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文档简介
1、幼儿园小班美术下学期教案我爱妈妈含反思活动目标:1、让幼儿初步了解母亲节,知道妈妈的辛苦。2、鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。3、培养幼儿爱妈妈,感恩妈妈的情感。活动重难点:活动重点:制作一件礼物送给妈妈,祝妈妈节日快乐。活动难点:知道爱护妈妈,并帮助妈妈做一些力所能及的事。活动准备:1、彩色织线人手一根、串珠若干(可用剪短的彩色吸管代替)2、收集妈妈和宝贝的照片。3、项链范例。活动过程:(一)妈妈和宝贝的图片导入,并引导幼儿知道妈妈对我们的爱。1、师:今天我为大家带来了一件神秘的礼物,我们一起去看看吧!我数三下,你们就一起睁开眼看神秘礼物,好吗?2、师:1、2、3看,这都是谁和谁一起的
2、照片呀?(我和妈妈)你爱妈妈吗?"教.案来自:"(爱)妈妈爱我们吗?(爱)谁来说一说妈妈是怎么样爱护我们的?3、师小结:我们很爱妈妈,妈妈也很爱我们,她会为我们做许多事情,比如:洗衣服、做饭、扫地、给我们买好吃的,好玩的等。(根据幼儿回答进行小结)(二)引导幼儿了解母亲节,并知道爱护妈妈。1、师:我们都知道妈妈很爱我们,那你们知道妈妈的节日吗?(不知道)妈妈有一个节日,它叫做母亲节,母亲节是一个感谢妈妈的节日。2、师:马上就要到母亲节这个感谢妈妈的节日了。我们很爱妈妈,妈妈的节日到了,我们可以怎么爱护妈妈呢?3、小结:我们爱护妈妈,我们可以帮助妈妈扔垃圾,拿东西,给妈妈捶捶
3、背等。(根据幼儿回答做小结)(三)、为妈妈制作“项链”,感恩母亲。1、师:我们都很爱妈妈,妈妈也很爱我们。我们今天悄悄的制作一件漂亮的礼物送给她,谢谢她对我们的爱护好吗?2、师:我们要制作什么礼物送给她呢?(出示项链范例)给妈妈制作一条美丽的项链。(幼儿已有串珠经验)3、注意事项:制作项链时,我们要注意,小朋友们不争不抢,一个一个的从盘子里取出珠子制作项链。4、幼儿自由制作,教师巡回指导。(四)活动总结师:小朋友们今天制作的项链真漂亮,妈妈一定会喜欢的,今天我们回家既帮助妈妈做事情,也把美丽的项链送给妈妈,祝她母亲节快乐,好吗?活动反思:整个活动始终贯穿着“爱”的情感线,在爱中生成、在爱中体验、在爱中升华。如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱,引导他们知道:爱也可以通过另一种方式来进行表
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