
2、 团圆节 . 古往今来 ,人们常用“月圆、“月缺来形容悲欢离合 ,客居他乡的游子 ,更是以月 来寄托深情 .瘡代诗人李白的 举头望明月 ,低头思故土 ,杜甫的“壺从今夜白,月是故 乡明 ,宋代王安石的 春风又緑江南岸 ,明月何时照我还等诗句,都是千古绝唱 . 我们中国的习俗在团圆节这天,合家团聚 ,共度佳节 .孩子们 ,你们的父母为给你们更好的生活,终年很辛苦 .今天我们聚集在这里, “中秋话明月,千里共婵娟 ,孩子们 , 请用热烈的掌声感谢父母,也感谢自己 . 接下来 ,我们简单介绍一下本次活动的安排,首先我们一起来了解一些关于中秋的习俗和文化故事 ,我们会有很棒的诗词比赛,最后还会有很精彩
3、的成果展示以及家长感恩活动, 大家都准备好了吗?2.中秋节的传说与民间故事:对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋卩 的起源及一些民间故事?嫦娥奔月必讲远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死 ,民不聊生 ,一个名叫后羿的英雄,力大 无穷,他同情受苦的百姓 ,拉开神弓 ,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落, 为民造福 .后羿妻子名叫嫦娥 .后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起.不少志士慕名前来投师学艺 ,心术不正的蓬蒙也混了进来 .一天 ,后羿到昆仑山访友求道,向王母求得一包不死药.据说 ,服下此药 ,能即刻升天成仙 .然而,后羿舍不得撇下妻子
4、,暂时把不死药交给嫦娥珍藏 .嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣.三天后 ,后羿率众徒外岀狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病 ,没有外岀 .待后羿率众人走后不久,蓬蒙持剑闯入内宅后院 ,威逼嫦娥交出不死药.嫦娥知逍自己不是蓬蒙的对手,危急之时她转身翻开百宝匣,拿岀不死药一口吞了下去 . 嫦娥吞下药 ,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去 .由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙.黄昏,后羿回到家 ,侍女们哭诉了白天发生的事.后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒 ,蓬蒙早已逃走 ,后羿气得捶胸顿足,悲哀欲绝 ,仰望着夜空呼唤嫦娥, 这时他发现 ,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥.后羿思
5、念妻子 ,便 派人到嫦娥喜爱的后花恫里 ,摆上香案 ,放上嫦娥平时爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里的嫦娥.百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后 ,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求桔祥平安. 从此 ,中秋节拜月的风俗在民间传开了. 吴刚折桂选讲相传月宫里有一个人叫吴刚,是汉朝西河人 ,曾跟随仙人修道 ,到了天界 ,但是他犯了错误,仙人把他贬谪到月宫 ,每天都砍伐月宫前的桂树,以示惩罚 .这棵桂树生长繁茂,有 五百多丈高 ,每次砍下去之后 ,被砍的地方又会立即合拢.李白在 ?赠崔司户文昆季 ?一诗 中写道:“欲折月中桂,持为寒者薪. 玉兔捣药选讲嫦娥身边有只玉兔.据说嫦娥身体变轻,开始升空时 ,惶恐中抱
6、起了一直喂养的白兔. 白兔便随她一起上了月亮.玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药. 这个神话传到日本后,变成了玉兔在捣年糕. 了解中秋节的习俗:中秋节到了 ,各地都有自己的习俗.但中秋节的习俗共同之处不外乎:祭月、赏月、观花灯. 除此之外 ,各地还有:民间拜月、月光马儿、兔儿爷、中秋宴俗、舞火龙、燃宝塔灯、偷菜求郎、窃瓜祈子、中秋博饼、祭月烧香斗、乞月照月爬月、走月亮走三桥等等. 中秋节是个古老的廿日,祭月赏月是右日的重要习俗.古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制 ,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱. 中秋赏月的风俗在唐代极盛 ,许多诗人
7、的需篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、淸代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模 .我国各地至今遗存着许多“拜月坛、拜月亭、“望月楼的古迹 .北京的 月坛就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的.每当中秋月亮升起 ,于 露天设案 ,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上 ,拜月后 ,全家人用桌而坐 ,边吃边谈 , 共赏明月 .现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代. 吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆.月饼的制作从唐代以后越来越考究.苏东 坡有诗写道: 小饼如嚼月 ,中有酥和饴 ,淸朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜 砌蔗糖霜 .看来当时的月饼和现在已颇为相近了. 中秋节是最有人情
8、味、最诗情画意的一个节日. 月饼的外形一一圆 ,象征团圆 ,表达合家团圆 .饼中有馅 ,表而有花纹 ,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望.现代的花纹设汁更是各异,别致 . 师:动动手 ,画一个别致、精美的月饼图案. 八月十五是团圆节 ,每逢佳节倍思亲 ,诗人就会古往今来 ,多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念.尤其是一轮明月高高挂的时期,会让我们想是很多思乡、思念家人的诗句 . 了解李白的 ?静夜思 ?,观看语文flash授课. 请两位学生对李白的诗进行再现,体会一下李白中秋之夜时的心情. 两位学生表演、展示,然后请学生自己背背有关的诗句. 播放完flash
9、授课后 ,返回小页面 ,点击下一页 ,全屏播放 .3.中秋飞花令下面我们来进行“中秋飞花令,你都知道哪些关于月的诗句呢?1明月几时有 ,把洒问青天 . 2海上生明月 ,天涯共此时 . 3举头望明月 ,低头思故土 . 4明月松间照 ,淸泉石上流 . 5野旷天低树 ,江淸月近人 . 6举杯邀明月 ,对影成三人 . 引导学生说一说与月有关的诗句,文学底蕴欠佳的学生,老师可以引导学生读出屏幕中出现的诗句,看哪位同学读得流畅有感情,就可以得分 .程度好的学生 ,可以引导学生进行诗句比拼. 仅供参考 ,不用全部都讲同学们 ,回家也可以和爸爸妈妈一是对诗句!4.中秋灯谜在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜 .接下来,我们一担猜一猜 . 中秋菊开打一成语谜底 : 花好月圆举杯邀明月打一礼貌用语谜底 : 赏光十五的月亮打成语谜底 : 正大光明明月几时有打一字谜底 : 日国庆中秋传捷报打一成语谜底 : 双喜临门中秋的月亮打一中国地名谜底 : 太原举杯寻包拯打一句宋词谜底: 把洒问青天爱好旅游打一成语谜底: 喜出望外照在边照顾在家乡打一句台湾歌曲谜底: 十五的月亮分纽比拼 ,答对加分!可以引导学生回去也可以找一找灯谜,猜一猜.5.寄情中秋 ,感恩父母慈母手
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