沪教版(上海)初中化学九年级第二学期第6章《常用的金属和盐》检测题(含答案)

1、?常用的金属和盐?检测题一、单项选择题1. 以下有关物质除杂、别离、鉴别中，所用的试剂或方法均正确的选项是()选项实验目的所用试剂和方法A除去生石灰中含有少量石灰石水或稀盐酸B除去NaCI溶液中少量NqCO适量澄清石灰水，过滤C从KCIQ制氧气的剩余物中别离出MnO溶解、过滤、洗涤、烘干D从氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素中鉴别出尿素消石灰或水A. AB. BC. CD. D2. 青岛是美丽的沿海城市，海水资源丰富，海水晒盐可以得到粗盐，粗盐中含有泥沙等不溶 性杂质，可能含MgC2、CaCl2和NaSQ等可溶性杂质，某同学设计如下实验方案提纯粗盐, 同时验证可溶性杂质是否存在。盐操作I过量？<

2、;&0H落液MmBjCI： HlNiiCO.厂沉淀bL海蟲蟲負盐晶体对该过程的认识中，正确的选项是()A. I操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B. n>m两步操作顺序可以颠倒C. 沉淀b中共有三种物质D. 最后还要参加适量盐酸，参加盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为73.向一定量的硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中参加2.4g镁粉，充分反响后过滤、洗涤、枯燥, 称得固体6g.那么以下分析正确的选项是A. 滤液中一定不含有硝酸铜B. 滤液中一定含有硝酸亚铁C. 滤出的固体中可能有铁无铜D. 滤出的固体中可能只有铜和镁4 某金属加工厂生产过程中，产生的废液

3、含有少量硝酸银和硝酸铜。为回收利用金属和防止污染，该厂向废液中参加一定量的铁粉，反响停止后过滤，向滤渣中参加稀盐酸，有无色气体 放出。那么以下有关说法正确的选项是A. 滤渣中一定含有银和铜，也可能含有铁B. 滤渣质量可能等于参加铁粉的质量C向滤液中参加少量稀盐酸，无明显现象D.滤液一定为无色5. 工业制取高纯硅的局部反响原理的微观示意图如图，有关说法不正确的选项是A.该反响属于置换反响C.反响中元素的种类保持不变B. 反响后氯元素的化合价降低D.反响中甲与乙的质量比为32:716. 以下符合题意的化学方程式书写及其所属反响类型均正确的选项是MnO 2A. 过氧化氢分解制氧气 H2O2H2 +。

4、2 分解反响B. 硫酸铜溶液中参加铁粉 2Fe+3CuSO4二Fe2SO43+3Cu置换反响C. 氢氧化镁用于治疗胃酸过多H2SO4+MgOH 2二MgSO4+2H2O复分解反响咼温D. 高温煅烧石灰石得到生石灰CaCO3CaO+CO2分解反响7. 以下说法不正确的选项是A. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B. 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C. 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气D. 物质与氧气发生的反响属于氧化反响8. 除去以下物质中的少量杂质括号内的为杂质，方法合理的是 选项物质杂质除杂所用的试剂和方法ACa(OH 2固体CaC的体参加

5、适量的稀盐酸B铁粉Fe2Q固体加适量稀硫酸，过滤CMgC2溶液NaCl溶液先参加过量的NaOH溶液，再过 滤DH2气体HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫 酸A. AB. BC. CD. D9我国的成语、诗词和谚语中蕴含着科学道理。以下有关化学角度的认识中不正确的选项是()A. “蜡炬成灰泪始干：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化B. “真金不怕火炼：说明黄金的化学性质不活泼C“满架蔷薇一院香：因为分子在不断运动D. “百炼成钢与“沙里淘金：所蕴含的化学原理相同10. 以下物质名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是()A.熟石灰消石灰CaO B .铁锈 氢氧化铁Fe (OH 3

