老人与海六年级读后感400字2021年7篇_1

1、老人与海六年级读后感400字2021年7篇老人与海六年级读后感400字作文(1) 老人与海讲述了一位老人每次钓鱼都钓不到鱼，老人下定决心划到海的中央去钓鱼，然后老人坐上船，钓鱼去了，他在海的中央，突然一条大鱼上钩了，老人把鱼钓上来准备走的时候，一群鲨鱼游了过来，老人没有畏惧把鲨鱼一一都打死了，老人最后回去，发现自己已经出海了85天，最后老人又梦到自己最喜爱的东西狮子。 你们觉的老人与海是不是很像一个故事龟兔赛跑，一天乌龟赢了一场比赛，兔子提出要和乌龟比赛，结果兔子在途中睡着了，最后乌龟赢了。老人也有着像乌龟一样保持不懈的精神，乌龟因为保持不懈赢得了冠军，老人因为保持不懈钓到了大鱼。 大概是我五

2、岁的时候吧，我和爸爸妈妈去爬黄山，我爬到山腰的时候便不想爬了，因为我有恐高症，妈妈激励我说：“加油!你一定可以的。最后我保持了下去觉得脚步走的更稳了，最后我爬到了山顶，看到了无比美丽的风光。 我们生活中有很多这样的人。比如贝多芬他从小双耳失聪，但他保持不懈，最后成为了伟大的音乐家。 一位老人划着船的样子深深地印在我的脑海里。 老人与海六年级读后感400字作文(2) 寒假里，我读了美国作家海明威的老人与海这本小说。它主要讲了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼，刚开始连续八十四天没捕到鱼。起初有个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了四十天，还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了。因为他们认为孩子跟着

3、老人不会交好运。 第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比向还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，枪鱼只剩下一副庞大的骨架，老人也力倦神疲地一头栽倒在了陆地上。 读这本书时，我深深地被吸引了。这本书让我懂得了不少：一个完美的人的象征着坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。即使在人生的角斗场上失败了，但在面对不可逆转的命运时，他仍然坚强不屈，勇往直前。他是精神上的最强者，正所谓“一个人可以被毁灭，却不能被打败。由此，我想到自己平常，一碰到困难，就不想面对，就想着让爸爸妈妈来帮忙解

4、决，我为此感到汗颜。虽然现在我已经读完了这本书，但我还是久久不想从书海里出来!这真是一本震撼心灵的书! 老人与海六年级读后感400字作文(3) 老人与海讲述了一个年近六旬的老人圣地亚哥在墨西哥湾流捕鱼，八十四天没有鱼上钩，原本跟着老人的那个男孩也因此走了，去了另一条渔船上。虽然如此，老人并没有放弃，他始终保持最初的信念，持续出海捕鱼。使我十分敬佩老渔夫的意志，他让我懂得了做一件事情一定要有保持不懈的精神，才干获得成功。 让我感触最深的是老人与大鱼博斗的场景：老人在一无所获的四十八天后，终于钓到了一条比船还大的庞大马林鱼，老人与大鱼周旋了两天，终于杀死了这条大鱼，可是血腥味又引来了无数鲨鱼，老人

5、又与鲨鱼进行了殊死博斗，马上收获的大鱼还是被鲨鱼吃光了，他自己也被击垮了，当老人回到港口时，大鱼只留下了一副庞大的骨架。 刚开始，我不明白为什么老人如此保持，可当我再次阅读时，我突然就明白了，用小说中的话来说：“人可以被毁灭，却不能被打败。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。 永不言败，这就是老人与海告诉我们的道理。 老人与海六年级读后感400字作文(4) 这个暑假，我终于拜读了老人与海这本著作。读完这本书后，脑海中时常浮现出的是：一个孤独的英雄! 确实没错，海明威在塑造着一个英雄，一个神话。因为这本书的主人公圣地亚哥，是个坚强不屈老渔夫。在八十四天出海没有捕到鱼后，他祈求

