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文档简介

1、歌曲欣赏歌曲欣赏童年童年罗大佑罗大佑整体感知整体感知1 1、本文写了一件什么事？请用、本文写了一件什么事？请用一句话概括。一句话概括。2 2、课文标题三颗枸杞豆有什么、课文标题三颗枸杞豆有什么特殊含义？特殊含义？三颗枸杞豆的特殊含义它是生命终结的句号！它是生命终结的句号！是三个遗憾的是三个遗憾的“”！但但“”也是一切事物的起也是一切事物的起点。点。 重点研读（一）重点研读（一）请用一幅画来概括三叔的一生，并请用一幅画来概括三叔的一生，并在这幅画下写一句话来揭示三叔一在这幅画下写一句话来揭示三叔一生的教训。生的教训。 跳读是专门寻找所需材料的阅读方跳读是专门寻找所需材料的阅读方法。跳读不要求对文

2、章必须从头至尾的法。跳读不要求对文章必须从头至尾的通读，只要抓住文章的主要部分，选读通读，只要抓住文章的主要部分，选读某些章节就可以。跳读时要眼脑并用，某些章节就可以。跳读时要眼脑并用，精神高度集中，迅速扫描，寻找所需材精神高度集中，迅速扫描，寻找所需材料。料。 重点研读（二）重点研读（二）本文多次提到太阳，想想下面几本文多次提到太阳，想想下面几句话的意思，讨论下面的问题。句话的意思，讨论下面的问题。1 1、把太阳说成、把太阳说成“红色的车轮红色的车轮”，有什么含义？有什么含义？2 2、 “ “捉住太阳捉住太阳”是什么意思？是什么意思？4 4、三叔为什么说、三叔为什么说“我我”“”“也是太阳也

3、是太阳”? ?3 3、为什么说把太阳捉到手，太阳、为什么说把太阳捉到手，太阳就能就能“变成一个圆圆的金盘子变成一个圆圆的金盘子”？配乐朗诵配乐朗诵匆匆朱自清对比思考 文中作者对时间、生命的感叹与三颗枸杞豆中三叔对人生的感悟有什么相同之处？课外拓展课外拓展 1、请用精练而富有哲理的语言，请用精练而富有哲理的语言，写出你对时间、对生命的感悟。写出你对时间、对生命的感悟。 2 2、在你十多年的生命历程中有在你十多年的生命历程中有没有留下一些遗憾的没有留下一些遗憾的“0”0”呢？你呢？你打算怎样把它充实？打算怎样把它充实？作业布置作业布置1、如果让你给三叔立一块墓碑，、如果让你给三叔立一块墓碑，你想在上面刻些什么呢？你想在上面刻些什么呢？2、如果你是文中的、如果你是文中的“我我”，在你，在你成为一名植物学家

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