6、C. 生石灰 消石灰 Ca (OH 2 D .烧碱 火碱NaOH11. 质量相等的锌、铁分别和相同的盐酸反响，产生的H质量与时间的关系如下图，以下A. A代表金属锌B. 充分反响后生成的氢气质量相等C. 铁在充分反响后一定有剩余D. 充分反响后，锌、铁消耗的盐酸质量不相同12 关于反响：A+AC+D以下表达错误的选项是A. 该反响可能是复分解反响B. 假设A为酸，C和D为盐和水，该反响一定是中和反响C. 假设B是氧化铜、D为铜，该反响可能是置换反响D. 假设8gA与12gB恰好完全反响，那么生成的 C D的质量和为20g13. 锌、铁与相同浓度的稀硫酸反响生成等质量的氢气，以下说法错误的选项是

7、A. 参与反响的酸的量可能缺乏B. 消耗稀硫酸中溶质的质量相等C消耗锌的质量比消耗铁的质量少D. 锌与稀硫酸的反响比铁与稀硫酸的反响快14. 以下关于金属的说法正确的选项是A武德合金的熔点高，可用于制造保险丝B. 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C. 用FeSQ溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu Ag三种金属的活动性强弱D. 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是FesC4二、实验题15. “比照实验是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化 学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并答复以下问题.植辆油枯燥的?工气软塑料瓶器魏r一11:A燃鮒条件

8、B鉄钉生誘的条件C证明CO：和NaOH的反响 D一分子运动堰象1 通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 .2对于实验B, 段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和直接接触.铁制品除锈时填“能或“不能长时间浸在酸溶液中.3实验C是利用体积相同并充满 CO的软塑料瓶、等量的水瓶和 NaOH溶液瓶 进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明 CO与NaOH溶液中的溶质确实发生了反响，这一反响的化学方程式为(4) 实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯中液体是浓氨水时烧 杯中的酚酞溶液由无色变为 色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液

9、时，一段时间后，溶液颜色的变化是 其中盐酸与NaOH反响的化学兴趣小组做了如图甲、乙所示实验。(1)假设甲中观察到现象是方程式为.，可以证明三种金属中锌活动性最强，铜最弱。(2) 实验乙：将实验甲中试管、试管内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反响一段时间后过滤，在滤渣中参加硫酸，没有气泡产生。那么滤液中所含金属离子的可能组成有 (填写序号)Zn2+、Fe2+Zn2+、CiFFe2+、CiFZn2+、Fe2+、CiF 三、推断题同学们对他构建的网络进行了推理和判A的溶液呈蓝色，E是相同条件下密度“f表示一种物质能转化为另一种物17. 如图是小苗复习了元素化合物知识后构建的网络， 断。AE是初中化学

10、常见的五种不同类别的物质, 最小的气体。其中“一表示相连的物质能发生反响,质(局部反响物、生成物和反响条件已略去)。请答复以下问题:D的化学式为(写一个)。(2) E的一种用途是。(3) A fB的化学方程式为 (写一个)，反响能发生的原因是18. AF是初中化学常见的物质。 B是常用的建筑材料，C、D常温为气体，F属于碱类物(2) 写出CA的化学方程式(3) D的用途为。(4) 写出iB的化学方程式四、计算题19利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgC2)。每次取1000g样品配制成溶液，向其中参加10%勺氢氧化钠溶液，测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液 的质量关系如

11、下表所示：测定次数第一次第二次第三次第四次样品质量(g)1000100010001000氢氧化钠溶液质量(g)320640820900沉淀质量(g)23.246.45858(1)求粗盐的纯度(写出解题过程)(2)当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反响时溶液中氯化钠的质量为多少？20.某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠的含量。现请答复将该纯碱样品8g，参加136.7g某盐酸恰好完全反响，同时产生了 2.2g气体。试计1纯碱样品中碳酸钠的质量 。2反响后所得氯化钠溶液的溶质质量分数 参考答案1. C 2 . D 3. A 4 . C 5. D 6. D 7. B 8 . D 9. D 10. D 11. D 12 . B 13 . C 14 . B15 .温度需要到达可燃物的着火点氧气 不能 2NaOH+CO2 NaCG+HO红色消失HCI+NaONaCI+HO16 .试管中无明显现象，试管中有红色固体析出17 . FqQ或CuO合