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文档简介

1、For personal use only in study and research;not for commercial use凌汽车底盘维修实操教案蚆 绪论肆 一 教学目的:膂 1 使学生掌握底盘维修的基本操作技能,进一步掌握汽车底盘各总成的构造、 主要零部件的经验与维修方法,掌握汽车底盘的装配、调整及故障诊断与排除的工艺和方法,具有一定解决实际问题的能力,斌进一步巩固和充实汽车底盘构造与维修所学知识。蚀 2 使学生具有辩证思维的能力,实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风。养成良好的职业道德和劳动观念。螅 二 教学重点:薅 熟练掌握汽车底盘维修常用工具、量具、仪表的使用方法及能力,了解

2、底盘维修及设备的功用、性能、工作原理及应用范围。袂 三 教学难点:蒇 工具的名称及正确使用、量具的正确使用。胭四教学手段:箍运用实物(工具、量具)操作讲授、董五教学方法:覆教师指导学生完成工具、及量具的正确使用。芍六课时童二课时常教学内容与设计薄各种工具的不同的特点和用途。P2#各种量具的不同的特点和用途。P3裂汽车底盘维修专用工具及设备.P4膈零件的清洗P6芨安全操作及环保教育的要求。P7蚆 课后小结:芃 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。薄作业:> 1为什么要正确使用工具及量具?袄 2为什么要保持场地的清洁?蚂 汽车底盘维护实训一教案葭一教学目的:蔓掌握

3、汽车底盘日常维护、 一级维护、二级维护、和其他维护的内容和工艺; 掌握汽车维护作业的操作方法;胭二教学重点:汽车底盘维护内容和工艺莆 三 教学难点:汽车维护作业的操作方法康四教学手段:挂图实物芈 五 教学方法:实物教学指导启发法芍六课时螅 二课时袁 教学内容与设计箴汽车维护制度;侧重于加强强制性日常维护和增加检测性定期维护。研1汽车维护的原则;预防为主、定期检测、强制维护。芄 分级; 日常维护、一级维护、二级维护。薁 周期; 日常维护由驾驶员在出车前、行车中、收车后执行。筮一级维护 货车2000-3000 KM 轿车7500KM左右。帔二级维护依据各地的条件不同10000-15000KM或根据

4、汽车使用时间来确定维护周期。蚄 2 汽车维护的作业项目和加工经验技术要求P9-P21前课后小结:膈 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。膈 作业:肃 1 汽车为什么要进行维护,分几级?建2汽车一级维护的作业内容是什么?艿 离合器维修实训二教案芾一教学目的:蒂 会进行拆卸、解体、零件的检验和分类及相互装配关系、修理 方法、调整、故障的诊断与排除方法。袂 二 教学 重点:筮离合器的拆卸、解体、零件的检验和相互装配关系及故障的诊 断与排除方法。莅 三 教学难点滕离合器故障的诊断与排除方法。蒲四教学手段膈 挂图 实物蟆五教学方法:实物教学指导启发法芃 六 课时腿 四课时袆

5、教学内容与设计* 1离合器及其操纵机构的拆装机零部件认识。蝇2离合器主要零件的检修标准和方法。尢3离合器的调整。芈 4 常见故障的诊断与排除。蔻EQ1092气车离合器的维修 P22-28薄桑塔纳2000离合器的维修 P29-35肇课后小结:勘通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。裂作业:方1液压离合器分离不彻底的原因有什么?聿 2 离合器发响的原因有什么?菜手动变速器维修实训三教案蒂一教学目的:羁 掌握手动变速器的拆卸、解体、零件检验、装配关系、维修方赚法及常见故障的诊断与排除方法。初二教学重点:螂三轴和二轴手动变速器的解体维修 装配腿三教学难点:故障的诊断与排除方法

6、噩四教学手段:挂图实物 菜五教学方法:实物教学指导 启发法连六课时:辑六课时芨教学内容与设计:袅 1 手动变速器及其操纵机构的拆装及零部件认识。节 2 手动变速器主要零件的检修标准和检修方法。蟆3手动变速器的调整。荽4手动变速器常见故障与排除方法。充EQ1092气车变速器的维修 P36-44辐桑塔纳2000离合器的维修 P45-56袈 课后小结:薅 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。蝴作业:螃 1 变速器跳档的原因有哪些?辑2变速器空挡响的原因有哪些?赣万向传动装置维修实训四教案膈一教学目的:蒙会进行万向传动装置的拆卸、解体、零件检验、装配关系、蟆修理方法及常见故

7、障的诊断与排除方法。肆 二 教学重点:掌握万向传动装置拆装及主要零件的检修标准和方法芃 三 教学难点:螈万向传动装置的故障诊断与排除蒈 四 教学手段:黄挂图实物蚀 五 教学方法:材实物教学指导启发法夔六课时:蛔二课时蔓教学内容与设计:蜗EQ109加汽车万向传动装置的维修P57-60蛔1万向传动装置的拆卸艘2万向传动装置零件的检验膀 3 万向传动装置的装配虿 4 万向传动装置的动平衡检验肇 5 万向传动装置常见故障的诊断与排除方法薄 桑塔纳 2000 离合器的维修P61-66羁 1 万向传动装置的拆卸徵2零件的清洗与检查脑3万向传动装置的装配舞4万向传动装置常见故障的诊断与排除方法 蚁 课后小结

