![内在领导力锻炼培训课件_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f7864146/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f78641461.gif)
![内在领导力锻炼培训课件_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f7864146/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f78641462.gif)
![内在领导力锻炼培训课件_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f7864146/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f78641463.gif)
![内在领导力锻炼培训课件_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f7864146/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f78641464.gif)
![内在领导力锻炼培训课件_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f7864146/c48433b3-1c69-4e1f-8fcc-1aa8f78641465.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1“ “内在领导力锻炼内在领导力锻炼”September 20022企业增长重点在各个层面,广泛、深入、多元化地在各个层面,广泛、深入、多元化地培养卓越培养卓越领导人领导人才才3领导者 = 职位/头衔?4领导者 是“公仆”5为什么在每个层面发展领导人才为什么在每个层面发展领导人才对公司而言如此重要对公司而言如此重要 ?什么是领导力什么是领导力 ?领导力的意义领导力的意义 6 创建并清晰描述远景创建并清晰描述远景 自我发展,发展他人自我发展,发展他人 认真负责并达成结果认真负责并达成结果 设置优先次序并分配资源设置优先次序并分配资源 利用多元化和变革来推动创新利用多元化和变革来推动创新 树立表率
2、并塑造企业文化树立表率并塑造企业文化公司对领导者的期望公司对领导者的期望7日程安排 游戏 创建并清晰描述远景 自我发展,发展他人 认真负责并达成结果 设置优先次序并分配资源 利用多元化和变革来推动创新 树立表率并塑造企业文化 总结及行动计划8打招呼打招呼 用最快的速度与在座每一位打招呼,招呼用最快的速度与在座每一位打招呼,招呼的形式必须不同的形式必须不同 您希望从今天的课程中得到什么您希望从今天的课程中得到什么? ? ( (小组小组) )9计划计划反思反思行动行动从从 经经 验验 中中 学学 习习分享分享接受挑战,尝试新理念接受挑战,尝试新理念寻求辅导和反馈寻求辅导和反馈找到找到/ 确认学习机
3、会确认学习机会回顾什么做得好,什么需要提高回顾什么做得好,什么需要提高反思经验教训,并与他人分享反思经验教训,并与他人分享10对领导者的期望 创建并清晰描述远景创建并清晰描述远景 自我发展,发展他人 认真负责并达成结果 设置优先次序并分配资源 利用多元化和变革来推动创新 树立表率并塑造企业文化11公司奋斗目标公司奋斗目标建立一个强大的人人乐连锁商业企业建立一个强大的人人乐连锁商业企业, ,使之成为中国最大、使之成为中国最大、 最优秀具有较高知名度的商业企业之一;通过人人乐的发展最优秀具有较高知名度的商业企业之一;通过人人乐的发展, ,使人人乐的每一名员工都能够在人人乐这个宽阔的舞台实现使人人乐
