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1、 初三物理总复习学案功和机械一:知识清单(一)功1、功(1)力学中的功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了 ,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。(2)功的两个因素:一个是作用在物体上的 ,另一个是物体在这个力的方向上通过的 。两因素缺一不可。(3)不做功的三种情况:物体受到了力,但保持静止。物体由于惯性运动通过了距离,但不受力。物体受力的方向与运动的方向相互垂直,这个力也不做功。2、功的计算(1)计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。即: 。(2)符号的意义及单位:W表示功,单位是焦耳(J),1J=1N·m;F表示力,单位是牛顿(N)

2、;s表示距离,单位是米(m)。(3)计算时应注意的事项:分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F。公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离,必须与“F”对应。F、s的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J。3、功的原理使用任何机械都不省 。(二)功率1、功率是表示物体做功快慢的物理量。2、功率(1)定义:单位时间内所做的功叫做功率,用符号“P”表示。单位是瓦特(W)常用单位还有kW。1kW=103W。(2) 公式:p= 。式中p表示功率,单位是瓦特(W);W表示功,单位是焦耳(J);t表示时间,单位是秒(s)。(3)功率与机械效率的区别:二者是两个不同的概念:功率表示物体做功的快慢;机械效率表

3、示机械做功的效率。它们之间的物理意义不同,也没有直接的联系,功率大的机械效率不一定大,机械效率高的机械,功率也不一定大。(三)杠杆1.杠杆(1)杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。(2)杠杆的五要素:支点:杠杆绕着转动的固定点(O);动力:使杠杆转动的力(F1);阻力:阻碍杠杆转动的力(F2);动力臂:从支点到动力作用线的距离(L1);阻力臂:从支点到阻力作用线的距离L2)。2.杠杆的平衡条件(1)杠杆的平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上时,杠杆能保持 或 ,则我们说杠杆平衡。 (2)杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即: 3. 杠杆的应用: (1

4、)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费 。(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省 。(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。(四)其他简单机械1.定滑轮:(1)实质:是一个 杠杆。支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。(2)特点:不能省力,但可以改变 的方向。2.动滑轮(1)实质:是一个动力臂是阻力臂二倍的 杠杆。支点是上端固定的那段绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径。(2)特点:能省一半的 ,但不能改变动力的 ,且多费一倍的距离。3.滑轮组:(1)连接:两种方式,绳子可以先从定滑轮绕起,也可以先从动滑轮绕起。(2)作用:既可

5、以省力又可以改变动力的方向,但是费距离。(3)省力情况:由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。绳子段数:“动奇定偶”。拉力= ,绳子自由端移动的距离s=nh,其中n是绳子的段数,h是物体移动的高度。4.轮轴和斜面(1)轮轴:实质是可以连续旋转的 ,是一种省力机械。轮和轴的中心是支点,作用在轴上的力是阻力F2,作用在轮上的力是动力F1,轴半径r,轮半径R,则有F1R=F2r,因为R>r,所以F1<F2。(2)斜面:是一种 机械。斜面的坡度越小,省力越多。(五)机械效率1、有用功W有用:使用机械时,对人们有用的功叫有用功。也就是人们不用机械而直接用手时必须做的功。在提升物体时,W有用=G

6、h。2、额外功W额外(1)使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。(2)额外功的主要来源:提升物体时,克服机械自重、容器重、绳重等所做的功。克服机械的摩擦所做的功。3、总功W总: (1)人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功,它等于有用功和额外功的总和。即: (2)若人对机械的动力为F,则:W总=Fs4、机械效率(1)定义:有用功与总功的比值叫机械效率。(2)公式:= W有用/ W总。(3)机械效率总是小于1。(4)提高机械效率的方法 减小摩擦,改进机械,减小自重。二:例题精析1.下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是()A静止的小车在拉力的作用下向前运动B搬而未起 C提着小

7、桶在水平路上匀速前进 D运动员将杠铃举起后停留了3秒 2.关于做功和功率的说法中正确的是()A有力作用在物体上,力一定对物体做功B在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功 C物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多 D力对物体做功越多,功率就越大 3.下列数据,最接近实际情况的是()A成年人鞋的长度约为40cmB初中生跑100m的时间约为8s C一名中学生每餐吃的米饭约为4kg D一名初中生从二楼下到一楼重力做的功约为1500J 4.粗糙斜面高度为h,长为l,用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做的功为W,则()A拉力大小为hG/lB拉力大小为W/l C

8、物体所受摩擦力大小为(W-hG)/l D物体所受摩擦力大小为(W-lG)/h 5.如图所示,质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h,则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功()A都必须大于mghB都不一定大于mgh C用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mgh D用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh 56.图中是一个两面光滑的斜面,大于,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则()AFA=FB,WA=WB BFAFB,WA=WBCFAFB,WAWB D

