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1、线描画中的黑白对比蒲河九年制学校崔瑞一、教学目标:1、知识与技能:通过学习了解线描画中的黑白对比知识,感悟 黑白对比的美感。2、过程与方法:能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。3、情感态度与价值观:通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。二、教学重点:线描画中的黑臼对比知识及造型手法。三、教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排学习材料:粗细黑色或兰色水性笔、幻灯片 五、课业类型:造型表现六、课时安排:2课时七、教学方式与方法:教学过程教师活动学生活动教学意图组织教学导入新课幻灯片导入(图)揭示课题回答教师提出的引导学生感提问你们看今天的绘画有什么特点?你能总结出它的绘画风格吗?板
2、书:(揭题:线描画问题。(线描)(黑白对比)悟黑白对比的美感新授创作实践中的黑白对比)1生活中有没有出现 过黑臼对比的图案了 呢?(幻灯片展示生活中 的一些黑白设计)提 问:有什么感觉? 分析图片:提问这几幅国是怎样 表现黑白对比(2 )补充:黑白的色 块,疏疏密密的线、错 错洛洛的使得画面变 得富多彩(板书:点、 线、面)(3 )你能找到那 些有趣的黑白组织形 式了 ?看图点线的技 法小结我们手中的画笔 就像乐器那黑白的色 块、疏疏密密的线、错学生思考,并回答 问题小组探究回答:黑 白的色块、大大小 小的点,疏疏密密 的线条排列,各种 样式不同的线,粗 细不同。学生进行实践了解线的组 织方法
3、和画 面的黑臼灰 带给人的节 奏美感, 培养学生的 观察分析能 力。解决教学难活动洛有致的点,犹如跳动点(第二课时)、作品展的音符演绎出优美的 旋律。刚才我们所看到 了线描作品都是以生培养学生创览,进行评动丰昌线条表现出变比较自己的绘画新实践能优幻多姿的视觉世界。作品,找出存在的力。优秀作品 展示,激发 创作激情课后拓展1、如此魅力的表现手 法你也先过来尝试一 下吗,那你想画什么 呢?2、生活中的小物件, 动物、植物、花卉、照 片、风景、人物都是你 绘画的主题呢!3、练习用线描述物 体,力成表现物体的质 感,讲究线的疏密粗 细、黑臼对比。1、学生活动:你觉得 教室里同学们的线描 作品哪张最吸引你优缺点培养学生的评价能力呢?2、为你的好朋友提点 绘画建议或者帮他修 改一下作品1、优秀作品欣赏,强 调黑白对比展示其他内容的线 描作品,引导学生回家 进一步学习。六、课后反思:六、板书设计线描画中的黑白对比点:
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