4、的每一名员工都能够在人人乐这个宽阔的舞台实现自己远大的事业理想自己远大的事业理想, ,体现自己的人生价值与创业、拼搏、竞体现自己的人生价值与创业、拼搏、竞争、奋斗的人生乐趣,在企业的发展中使每一位员工都能够争、奋斗的人生乐趣,在企业的发展中使每一位员工都能够得到发展,个人物质与财富不断丰厚;人人乐始终牢记努力得到发展,个人物质与财富不断丰厚;人人乐始终牢记努力将最好的商品、最低的价格、最佳的服务提供给我们的顾客将最好的商品、最低的价格、最佳的服务提供给我们的顾客,为顾客节约每一分钱,为顾客创造价值,因为没有顾客,为顾客节约每一分钱,为顾客创造价值,因为没有顾客,就没有人人乐的存在与发展;就没有
5、人人乐的存在与发展;12公司奋斗目标公司奋斗目标 人人乐始终不忘自己的社会使命,努力为社人人乐始终不忘自己的社会使命,努力为社会创造财富,为振兴民族商业而努力奋斗;会创造财富,为振兴民族商业而努力奋斗;为了人人乐的生存与发展,人人乐始终牢记为了人人乐的生存与发展,人人乐始终牢记:勤奋刻苦,创新求变,拼搏进取、快速发:勤奋刻苦,创新求变,拼搏进取、快速发展展1314在这场战争中,你和你带领的下属目标又在这场战争中,你和你带领的下属目标又是什么是什么?15对领导者的期望对领导者的期望 创建并清晰描述远景 自我发展,发展他人自我发展,发展他人 认真负责并达成结果 设置优先次序并分配资源 利用多元化和
6、变革来推动创新 树立表率并塑造企业文化16. 领导力发展模型领导力发展模型. 职位概述职位概述 (Position Profile). 绩效伙伴绩效伙伴 (Performance Partnership). 职业发展对话职业发展对话 (Career Dialogue). 从反馈和辅导中学习从反馈和辅导中学习. 从经验中学习从经验中学习公司提供的发展工具公司提供的发展工具17设定标准设定标准强化强化评估评估发展发展选材选材业务发展策略业务发展策略公司使命公司使命& &誓言誓言领导力发展模型18设定绩效的标准设定绩效的标准 - - 职位概述职位概述. 期望的能力(如:技巧和素质)期
7、望的能力(如:技巧和素质). 领导力行为领导力行为. 必需的经验必需的经验/ 经历经历. 掌握的知识掌握的知识. 发展的价值发展的价值19绩效伙伴模式 提供辅导以提高绩效设定绩效期望目标观察行为并提供反馈20绩效伙伴的效能绩效伙伴的效能GAPS现时的能力现时的能力达成的绩效达成的绩效期望目标期望目标主管和员工一起设定主管和员工一起设定反馈再辅导反馈再辅导21反馈是反馈是(WhatWhat) )向员工提供关于什么做得好和什么可以改进的信息辅导是辅导是(HowHow) )提供方向和指引来帮助员工发现如何提升绩效22绩效伙伴的角色绩效伙伴的角色 员工员工设定绩效期望目标和绩效标准(职位概述)主动地寻
8、求反馈讨论个人发展所需的资源 经理经理设定绩效期望目标和绩效标准提供关于员工个人绩效的反馈提供持续的辅导23 员工和经理进行一个围绕职业发展的对话过员工和经理进行一个围绕职业发展的对话过程程24 升职的时候才用升职的时候才用 是老板去除表现不佳的员工的机会是老板去除表现不佳的员工的机会 如果主管和下属进行职业发展讨论如果主管和下属进行职业发展讨论, 员工会认为自员工会认为自己即将有升职的机会己即将有升职的机会 员工对现在的工作很满意员工对现在的工作很满意, 不需要任何改变不需要任何改变 员工刚刚在六个月前与老板讨论过员工刚刚在六个月前与老板讨论过, 现在不需要再现在不需要再讨论讨论25 绩效伙
9、伴关系讨论的一个延伸绩效伙伴关系讨论的一个延伸 主管和员工加强沟通的讨论过程主管和员工加强沟通的讨论过程 是主管对员工的职业发展意向进行辅导和反馈是主管对员工的职业发展意向进行辅导和反馈的机会的机会 主管直接地听取员工对他们职业的真实反馈主管直接地听取员工对他们职业的真实反馈 为员工提供一个正式的机会讨论更多关于自己为员工提供一个正式的机会讨论更多关于自己的职业发展意愿的职业发展意愿26 让员工对自己的职业发展拥有更多的主人翁精神让员工对自己的职业发展拥有更多的主人翁精神 创造机会让经理对员工的职业发展提供反馈创造机会让经理对员工的职业发展提供反馈 让员工计划将来的职业目标及调整让员工计划将来