9、FAFB,WAWB 6题7题7.如图所示,斜面长6m,高3m,用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m,下列说法正确的是()A滑轮组的机械效率是40%B物体重300N C拉力F做的功是600J D拉力F的功率是40W 8.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是()AF甲F乙 BF甲F乙CF甲=F乙 D条件不足,无法判断 8题10题9.下列说法正确的是()A机械效率越高的机械做功越快B机械效率越高的机械做功越多 C功率越大的机械做功越快 D功率越大的机械做功越多 10.如图所示

10、,一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100m在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端,经过4.5s落到瀑布底端质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中,重力的功率约为()A4×102W B4×103W C1.8×104W D1.8×105W 11.要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要测量的是A身体质量 B通过的楼梯高度C通过的路程 D上楼所用的时间 12.铁路道口常设有如图所示的道闸,这种道闸平时上扬,当火车要通过道口时道闸转动到水平位置,示意过往的其他车辆停车等候,这种道闸称为常开型道闸与之相反,另一种道闸平时水平放置,当有车辆要通过时,道

11、闸上扬,允许车辆通过,这种道闸称为常闭型道闸对于这两种道闸重心的位置,下列说法正确的是()A常闭型道闸,重心应在O点右侧B常开型道闸,重心应在O点右侧 C常闭型道闸,重心应在O点左侧 D常开型道闸,重心应在O点左侧 1213题13.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面则()AF甲F乙,因为甲方法的动力臂长 BF甲F乙,因为乙方法的阻力臂长 CF甲F乙,因为乙方法时阻力臂短 DF甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍 14.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示当杆秤在水平位置平衡时,

12、秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是()A4000g B1000g C400g D10g17题15.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()AABC是一个省力杠杆BD处刀刃较薄,可以增大压力 C杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 16.下图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A起子 B钢丝钳 C剪刀 D镊子17.小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼,如图所示,OA=0.4m,OB=2m下列说法正确的是()A用钓鱼竿钓鱼费距离B钓鱼竿是个省力杠杆 C手对

13、鱼杆的拉力F1的大小为75N D手对鱼杆的拉力F1的大小为3N 18.汶川大地震中,巨大的石头挡住了救援车辆的通路,救援人员用撬棍将石头撬开如果在撬棍a端分别沿如图所示三个方向用力,其中最省力的是()A沿F1方向 B沿F2方向C沿F3方向 D三个方向所用力一样大 19.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是()A乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 B乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离 C丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,

14、可以让瘦和尚往前移动一点距离 D丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离 20.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重GA的物体,B端挂重GB的物体时,杠杆处于平衡状态,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重不计,则()AGA=GB BGAGB CGAGB D无法判定20题21题21.小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来比赛结果应是()A小李把小胖拉起 B小胖把小李拉起C两个都拉不起 D两个都拉起 22.如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时

15、针摇动手柄时,横梁上升下列滑轮属于动滑轮的是()A甲 B乙 C丙 D丁 22题23题23.如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为()A20N;0.4m/s B20N;0.1m/s C5N;0.4m/s D5N;0.1m/s24.如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升下列说法中正确的是()AFAG BFBG CFA=2

16、G DFB=2G24252725如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重若将物体匀速提高1m,以下说法正确的是()A拉力做的有用功为80JB动滑轮的重力为40N C拉力做的总功为160J D该滑轮组的机械效率为75% 26.如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是()A B C D27.在我国古代书籍墨经中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用如图所示是在井上汲水的桔槔,下列对桔槔在使用中不正确的解释是()A向井内放送水桶时,人对配重(石块)做功,使配重的重力势能增大B向井内放送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力 C

17、往上提水时,配重(石块)帮助人对水桶做功,配重的重力势能减小 D往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力 28.电气化铁路的输电线常用如图所示的方式悬挂在钢缆上钢缆的A端固定在电杆上,B端连接在滑轮组上滑轮组由a、b、c三个滑轮构成,配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成,配重的总重为G若不计摩擦和滑轮的重量,则以下说法中正确的是()Aa为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3GBa为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 Cc为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G Dc为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 28.31题29.甲升降机比乙升降机的机械效

18、率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度则()A乙升降机提升重物做的有用功较多B甲升降机的电动机做的额外功较多 C甲升降机的电动机做的总功较少 D乙升降机的电动机做的总功较少 30.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是()A甲种方法克服重力做功多 B乙种方法更省力 C两种方法机械效率相等 D两种情况下,机械效率不等 30题31.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮

19、组的机械效率不同 C绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 32.崇左市八大住宅区的建设正如火如荼地进行如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m,绳索自由端的拉力F=2.1×103N,不计一切摩擦和绳重,则下列说法正确的是()A拉力做的功是6.3×104JB绳索自由端的速度是10m/s C该滑轮组的动滑轮重300N D该滑轮组的机械效率是80% 323333.如图所示使用滑轮组提升重物时,能够提