8、:薇 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问 题。IT作业:蒙1传动轴异响的原因有哪些?蒂 2 传动轴摆振的原因有哪些?蚂区动桥维修实训五教案蚆 一 教学目的:肆 会进行驱动桥的拆卸、解体、零件检验和分类。膂 能够认识驱动桥主要零件的结构及相互装配关系。蚀 了解驱动桥壳、半轴等主要零件的修理方法及常见故障的诊断螅 排除方法。薅 二 教学重点:袂驱动桥主要零件的结构及相互装配关系及主要零件的检修标准和方法蒇 三 教学难点:胭驱动桥故障诊断与排除箍四教学手段:章挂图实物覆五教学方法:芍实物教学指导启发法童六课时:蒂四课时薄教学内容与设计:# EQ109加汽车驱动桥的维修P67

9、-74亵1驱动桥的拆检膈驱动桥主要零件的检查与修理芨3驱动桥的装配与调整蚆 4 驱动桥的磨合实验芃 5 常见故障的诊断与排除薄课后小结:曾通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。袄 作业:蚂 1 驱动桥直行异响的原因有哪些?蔗2驱动桥过热的原因有哪些?蔓转向系维修实训六教案腿一教学目的:莆 会进行转向器和转向传动机构的拆卸、解体、 零件检验和分类。量能够认识转向系主要零件的结构及相互装配关系。芈 了解转向系主要零件的修理方法。芍掌握转向系装配、安装与调整的方法和技术要求。螅 会使用转向角检测仪检测转向盘的最大转角和自由转动量袁 掌握转向系常见故障的诊断与排除方法。箴二教

10、学重点:研转向器和转向传动机构的拆卸、解体、零件检验及主要零件的结构及相互装配关系与修理方法芄 三 教学难点:薁转向系故障的诊断与排除方法筮四教学手段:蟆挂图实物蚄 五 教学方法:前实物教学指导启发法膈 六 课时:膈 三课时肃 教学内容与设计:建1机械和动力转向系的拆装及零部件的认识。艿 2 机械和动力转向系主要零部件的检修标准和检修方法芾3机械和动力转向系的调整蒂 4 机械和动力转向系常见故障的诊断与排除袂EQ109加汽车转向系的维修P85-89筮1拆装与检修莅 2 检测与调整P88滕3常见故障诊断与排除蒲桑塔纳2000汽车转向系的维修 P90-97膈 课后小结:蟆通过学生实际动手能力情况的

11、总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。蛔作业:芃 1 汽车转向沉重的原因有哪些?腿 2 方向盘自由行程攻打的原因有哪些?袆 行驶系维修实训七教案教学目的:蝇1会进行汽车行驶系各部分的拆卸、解体、零件检验和分类。尢2能够认识行驶系各部分的结构及相互装配关系。芈 3 会使用车轮动平衡仪进行车轮动平衡检验与调整蒄 4 掌握行驶系装配、安装与调整的方法和技术要求。薄5会使用前轮定位仪进行前轮定位检测与调整。肇6掌握行驶系常见故障的诊断与排除方法。勘二教学重点:裂行驶系各部分的拆卸、解体、零件检验及主要零件的结构及相互装配关系与修理方法方三教学难点:聿行驶系故障的诊断与排除方法菜四教学手段:希挂图实物羁

12、 五 教学方法:赚实物教学指导启发法初六课时:螂 二课时腿教学内容与设计:# 1行驶系拆装及零部件的认识。噩2行驶系主要零部件的检修标准和检修方法菜3车轮动平衡检验与调整蓬4前轮定位调整辑5四轮定位检测与调整芨6行驶系常见故障的诊断与排除袅EQ1092®汽车行驶系的维修 P98-101节 1 悬挂系统的维修;2 车轮与轮胎的检修。蟆桑塔纳2000汽车行驶系的维修P101-117荽1前悬架就车的检查;2前桥的拆装与维修;3后桥及后悬架的拆装与维修芄 4 前后悬架常见故障与排除方法。辐车轮定位的检测袈 1 前轮定位的检测2 四轮定位及使用方法薅 车轮动平衡实验P116-117蝴课后小结:

13、螃 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。辑作业:赣1汽车行驶跑偏的原因有哪些?膈2轿车减震器好坏就车检查方法有哪些?蒙制动系维修实训八教案蟆一教学目的:肆 1 会进行制动系的拆卸、解体、零件检验和分类。蔽2能够认识制动系主要零件的结构及相互装配关系芃 3 了解制动系主要零件的修理方法螈 4 掌握制动系装配、安装与调整的方法和技术要求。蒈 5 掌握制动系常见故障的诊断与排除方法。黄二教学重点:蚀制动系主要零件的结构及相互装配关系及主要零件的检修标准和方法材三教学难点:菱制动系故障诊断与排除蛔四教学手段:蔓挂图实物帆五教学方法:蛔实物教学指导启发法艘六课时:膀 三课时虿

14、 教学内容与设计:肇 1 制动系的拆装及零部件的认识。薄 2 制动系主要零件的检修标准和检修方法羁 3 制动系调整蜜4制动系常见故障的诊断与排除瞧EQ109加汽车制动系的维修P98-101蠢1制动系的解体 蚁 2 制动系的检修薇 3 制动系的安装于调整# 4制动系常见故障与排除蒙桑塔纳2000汽车制动系的维修P128-149蒂 课后小结:覆通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。蚆 作业:肆 1 思考气压式制动不良的原因有哪些?2 思考液压式制动不良的原因有哪些?仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Po

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