2022年教导主任述职报告

1、-范文最新推荐 - 1 / 192018 年教导主任述职报告教导主任是主管教育日常事务、并向上级汇报工作的领导。教导主任的工作承上启下。 本文给大家介绍一下教导主任的述职报告。教导主任述职报告 ( 一) 本学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人，低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、

2、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度， 能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好 ; 教师需要解决问题， 尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - -

3、- - - - - - 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - -都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、 教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的， 学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改， 利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，

4、坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。日常工作学期初重新编排了课表。安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。教学常规管理精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p

5、 d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 3 / 19作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标， 期中前，对各年级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。 期末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程，涉及到方方面面， 每个环节都不能疏忽，我总精心谋划、细致安排， 。其它工作值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

6、配合校长完成多项校园工作。任何事情都是在不断的反思- 改进- 再反思 - 再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方，如：工作思路陈旧，缺乏创新精神。管理缺少力度，工作缺乏艺术性。教导主任述职报告 ( 二) 尊敬的各位领导、老师：大家好 ! 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解， 在此向你们表示衷心的感谢 ! 回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 19 页 - - - - - - -

7、- -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - -教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作： ( 一)学籍管理工作： 1 、学年初，在一年级、七年级班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2 、每学期开学初，在宫校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。 3 、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。 ( 二)教务教学

8、工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。可是，由于我们缺乏办事的细心和耐心，因此，教务处的很多工作进行的比较被动，在此，我们非常感谢老师们的理解，张校长、宫校长的提醒、帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1 、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了三表 (课程表，时间表，教务工作计划表)的统一。 2 、抓实教学常规工作，做好日常教务工作， 3 、当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。 4 、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。 5 、做好服务员。教务

9、处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期，由于工作繁忙，导致有些老师找教务处借资料没有及时精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 5 / 19的服务，在此表示歉意。下学期，有可能还担当这份工作，我们一定会摒弃这一年工作的不足，尽心尽责做好这份工作。 ( 三)业务学习工作 1 、本学期，积极组织教师以教研组为单位进行

10、校本培训。在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书， 领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。 2 、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高教师的教育教学水平。 3 、组织教师利用农远资源进行教研活动，每个教师利用农远资源上好一节课。 4 、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了各年级的月考工作，及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的教学措施，提高学科教学质量。反思这一年来的教务工作，我们感觉各方面显得比较稚拙，经验还不足。随着教育形式的不断发展，还有不少的困惑和不足

11、有待解决：一是深字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够 ; 对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂，指导业务的力度不够。二是实字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。三是韧字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 19 页 - - - - - -

12、 - - -以上三点是我们在今后的工作中应当注意的问题，也是我们今后锤炼的方向，相信在大家的帮助下我们一定能不断地加以克服。一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我们付出了艰辛和汗水，收获了老师们的信任、支持、帮助和我们综合素质的提高。在此，我们衷心的表示感谢。 谢谢各位领导、 老师的支持、帮助、理解和配合，才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家! 教师年度个人述职报告 (1) ：一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业， 坚持四项基本原则， 在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

13、坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排， 工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表， 确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学

14、水平， 并顺利完成教育教学任务。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 7 / 19在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材， 课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想， 并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理 ; 创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从

15、情感、思维和行为上主动参与学习; 在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法; 以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效; 重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进

16、行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。 把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。 使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。 我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。 树立学习的信心， 有的学生学习成绩不精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料

17、可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - -理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成， 什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

18、培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。 努力创造一个团结向上， 富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合， 向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。教师年度个人述职报告 (2) ：自从走上这个三尺讲台，从事教师这份职业的时候，我清楚的知道自己肩上的胆子有多重， 作为一名人民教师， 本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章

19、制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表， 确立 以学生为主体， 以培养学生主动发展为中精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 9 / 19心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智

20、、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作， 认真备课、 上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体 的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理 ; 创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习; 在培养学生形象和抽象、分

