![2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班游戏教案《背夹球》含反思_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/b33bd2d6-e549-406c-986b-102f22729527/b33bd2d6-e549-406c-986b-102f227295271.gif)
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![2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班游戏教案《背夹球》含反思_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/25/b33bd2d6-e549-406c-986b-102f22729527/b33bd2d6-e549-406c-986b-102f227295273.gif)
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1、幼儿园中班游戏教案背夹球含反思中班游戏教案背夹球含反思这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班游戏教案背夹球含反思!【活动目标】1、增强幼儿的团结合作水平。2、培养幼儿的身体协调能力和灵活性。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。【活动准备】皮球2个、录音机、磁带。【活动过程】一、预热活动。播放音乐健康歌,让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动,注意让幼儿做各个关节的活动。二、激趣导入。今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏,请一位小朋友和老师一起做。老师:看一看,我们是怎样走路的?(横着走)那么哪一种
2、小动物是横着走路呢?(螃蟹)三、与球宝宝共同做游戏活动。老师:今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏,出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗?幼儿:好。老师:在游戏之前,请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路,试一试怎样做球既不掉下又走得快。幼儿:手拉手,同时用力夹着球,同时迈步,两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。老师:小朋友说得很好,这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合,在迈步时小朋友可以喊着口号,这样就能做到同时迈步,同时停止。1、老师介绍游戏的玩法。将幼儿分成两队,每两人一个小组,站在同一条起点线上,以哨声为准,到达终点后原路返回,交给下一组小朋友,依次进行,最先完成一轮的
3、一队获胜,途中皮球掉下来,应放回身体原位继续前进。2、游戏开始。教师发出指令,幼儿出发。游戏过程中,教师要随时指导幼儿注意活动安全,保证游戏的顺利进行。3、游戏评价。游戏结束后,对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励,游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后,增加难度,放上障碍物,蛇行穿过障碍物。四、拓展活动。幼儿听音乐做放松活动。活动反思:课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。中班游戏教案背夹球含反思这篇文章共2522字。相关文章中班教案白雪公主和七个小矮人含反思:中班教案白雪公主和七个小矮人含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿模仿小矮人走路,能蹲着走510米,保持身体平衡,坚持完成动作,练习蹲着走,发展腿部力量,体验合作游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班白雪公主和七个小矮人含反思教案吧。中班体育游戏教案好玩的呼啦圈含反思:中班体育游戏教案好玩的呼啦圈含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿体验游戏的快乐,探索
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