


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教育系统中层后备干部培训班学习心得体会升阳中心小学在教育局党委、进修干训部各位领导的精心安排组织下,我有幸参加了此次后备干部培训班,虽然只有一周的时间,但对我而言,确实是意义非常的一周。在学习过程中,我始终一丝不苟,认真听讲。通过学习,有效地提高了自己的认知水平、拓宽了视野,增强了创新的意识,进一步增强了自己解决问题,战胜困难,搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习,我简单谈谈自己的几点心得体会:在此次学习过程中,通过各位老师的授课,增加了我的知识面,使我的知识层面进一步得到了扩展,眼界得到了提升,但我知道,光满足于现状是不行的, 教育局和进修领导在会上激励我们要不断地学习,只有通过不断的学习
2、积累,才能掌握更多的技能,才能更好的为群众服务,虽然这次的培训学习学到了许多的新知识,但学无止境,只有继续不断地学习汲取,才能跟得上时代的潮流。二、理论联系实际,不断巩固知新此次学习,各位授课老师给我们传授了更多实用的知识,如:在听长春教育学院副院长李亚波教授的演讲中,我了解到了后备干部的工作和方法,并指明了后备干部成长的发展途径。在听取实验小学王校长的讲座中,从立志向、定目标、勤学习、研业务,讲方法、展形象六个维度指引了我前进的方向。六小学吕校长从优化学校管理的认识、优化管理的现实路径、 优化管理的再认识三个方面向我们介绍了有关学校管理的知识。 如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去,以
3、期更好的为群众服务,这就要求我不断地总结、不断地深入理解,在今后的工作中不断地去实践、去探讨,因为只有通过这种方式,才能真正的将所听、所看、所学的知识消化,真正的变成我自己的东西。打铁还需自身硬。中层干部要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队发展。纵观几位校长的履历,他们都是从一线把关教师、骨干教师一步步成为校长, 可谓业务精通经验丰富。 让人可敬的是他们今天依然在孜孜不倦的学习、 引领教师锐意改革实践、 深入一线进行教育教学研究、能根据自己学校基础特点不断地改革完善学校的管理机制形成有特色科学的管理体制。智慧学习和思考,通过学习和带领教师学习, 时刻跟上知识更新,借鉴别人的成功经验,把握最新教育改革,掌握教育发展的方向,厚积薄发才能创新工作方法、 不断超越,才能更好地进行课程改革才能在变革中发展,学校才能生机焕发。以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟,虽然此次的培训时间比较短, 但带给我的的确很多很多, 也非常感谢上级主管部门提供这样一个机会,让我进一步充实了自己,提高了自己。在今后的工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年保安证考试正确路径试题及答案
- 2025年保安证导学试题及答案
- 关注2025年保安证考试试题及答案核心
- 2025年保安证考试专题复习试题及答案
- 加工食品项目可行性研究报告
- 团队协作能力试题及答案
- 2025年保安证考试提升计划及试题及答案
- 高速公路工程可行性研究报告
- 浙江省江山市2025年高三下学期学业质量阳光指标调研数学试题试卷含解析
- 2025保安证考试重点内容试题及答案
- GB/T 44328-2024七氟异丁腈
- 微流控器官芯片的医疗应用
- 液化气站双重预防体系手册
- 春季中医养生课件
- 我国商业银行中间业务的发展现状、存在问题及对策研究-以中国建设银行为例
- JT-T 1432.4-2023 公路工程土工合成材料 第4部分:排水材料
- 江苏省药品上市许可持有人药品生产质量安全主体责任正面清单、负面清单(2023年版)
- 两地研学合作协议合同范本
- 2021年合肥职业技术学院校考试卷
- 勾股定理求最短路径问题市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- 2024年漯河食品职业学院单招职业适应性测试题库及答案解析
评论
0/150
提交评论