小学体育《足球脚内侧踢球》教案

1、六年级体育脚内侧踢球教案班级：5班主要 教材1、足球运动中的脚内侧踢球。2、脚内侧踢球接力游戏。场地器材教 学 目 标1、运动参与：通过教学，让学生能对人 2、运动技能：通过教学，学生能初步学 学生能传、接踢球五个。3、身体健康：通过教学，学生的协调、 的提高。4、心理健康：通过教学，学生能增强自 质。5、社会适应：通过脚内侧技术展示，学:球具有积极参与的兴趣。:握脚内侧踢球的技术，85%的灵敏、力#等素质得到进一步尊、自信、自强等良好心理品:生能树立敢于表现自我和集体足球场足24个思识 o程序 与 时间课的内容组织教法与学练法练习 时间教师活动学生活动开 始 部 分5 分 钟室内看录像同学们

2、，今天我们来学习足 球技术中的脚内侧踢球这一重要技术， 为什么说它重要呢？我们通过几个录像 视频来看一下。一、课堂常规1、体育委员整理队伍，检查人数， 向老师报告。2、师生问好。3、宣布本节课教学内容，检查服装4、安排见习生。教师放录像一、组织：四列横队站二、教法：教师在队列 前进行口述三、要求：声音洪亮四、安全性教育孩子乍讨论一、组织：X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X二、要求：快、静、齐3分钟2分钟准备部分7分 钟一、绕场地慢跑热身 300米。二、柔韧性练习（4 x 8拍）1、活动手腕脚腕运动2、正压腿运动3、侧压腿一、

3、组织：指挥带领学生成 两路纵队绕操场跑一 圈，回到原地二、要求：1、活动各个关节2、动作规范3、体会动作，动作一致一、组织：成两路纵队 绕操场跑二、要求：队伍整齐， 微出汗。一、组织：X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X二、要求：动作舒展大 方充分活动7分 钟程序 与 时间课的内容组织教法与学练法练习 时间教师活动学生活动基 本 部 分30 分 钟一、踢球的5个技术环卫助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作。助跑：指运动员踢球前的几步跑动。支撑脚的站位：简单说就是指支撑 脚与球的关系，包含位置、指向等。 摆腿：指踢球腿

4、击球前的摆动过 程。脚击球：是踢球技术的核心，是决 定出球质量的关键。包含击球部 位、击球时间和击球动作等因素。 随前动作：指踢球腿击球后的一段 随球摆动过程。二、脚内侧踢定位球直线助跑，支撑脚踏在球侧， 膝关节微屈，脚趾指向出球方向。 踢球腿以雕关节为轴由后向前摆 动，膝关节外展，脚尖稍翘，以脚 内侧对准来球，当膝关节摆至接近 球体上方时，小腿加速前摆，击球 杀那，脚跟前顶，脚型固定，用脚 内侧击球的后中部。三、脚内侧踢地滚球(根据学生掌握 情况进行选修)考虑来球的速度方向以及摆 腿的时间，来确定支撑脚的选位， 保证踢球腿能顺利地摆踢发力。一、组织：学生成四 列横队集合，教师在 队伍中间。二

5、、教法：1、教师讲解、通过 平板电脑上的动作 示意图，让学生了解 脚内侧踢球的重点、 难点及在比赛中的 重要性2、组织学生进行分 组、分步练习，体会 动作的协调自然3、教师巡回指导(用平板电脑给孩 子拍照，让孩子通过 照片看自己动作是 台止确到位)三、教学过程：1、无球模仿练习 要求：初步体会动作 感受，确立击球脚型 和踢球摆方式。2、踢固定球练习采用一人把球 踩在脚下，另外一个 人用脚的内侧踢球， 感受脚的触球部位。3、踢定位球练习 要求：在模仿练习的 基础上，加深学生对 触击球的动作体会。一、组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、学练法：(1)方

6、法：成体操队形 练习踢球动作。在教师的 口令下集体无球模仿练 习。(2)方法：两人面对面 成一组，一人踩球，另外 一人用脚内侧踢球，有球 练习。(3)方法：两人面对面 相距三到四米，一个人 踢，一个人接(4)方法：两人面对面 相距三到四米，两个人对 踢22 分钟程序 与时 间课的内容组织教法与学练法练习 时间教师活动学生活动二、游戏一、组织：把学生分成一、组织游戏目的：让学生体会脚内侧触球四队，每一队为L个单X X X X X基的部位，同时也培养学生的协作配位X X X X X *合，团结合作能力。二、教法：本游戏方法：分四路人数相等的纵队1、教师示范并讲解游戏X X X X X 进彳T 3组

7、比赛，每组的排头带球从的方法XXXXX部起点开始，用脚内侧踢球，绕过障2、宣布游戏规则与奖惩碍物或终点线后迅速返回，交给自3、及时总结评价二、学练法：分己的队友，第二个人重复排头的，三、奖惩：失败一组全认真理解游戏，依据8依此类推。最先完成的一组为胜组队手撑地1分钟，女生游戏规则和方法进行分30（男生和男生比女生和女生比）。40秒，三局两胜制。游戏。钟分二、要求：钟认真游戏，积极参与，开心游戏。1、教师带领学生原地放松一、组织：全班集体进一、组织：2、集合队伍，进行课后小结行X X X X X如3、宣布卜节课内容及课外练习内X X X X X束容X X X X X部八4、教师安排学生收拾器材二、教法：教师讲解要X X X X X分5、宣布卜课，师生再见领小结：1、学生的掌握情况。332、纪律