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文档简介

1、 体东“课间有序休息、文明活动” 有礼小达人评选方案 爱校系列活动 一、评选目的:为了增强我校学生课间有序休息、文明活动的意识,倡导校园课间有序、安全文明的礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做体东有礼小达人的良好氛围,我校决定开展学生体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选活动。用实际行动为践行社会主义价值观,向学校25周年校庆献礼。2、 评选范围:全校学生3、 活动时间:1、 发动宣传 2015年10月19日2、 活动实施 2015年10月19日至11月19日3、 活动实施步骤(1)10月19日全校宣传(升旗仪式、广播站、班会课)(2)10月26日进行主题班会或中队会。(3)11月

2、2日班会课进行20分钟的小达人评选。(4)11月9日班会课先评选,再倡议学生创编诗歌。(5)11月16日班会课先评选,再分享诗歌、自行颁奖拍照。具体安排如下:(1) 10月19日全校宣传(升旗仪式、广播站、班会课) 班会课内容建议: 班主任熟悉体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选的方案。 班会课时,观看学校课间有序休息、文明活动的正面引导的视频,并结合方案中的重点内容进行指导和解释 把重点内容打印张贴在课室。 (2) 10月26日一年级组织主题班会、二到六年级组织主题中队会。 内容参考方案,形式自主安排。 班主任组织学生开展形式多样的活动,副班主任协助并拍照(大队部进行检查)。 活动结

3、束后,上交三张电子照片给级长,级长收齐后转发给校区德育行政。 (3)11月2日、11月9日、11月16日的班会课进行小达人评选(建议评选时间为20分钟)。 11月9日的班会,评选小达人结束后倡议学生以“课间有序休息、文明活动”为主题,创编诗歌,上交给班主任或语文老师评选。 11月16日的班会,评选小达人结束后,分享优秀的诗歌,并自行颁奖(活动结束后,上交优秀诗歌电子稿及颁奖电子合照给级长)。4、 评选标准:能有序休息、文明活动 具体标准:(建议班级设立“小眼睛看校园”小班干,寻找日常课间“有序休息、文明活动”做得特别好的学生,及时记录下来,作为评选参考。) 1、下课铃响,先不急于出教室,应及时

4、整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。2、 做好课前准备之后,要迅速做好生活上的事情,如喝水、上厕所等(注意上洗手间时的礼仪,爱惜用纸)。3、课前准备和生活上的事情都做好后,同学们可以在课室里休息,可以到走廊呼吸一下新鲜空气,观看绿色植物,放松视觉,放松大脑。4、还可以做一些运动量小的简单活动。如同学之间轻声地聊聊天,聊聊奇思妙想,在走廊里散散步,看看书(图书角的书要回原处),背背经典,猜猜谜语,讲讲笑话,玩玩脑筋急转弯、玩玩扑克牌算24点.5、课间时,在楼道遇到来访的客人或老师,主动问好或打招呼。 6、听到预备铃响后,在任何位置都必须马上停止活动,轻声快步走回教室,行走中注意安全

5、和保持安静。 7、拿、送课间餐和午餐的同学,在行走过程中应轻声慢步,把课间餐的桶或午餐的饭箱抬起来。8、倒垃圾的同学,在行走过程中应轻声慢步,注意垃圾不要撒落下来,如有掉落的垃圾,请及时捡起来。9、负责自主管理的大队部评比员,应轻声慢步走到检查的楼层进行评比。评比后,应轻声慢步走回自己的教室。四、评选人数:不限 正面引导为主,只要做到上述九点中的一点,都值得肯定。五、评选方法:1、小组评价4人小组为单位,轮流简单讲述自己能有序休息或文明活动的事迹,同学之间相互评价,肯定同学做得好的地方,有礼地向他提出需要改进的建议(一年级在评选时,也可由教师引导学生进行的个人评价)。2、 教师评价 参考自我管

6、理我们最棒表格中的课间活动情况和小班干做的日常课间情况记录。 (1)全体教师发现“有序休息、文明活动”做得特别好的学生,请及时告知班主任。 (2)楼层值日老师如果发现追跑的,也要把名字记下来告知班主任。在评审小达人的时候参考,如果超过2次记名的就不能评为本周的小达人。不过可以鼓励这些孩子可以在下星期通过努力,如果没有被记名或同学看到追跑情况,可以争当下周的“有礼小达人”。 (3)假如班上有孩子在评比的3个星期里都没有获得“有礼小达人”的称号,可以延长对这些孩子的评选时间,帮助他们养成“课间有序休息、文明活动”的好习惯。3、 结合小组评价和教师评价推荐本周本班的体东“有序休息、文明活动”有礼小达

7、人。4、 上交活动材料 (1)班主任上交以下材料给级长(请注明校区+班级)。10月26日主题班队会的3张照片。11月2日、11月9日、11月16日的班会课评选出的体东“有序休息、文明活动”有礼小达人的电子合照及电子名单上交给级长(请注明校区+班级)。老师们在日常抓拍到的“有序休息、文明活动”照片也可以上交。 11月16日分享的优秀诗歌电子稿及颁奖电子合照。 (2)级长汇总后,于11月17日上交校区德育行政。 体育东路小学 2015年10月12日附1:体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选操作流程附2:体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人合照及名单附1:体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选操作流程 1、11月2日、11月9日、11月16日班会课展开评选。 2、班会课的操作流程建议。时间分配 内容安排班会课之前在黑板上板题:体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选( )年( )班5分钟小组评价。4人小组为单位,轮流简单讲述自己能有序休息、文明活动的事迹,同学之间相互评价,肯定同学做得好的地方,有礼地向他提出需要改进的建议。5分钟小组汇报。汇报方式如,“我们小组推荐某某,我们发现他课间有哪些方面做得好”。5分钟班主任根据本

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