退役士兵电子专业教学计划

1、阳江市第一职业技术学校2011级退役士兵电子技术应用专业实施性教学计划2011年8月阳江市第一职业技术学校退役士兵电工电子专业实施性教学计划一、招生对象与学制1、招生对象：退役士兵   2、学习期限：两年  二、培养目标与就业方向1、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，具备从事电工电子专业必需的理论知识和综合职业能力的技术人才。2、就业方向本专业毕业生主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、检测和维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。也可以从事一些电工相关的行业。三、知识与技能要求（一） 知识要求1、掌握计算

2、机应用方面的基本知识；2、掌握电工、电子线路的基础知识；3、掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识；（二） 技能要求1、具备计算机基础技术应用的基本技能；2、具有电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能；3、熟悉电气控制设备的操作；能看懂工业控制电路原理图；具有对工控电子设备进行安装、调试、检测和维修的技能。四、证书要求中级电子产品维修工,电工上岗证书五、课程设计及教学要求（一）理论教学1、计算机应用基础 在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据

3、处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。电工技能与实训本课程重点讲授直流电路、正弦交流电路和线性动态元件等内容。通过教学，使学生掌握上述电路的基本理论、分析方法和实际应用，掌握安全用电和文明用电的基本技能，培养学生经济用电和环保用电的理念。电子产品制造工艺通过教学，使学生掌握常用电子元器件的特性、作用和识别方法；掌握电子产品的生产流程及工艺；了解电子产品的先进制造技术。电热电动器具原理与维修本课程包括电热电动基础、电热器具和电动器具三个部分，通过学习，使学生掌握常用电热、电动器具的工作原理及维修技能。2、工厂电气控制设备本课程主要讲授低压电器及电动机控制电

4、路，常用机床、专用机床和组合机床的电气控制电路，交流桥式起重机的电气控制系统，可编程控制器（PLC）及其控制系统等。通过学习，使学员掌握工厂电气控制设备操作、运行、维护等基本知识与技能。2、安装电工实用技术通过学习，使学员掌握电工基本操作技能、室内布线与照明电路、电力拖动控制电路的安装、室外线路施工、电子电路的安装、低压配电装置的安装等知识与技能。3、电热电动器具原理与维修通过学习，使学员掌握相关电热电动器具的功用、结构与基本工作原理；掌握电热电动器具的使用、维护与修理的知识；初步具有电热电动器具拆装与维修、故障诊断与排除的基本能力。电视机原理与维修本课程重点讲授电视原理、电视接收机和机顶盒的

5、工作原理以及故障检修思路。通过教学，使学生掌握电视接收机和机顶盒的电路原理、调试与维修技术，掌握画中画电视机、大屏幕多制式液晶电视机的特点和工作原理，了解数字电视机的基本组成及工作原理，了解图文接收技术等。（21）音响技术本课程重点讲授组合音响的基本组成和各种设备原理。通过教学，使学生掌握上述各种设备的调试与故障检修方法。4、电冰箱空调器原理与维修通过学习，使学员掌握电冰箱与空调器的基本结构与原理、制冷设备电器及控制电路、电冰箱与空调器维修等知识。（二）实践教学1、电气控制实训通过实训，使学生掌握电机、电器的使用与维护、机床线路的故障分析与处理、电气制图、电气柜的安装调试等知识与技能。2、电工

6、电子技能实训掌握通用电工的基本操作技术和安全用电常识；掌握常用电子仪器的工作原理及使用方法；掌握常用的电子元件的识别，测试和选用；3、常用电热电动器具维修实训掌握常用电热电动器具的基本构造；初步具备常用电热电动器具拆装与维修、故障诊断与排除的基本能力。4、电冰箱空调器维修实训掌握电冰箱空调器的构造、故障诊断与排除的基本方法；掌握电冰箱空调器维护与修理工艺和方法，初步具有电冰箱空调器维修和故障诊断与排除的能力。电子产品维修中级工考证通过教学，学生能够使用信号发生器、扫频仪、示波器、万用表等仪器仪表，对家用音响、电视机、DVD视盘机、数字录像机等家用电子产品进行调试、检测、装配、维护、修理，取得本

7、职业（工种）中级工职业等级证书。（19）维修电工中级工考证通过教学, 使学生掌握电工基本操作技能：导线连接、开关机接触器的拆装、电气控制线路的安装仪器仪表使用、电气控制线路的检测与维修，取得本职业（工种）中级工职业等级证书。5、中级电工上岗证书考工强化训练按照中级电工上岗证书考工标准组织强化训练，掌握操作要领和技术要求，考取中级电工上岗证书。6、顶岗实习深入生产实际，深化和充实专业知识，熟悉通用电工实际操作技能、以及电子设备的装配、调试、检测和维修工作，进一步熟练操作技能，初步具有上岗工作的能力。六、课程设置及教学时间安排 课程类别课 程 名 称授课时数每 周 课 时 数第一学年第二学年一学期二学期一学期二学期上课上课