字体设计教学大纲(共4页)_第1页
字体设计教学大纲(共4页)_第2页
字体设计教学大纲(共4页)_第3页
字体设计教学大纲(共4页)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上字体设计教学大纲课程代码: 课 时 数:48 学 分:3 适用专业:艺术设计一、课程的性质、目的和任务本课程是艺术设计专业视觉传达设计方向的专业方向课程。目的:本课程通过讲授字体设计的理论知识,使学生了解文字的产生和发展,掌握字体的基本形态、组成结构,以及字体创意设计的方法与设计原理。任务:通过练习,使学生掌握字体设计的方法,能够独立的完成不同字体的创意设计。二、教学的基本要求 本课程采取理论讲授与技法传授相结合的方式授课。教师应遵照因材施教、循序渐进的原则,运用启发式、诱导式的教学方法,在教学重点、难点之处进行示范教学。在教学中既要重视基础理论知识的传授,更要重视技

2、能技巧的训练,将理论与实践有机的结合起来。具体要求如下:(一)内容:对文字的演变、发展、结构与典型字体有一定的了解。对文字设计的基本原理、创意方法有明确的认识。(二)重点:了解现代文字设计的新趋向。(三)难点:文字的视觉审美能力的培养。三、教学内容第一单元 字体设计的概述【教学课时】12课时【教学目标】通过学习字体设计的概述,使学生了解字体设计的起源与发展,以及功能和作用。【教学重点】字体设计的发展。【教学难点】字体设计的发展特点。【具体内容】(一)字体设计的概述(讲授4课时)1. 字体设计的概念及内涵。2. 字体设计的意义。3. 字体设计的发展、演变。(二)课堂作业练习,教师进行课堂指导。(

3、实践8课时)【作业布置】1.收集优秀的字体设计,并全面了解其设计意图。(课外作业)2.临摹优秀字体设计。第二单元 字体的基本结构和形式特点【教学课时】12课时【教学目标】通过学习字体的分类和基本结构以及书写规范,使学生能够熟练掌握字体设计中各种字体的不同特点,对字体的比例结构、书写形式、注意事项能熟练掌握。【教学重点】中、英文美术字的书写规范及注意事项。【教学难点】不同字体的书写方式。【具体内容】(一)字体设计的划分和书写方法(讲授1.5课时)1.字体设计的划分。2.字体设计的书写方法。(二)字体设计的书写规律(讲授1.5课时)1.中文美术字的书写规范。2.拉丁字母的书写规范。 (三) 字体设

4、计的绘写方法(讲授1课时)(四)中文美术字的书写(实践6课时) (五) 拉丁字母美术字的书写(实践2课时)【作业布置】1.中文美术字不少于20个。2.拉丁字母不少于10个。第三单元 单个字体创意设计的方法【教学课时】12课时【教学目标】通过对单个字体创意设计的讲解,使学生对字体设计的基本方法有全面了解,并能够设计出具有内涵的作品。【教学重点】单个字体创意设计的方法。【教学难点】单个字体创意设计的方法。【具体内容】(一)创意字体设计的概念(讲授2课时)(二)单个字体创意设计的方法(讲授2课时)1.笔画变形2.图形文字的结合3.象形会意文字设计4.空间文字5.肌理文字(三)课堂作业练习,教师进行课

5、堂指导(实践8课时)【作业布置】单个字的变形以8种形式表现。第四单元 组合字体创意设计的方法【教学课时】12课时【教学目标】通过对组合字体创意设计的讲解,使学生对字体设计的基本方法有全面了解,并能够设计出具有内涵的作品。【教学重点】组合字体创意设计的方法。【教学难点】组合字体创意设计的方法。【具体内容】(一)组合字体设计的概念(讲授2课时)(二)组合字体创意设计的方法(讲授2课时)1.组合字体笔画的变形2.组合字体虚实的结合3.组合字体的错落摆放法4.组合字体分解重构法(三)课堂作业练习,教师进行课堂指导(实践8课时)【作业布置】组合字体的变形4组。四、课时分配单元主要内容各教学环节课时分配课堂作业量课外作业量讲授实践讨论小计一字体设计的概述4801211二字体的基本结构和形式特点4801220三单个字体创意设计的方法4801220四组合字体创意设计的方法4801220合计163204871五、教学方法讲授法 示范法 演示法 练习法六、考核方式 开卷考试 课程结束时,任课教师和所在教研室的老师集体评定学生的课堂作业,平时成绩占20%,期末成绩占80% 。(平时成绩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论