10、的职业目标及调整27职业发展对话模式经理提供切实经理提供切实可行的辅导可行的辅导员工确定职业员工确定职业发展目标并与发展目标并与经理交流经理交流经理针对员工的经理针对员工的职业发展目标职业发展目标进行反馈进行反馈l 在绩效伙伴讨论后回顾在绩效伙伴讨论后回顾l 订立个人发展计划的参考订立个人发展计划的参考28 发展指的是通过自己的能力增长更有效地为公司作出贡献 最重要的发展往往发生在目前的工作和生活上目前的工作和生活上29发展的方法发展的方法例子例子特殊的项目特殊的项目从事一个时间紧迫的项目从事一个时间紧迫的项目实施一个新方法实施一个新方法计划一次公司外的会议计划一次公司外的会议制订新员工面试日
11、程制订新员工面试日程特定的任务和解决方法特定的任务和解决方法开展一个有挑战性的项目开展一个有挑战性的项目进行一项你不喜欢的工作进行一项你不喜欢的工作同你不喜欢的人一起工作同你不喜欢的人一起工作设计一个新的工作程序设计一个新的工作程序解决同事之间的分歧解决同事之间的分歧就新的建议写一个提议书就新的建议写一个提议书同他人合作一个项目同他人合作一个项目特定的指导和传授任务特定的指导和传授任务 在你擅长的领域指导别人在你擅长的领域指导别人 以开放的态度同他人交换各自看法以开放的态度同他人交换各自看法 指导部门中的新人或新到岗的员工指导部门中的新人或新到岗的员工 与不同技术领域的一个专家进行交谈与不同技
12、术领域的一个专家进行交谈 当员工休假或病假时替代其工作当员工休假或病假时替代其工作30从经验中发展您自己从经验中发展您自己从失败的经验中学习从失败的经验中学习是发展的关键是发展的关键 31接受挑战,尝试新理念接受挑战,尝试新理念寻求辅导和反馈寻求辅导和反馈找到找到/ 确认学习机会确认学习机会回顾什么做得好,什么需要提高回顾什么做得好,什么需要提高反思经验教训,并与他人分享反思经验教训,并与他人分享从经验中学习“拥有经历和从经历中获取经验是不同的”计划计划反思反思行动行动分享分享32从反馈和辅导中学习 1. 向他人询问你做得怎么样 2. 保持开放的心态来聆听3. 寻求他们的建议和支持4. 感谢他
13、们5. 尝试 33管理自己的职业发展管理自己的职业发展祝愿大家成为一个真正操之在我的人祝愿大家成为一个真正操之在我的人! !3435反馈和指导反馈和指导反馈反馈1. 1. 设定协议设定协议 “我能给你一些反馈和指导吗?我能给你一些反馈和指导吗?”2.2. 根据观察提供反馈根据观察提供反馈“我感到你在我感到你在时候很有效率,但是在时候很有效率,但是在时候效率较低。时候效率较低。”指导指导3. 3. 给予指导给予指导 “ “我感到你在这种情况下,能够我感到你在这种情况下,能够的话,效率就会提高。的话,效率就会提高。“4. 4. 提供支持提供支持 “ “我能够如何支持你?我能够如何支持你?”36有效
14、反馈有效反馈 基于行为,而非判断基于行为,而非判断 行为指一个人的行动和言辞,可以被观察到行为指一个人的行动和言辞,可以被观察到 判断所观察到的行为背后的含义,是评价判断所观察到的行为背后的含义,是评价37反馈和指导反馈和指导反馈1. 设立协议 “我能给你一些反馈和指导吗?”2. 根据观察提供反馈“我感到你在时候很有效率,但是在时候效率较低。”指导3. 给予指导 “我感到你在这种情况下,能够的话,效率就会提高。“4. 提供支持 “我能够如何支持你?”38不断自我发展的意识不断自我发展的意识在从事的现有工作中寻求发展机遇在从事的现有工作中寻求发展机遇 发展不是闲暇时才考虑的发展不是闲暇时才考虑的
15、不断学习是硬道理!不断学习是硬道理!39创建并清晰描述远景发展自己和发展他人认真负责并取得结果认真负责并取得结果设立优先次序和分配资源利用多元化和改变推动创新树立表率及塑造企业文化40认真负责并达成结果认真负责并达成结果认真负责认真负责建立工作网络建立工作网络影响他人影响他人41认认 真真 负负 责责 愿意承担结果,把重点放在自己所能做的,愿意承担结果,把重点放在自己所能做的,而不是抱怨他人,找借口或扮演受害者的角而不是抱怨他人,找借口或扮演受害者的角色色。42不同程度的认真负责不同程度的认真负责 责任心强 责任心弱 认真处理问题 寻找解决方案 担负责任 承认事实 拖拖拉拉,盼望事过境迁 找借