20、高机械效率的方法是()A改变绕绳的方式 B增加物体的提升高度C减少物体的提升高度 D增加提升物的物重 34.某同学质量是40Kg,在2011年体育中考“1min跳绳”测试中,她每次起跳的高度约5cm,测试成绩是150次,1min内该同学克服自身重力做功约为 J,平均功率约为 W35.三清山是我国著名的道教胜地和旅游景点三清山索道全长2426m,上、下高度差约600m,某个吊车如图所示,载满六人后的总重是4500N载满六人后吊车从索道最高处运行到最低处,吊车和人的重力做功为 J,索道最高处运行到最低处,需时20分钟,吊车和人的重力做功的功率是 W35题36题36.如图所示,质量为40g的金属小球

21、从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下在从a到b的过程中,重力做功为 J;在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为 J(g=10N/kg)37.用桶从井中提水时,对桶做的功是 功;从井中捞桶时,对桶做的是 功38.如图,一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆,重心在距A端处,当用竖直向上的力F1将A端抬高h(B端仍在地面上)时,F1做功为W1;当用竖直向上的力F2将B端抬高h(A端仍在地面上)时;F2做功为W2,则F1:F2= ,W1:W2= 38题39.请仔细观察如图所示的漫画,回答下列问题(1)小兔和小猴谁分的萝卜重? (2)简述理由: 40.将高为10cm的圆柱体

22、甲放在水平地面上,细绳的一端系于圆柱体甲上表面的中央,另一端竖直拉着杠杆的A端当把质量为800g的圆柱体乙悬挂在杠杆的B端并处于圆柱形容器M中时,杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时圆柱体甲对水平地面的压强为3200Pa把质量为900g的水注入容器M中,水未溢出,水静止后,水对容器M底面的压强为2500Pa,圆柱体甲对水平地面的压强为5000Pa已知:AO:OB=2:3,容器M的底面积为60cm2,不计杠杆的质量,g取10N/kg,则圆柱体甲的密度为 kg/m340题41题41. 如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个 杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物

23、体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为 N42. 如图所示,是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械(滑轮组和起重机)观察图中甲、乙两图,可获得的信息有 ,观察图中丙图和丁图可得出: 42题43. 如图所示,两小儿之辩,关于机械省力,省功以及机械效率的辩论,你支持哪一方的说法?不支持另外一方的原因是什么?44.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,如图所示,请画出动力F1与阻力F2的示意图,并画出动力F1的力臂l1(设吊桥质地均匀)45.如图甲所示在体操表演中,一名妇运动员被举起,此时可以把女运动员看成一个杠杆图乙是它的示意图,若以O为支点,A为动力作用点,请在

24、图乙中画出最小的动力F1的方向及动力臂L1和阻力臂L245题46.学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率(实验器材) 、 、 ;(实验步骤)(1)小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是 ( )A测出箱子的质量mB测出楼梯的总长度LC测出一楼到三楼的竖直高度hD测出小云上楼所用的时间tE算出小云搬运箱子的功率P(2) 请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格47.小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向 调,使杠杆在水平位置平衡;这样做的目的是 (

25、2)三次实验数据记录表格如下:序号动力F1(牛) 动力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米) 1 2 4 2 42 4 6 3 8 3 8 4 6 小明用如图甲所示进行第3次实验,弹簧测力计的所示如图乙所示,则动力F1= 分析三次实验数据,发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是 (3)小明通过实验探究,得出了杠杆平衡条件生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第 次实验原理48.在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:A斜面的机械效率可能与物体的重力有关

26、B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上 拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向 移动(填“左”或“右”)(2)根据表格中数据,第次实验斜面的机械效率为 %,第次实验中总功为 J(3)通过对比实验、数据,可验证小华的猜想 (填写字母);通过对比实验、数据,可以得出的探究结论是: (4)此实验主要用到的研究方法是 (5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与 (写出一个)有关49.小明在测一滑轮组机械效率的实验中,记录

27、的数据如:(1) 在图中画出本实验的滑轮组绕绳方法(2) 将表格中空白处的数据补充完整(3)测滑轮组的机械效率时,多次改变提升的物重,目的是为了 (选填字母)A多次测量取平均值减小误差;B获得多组数据归纳出物理规律C减小摩擦 (4)通过表中数据 (选填“能”或“不能”)计算出克服动滑轮重所做的额外功,理由 49题 50题50.如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为400N的箱子匀速向上提高5m,动滑轮的质量为8kg(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)(1)在图上用笔画线代替细绳组装滑轮组(要求:人用力向下拉细绳);(2)在匀速提升箱子的过程中,人对绳子的拉力多大;(3)滑轮组