21、析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法; 以学生创新学习为主线组织课堂教学活动， 鼓励学生主动参与、 主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效; 重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。 根据教材的特点进行德育渗透，精品学习资料 可选择p d f - - -

22、 - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - -对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变 学会 为会学 。 我要学 学会 与 我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交

23、作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。 树立学习的信心， 有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后， 对自己失去了信心。 因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。 努力

24、创造一个团结向上， 富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合， 向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。教师年度个人述职报告 (3) ：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 11 / 19本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，

25、形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好， 下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1 、课前准备：备好课。

26、 2 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5 、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可

27、选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 19 页 - - - - - - - - -馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去， 还

28、要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始， 比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7 、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8 、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了

29、一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 13 / 19人掌 获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂

30、语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。幼儿园是一种学前教育机构，是对幼儿集中教育的地方。本文给大家介绍幼儿园教师的述职报告。幼儿园教师述职报告范文一：我叫祝雄珍， 2004 年参加工作，现任幼儿园教师。在3 年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持一切为了孩子，为了孩子的一切理念，坚持素质教育，积极参加各种比赛活动，努力提升自己各方面的能力。严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中班、 毕业

31、班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:2018 年四月， 我来到了洲村幼儿园实习， 由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气， 相反让我更加勤奋努力、 更懂得珍惜这份神圣的职业。 在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进行各种活动，工作效率高，结果，三个月后精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f -

32、- - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 19 页 - - - - - - - - -我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力，对自己充满了信心，让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。在担任中班的工作中， 我针对 45 岁幼儿较活泼的年龄特点， 从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。 中班幼儿思维能力较抽象， 我认真备好每节课，在组织教学过程中， 广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事， 因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点， 大大班

33、的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，又处于小学前准备的阶段， 随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培养孩子养成独立的习惯。教学方面，幼小衔接课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思考、自由探索，组织语言，引导幼儿大胆、积极回答问题，且教学时能面向全体， 特别留意易分散注意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多讨论的原则，我经常对个别能

34、力差的幼儿进行辅导，不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你用平等的目光去对待， 你会发现每个孩子都有他的优点，我们教师要做的是培养他们优点，引导他们大胆表现自己。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 - 15 / 19在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园管理制度，带领教师们要以身作则、为

35、人师表，注重个人素质修养，对孩子有爱心，坚持素质教育，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升教师工作能力方面， 我特别重视新教师的培养， 对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。 在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每一届的幼儿六一文艺汇演节目，正所谓台上三分钟，台下十年功，一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备，为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈比赛中

36、我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区辅导老师奖。正所谓家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点，在潜心搞好幼儿教育的基础上， 我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息， 解决家长在育儿中的困惑， 及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况， 做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时， 我努力提升自己业务素质， 由于我的努力加上精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - -

37、- - 第 15 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，共 19 页 - - - - - - - - -幼儿园对我工作的信任，三年来，我多次安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班， 共 6 个学时。全国评优教师精品示范课汇展(广东专场 ) ，共 8 个课时。 2018 年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖，2018、2018 年度分别获得六一文艺汇演幼儿舞蹈比赛教师辅导奖，2018年度青年教师艺术教

38、学基本功比赛、2018 年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区优秀教师的荣誉称号。 虽然自己在这三年里取得了一定的成绩，但我知道离成功还很远，我会积极学习幼教理念，继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识，为国家的栋梁、为自己，我必须向前进 ! 幼儿园教师述职报告范文二：时光流逝，转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年， 心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了; 心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。 我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做

39、好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说： 我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师，我正在努力学习。 ( 一)不断学习，努力提高自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。 在这一年中，我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 19 页 - - - - - - - - -范文最新推荐 -

40、 17 / 19在班中进行一些尝试。如： 幼儿在学习珠心算时，如果单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在玩的过程中，做的过程中，在操作的过程中来学习，通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程; 在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难， 并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。 多看对业务有帮助的书籍， 不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 ( 二)随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