16、口 怪罪他人 不知不觉43认认真真负负责责的的3 3个个步步骤骤44认真负责并达成结果认真负责并达成结果认真负责认真负责建立工作网络建立工作网络影响他人影响他人45什么是建立工作网络什么是建立工作网络 46为什么要建立工作网络为什么要建立工作网络47建建立立工工作作网网络络 - 3 - 3步步骤骤 确认完成一个项目你需要知道什么 - 预见结果,积极主动地采取行动从你认识的人开始认可那些帮助你完成项目的人48如何建立工作网络如何建立工作网络49影响他人影响他人- - 取得你所需的支持取得你所需的支持504 4 种行为风格种行为风格 分析型分析型以事实和目标为基础有责任心,沉稳明确和清晰收集所需的
17、信息和数据质疑和测试数据保持标准注重准确性促进型促进型充满活力有创造力和想象力主动建立关系激励别人竞争精神以目标为导向支持型支持型忠心的团队成员聆听者耐心和富有同情心圆滑的工作关系以原因为导向团队合作者以结果为导向型以结果为导向型任务完成者盈利的结果自我推动敢于冒险迅速决策者主动组织活动51一矢中的, 具体的把谈话集中在业务上不要浪费时间说话和行动要迅速提供多种方案以作选择提供总的看法, 在需要时才提供细节果断的,自信的给予心理准备,避免意料之外的讯息需要耐心彻底地覆盖每个细节条理清晰和有逻辑性避免过度兴奋把风险尽量降低到最小当需要发现事实时要求他们帮助给予他们时间适应情况 促进型促进型找到共
18、同的兴趣让他们多发表他们的看法看事情的全部,大方向不要拘泥于细节让你的发言生动形象对他们新的建议持开放性的态度支持型支持型对他们和他们的感受表示兴趣与他们合作而不是固执己见 耐心的挑出他们关心的问题和建议鼓励和帮助他们建立信心在行动前花一些时间与他们建立关系以结果为导向型以结果为导向型分析型分析型52创建并清晰描述远景发展自己和发展他人认真负责并取得结果设立优先次序和分配资源设立优先次序和分配资源利用多元化和改变推动创新树立表率及塑造企业文化53在你控制范围内,什么是最有价值的资源在你控制范围内,什么是最有价值的资源? ?54设定优先次序的框架设定优先次序的框架2413重要性重要性紧急性紧急性55管理工作的优先次序管理工作的优先次序566 6 个步骤个步骤 怎样处理相互冲突的优先次序怎样处理相互冲突的优先次序 1. 明确谁将受怎样的影响2. 取得允许来共同讨论优先次序3. 描述你的情形4. 用提问的方式来了解对方的优先次序5. 提供可以选择的解决方法以及协商的条件6. 承诺你将会做的部分57案例案例刘华正处于以下的情形老王是他的主管,要求刘华在下星期一前完成一个项目。刘华认为他不能完成这个项目因为他正在做老王之前要求他在下星期一完成的另外一个项目。然而老王忘记了之前交给刘华的项目。试用刚才学到的优先次序准则
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 英语九年级上册单词掌握秘诀解析
- 人教版数学去括号策略
- 高中数学人教版必修四课件突破解题瓶颈
- 三角形在数学竞赛中的教案
- 苏教版二年级下册方向感培养助力孩子成功
- 一年级北师大版口算练习指导教程
- 苏教版三下习作中的历史风云
- 北师大版灯光课件照亮知识的光芒
- 北师大版高中英语教材的本土化与国际化
- 苏教版高二英语单词记忆秘诀
- 执业药师常见药品服药方法指导
- 华为存储方案
- JJG 643-2024标准表法流量标准装置
- 2024年云南昆明新华书店连锁有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 四川能投综合能源有限责任公司笔试考什么
- 投资管理的法律合规和风险防范
- 蔬菜生产质量安全控制规范
- IE-生产线平衡教学课件
- 有机肥购销合同(完整版)(带附录)
- 常见麻醉的配合护理课件
- 《营造生动课堂》课件
评论
0/150
提交评论