28、的机械效率为多少51.西游记中对孙悟空到龙宫借宝一段有这样的描述:“悟空撩衣上前,摸了一把,乃是一根铁柱子,两头是两个金箍,紧挨金箍有镌成的一行字如意金箍棒一万三千五百斤,约丈二长短,碗口粗细”以国际单位制,金箍棒质量为6750kg,体积约0.2m3,问:(1)在海底将上述棒抽出后,棒受到的重力和浮力多大?(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3 )(2)在海水中将上述棒竖直上提1000m,孙悟空至少要做多大的功?(3)为了方便用力,孙悟空将棒变得细短了许多(质量不变)而思思同学认为孙悟空可以不做功就能让棒上升到海面请你说说悟空要怎么做?型号ZGD扬程50m吸程20m电压22

29、0V频率50Hz功率1.5KW流量8m3/h绝缘E级52.某学校为了给蓄水塔抽水,新买了一单相螺杆自吸泵,其铭牌上的部分参数如下表:(吸程是指水泵到水面的距离;扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离)(1)该铭牌中有一个参数是明显错误的,请你指出来,并通过计算加以说明(2)该水泵连续正常抽水1h,把水抽高了50m,水泵对水做了多少功?此时水泵的效率是多少?(一个标准大气压的值为1.013×105Pa,g取10N/kg) 53.如图所示,现将一重G1=8100N的实心铝块在水中匀速上提h=2m(未露出水面),已知每个滑轮重G2=900N,不计绳重和各种摩擦,不计水的阻力已知铝的密度铝=

30、2.7×103kg/m3,水的密度水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg求:(1)滑轮组的机械效率多大?(2)若绳端拉力的功率为P=540W,则铝块上升的速度为多大?5354题54.如图所示,质量为8t(含动滑轮等附属设备的质量)的一台起重机正将一箱箱设备吊装到施工台上,其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的已知每箱设备重4000N,施工台距离地面的高度为3m,当起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力是2500N(忽略钢绳的重力和摩擦)(1)求动滑轮的机械效率;(2)起重机工作时汽车轮胎离开地面,若支架与地面接触的总面积为1.2m2,求此时起重机

31、对地面的压强;(3)起重臂OA长12m,与水平方向夹角为30°(如图所示),伸缩支撑臂为圆弧状,伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,作用点为B,且OB=4m,求支撑臂给起重臂的支持力(忽略起重臂自重,cos30°0.87);(4)为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.2m/s的速度匀速提升到施工台求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率55.如图所示,是小宇同学设计的一个实验装置质量为5kg 的物体M1静止于水平导轨AB 的B 端,导轨AB 及支架只可绕着固定于地面上的过C 点的转动轴在竖直平面内转动(导轨及支架的形状和尺寸已在图中标出,质量忽略不计)一根

32、沿水平方向的细绳,一端连在物体M1上,一端绕过滑轮组连在电动机的转轴上,电动机转动时,可以通过细绳拉动物体M1沿导轨水平向A 端移动质量为8kg 的物体M2放在地面上,并通过细绳挂在动滑轮E2上,在实验操作过程中,M2始终未离开地面与滑轮组、电动机有关的摩擦不计,动滑轮E2的质量为0.2kg,细绳未发生形变,g 取10N/kg(1)当电动机的输出功率为2.5W时,刚好可以通过细绳拉动物体M1以0.1m/s 的速度沿导轨水平向A 端匀速运动,地面对物体M2的支持力为N1,求细绳对物体M1的拉力为多少?(2)从物体M1开始运动时电动机起,导轨及支架能保持静止的最长时间为多少?(3)将物体M1换成另

33、一质量更大的物体,当电动机通过细绳拉动它仍以0.1m/S 的速度从B 端沿导轨匀速向A 端运动时,物体M2受到地面的支持力为N2,且Nl:N2=16:1若此时电动机两端电压为6V,电动机线圈的电阻为2,电动机消耗的电能除了线圈发热外,全部用于对细绳做功,电动机允许通过的最大电流为1.5A求此时通过电动机的电流为多少?56.为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度V和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁所示若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向求:(1)在23s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率(2)在12s内,拉力F做的功W(3)在01s内,重物对地面的压强p57题57.如图所示,小轿车的质量为1.5t(含油箱内的18汽油)暑假期间,小明乘坐着这辆汽车走高速公路到某地旅游,路程为300km假设轿车匀速行驶,受到的阻力为车重的0.1倍已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,请运用所学的知识解答下列问题(汽油的热值为4.6×107J/kg)(1)汽车到达目的地牵引力所做的功是多少?(2)通过计算说明该小轿车在行驶途中是否需要加油?(3)观察小汽车的外型,判

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