6、上帝，终于在第八十五天碰到了一个强劲的“对手大马林鱼!经过几十天的斗争，老人收复了大马林鱼。可鲨鱼又给老人添了不少麻烦，它们拼命啃食着鱼肉，老人用尽了武器和力量，但最终还是未能斗过鲨鱼，未能斗过大自然，只带回了一副鱼骨。 这个老渔夫给我留下了深入的印象。我以前认为取得好成绩实在太难了，太辛劳了，有时甚至想放弃，可这次，圣地亚哥用无声的语言告诉了我：我们应该勇敢地为自己的将来去奋斗!去拼搏! 学习就像捕鱼的过程，大马林鱼就像是好成绩，需要努力去争取，才干得到。况且又没有大鲨鱼来破坏我的成绩，也不会来阻止我前进，所以其实学习比捕鱼更加简单。但圣地亚哥都能用尽自己的力气和鲨鱼作斗争，我们为什么不能好

7、好学习呢?又有什么理由不好好学习呢? 学习虽然是个艰难又漫长的过程，虽然不知中途会有多么痛苦，但是你有没有想过成功的喜悦会有多么丰厚?你付出，就一定会有回报。你付出多少滴耕耘的汗水，就会收获多少丰收的果实。 让我们从今天开始好好学习吧!认真对待每一节课，每一份作业吧!祖国需要我们这些花朵，祖国需要我们这些将来的接班人! 老人与海六年级读后感400字作文(5) 前几天，我读了海明威的名著老人与海，放下书后，我的心久久不能平静。 在这本书里，有一位名叫圣地亚哥的老渔夫，他经常自称“怪老头。一次偶然的机会，他钓到了一条庞大的马林鱼。他以惊人的毅力和大鱼周旋了整整两天，终于用鱼叉戳中了它。可是受伤的鱼

8、流了许多血，在海面上留下了一条血腥的痕迹，迎来无数鲨鱼的争抢。老人又使出全身力气与鲨鱼周旋，但回到海港时，它还是被鲨鱼啃咬得只剩下了一副骨架。 我觉得，老人之所以能在险恶的风浪与嗜血的鲨鱼中咬牙保持下来，与他内心深处坚如磐石,绝不动摇的信念有关。而那信念便是两句话“人不是为失败而生的“一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。在许多人都无能为力的困境中，他从未想到退缩，而是坚强不屈，迎难而上甚至视死如归。无论在与鲨鱼的斗争中，老人失败了，但他仍不失尊严，有着胜利者的风度。 读完这本书，我不禁思索：一个老人都能如此执着、坚强，那我们呢?如果换我们处在生与死的考验中，我们是否会像老人一样迎难而上呢?想到这

9、，我不禁暗暗下定决心：面对困难，我以后一定勇往直前、决不让步!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我相信这句话对任何人都适用。我们不能决定生命的长度，但一定可以通过自己的努力拓宽生命的宽度!让我们迎难而上，站上生命的巅峰! 老人与海六年级读后感400字作文(6) 所谓乐观，是看到花败草枯时会想到来年的花更加美好;所谓乐观，是在阴雨连绵时会期待雨后的绚丽彩虹;所谓乐观，是哪怕没看到彩虹也会觉得雨后的新鲜空气也不错;所谓乐观，是在独身一人时，也能“举杯邀明月，对影成三人，乐在其中。所谓乐观而观之，观而乐之，哪怕“观的是再大的挫折。 一个人要想学会生活，就要首先学会乐观，因为你知道，我刚刚也说过了，生活

10、的路有多么艰辛。我想我自己之所以总觉得灰心丧气，有一部分原因就是因为我还没学会乐观。我学不会乐观，就学不会迎接困难，学不会面对生活。我在跌倒后，总是焦虑地计较身上有多少伤口，忘了庆幸自己还有力量再站起。桑提亚哥可比我不幸多了，但在精神上，他却是幸运的。因为乐观，他的精神不会被_。 在生活的困难与挫折前，微笑的人才是真正的强者，桑提亚哥便是强者，他的乐观激励了自己也激励了他人。挫折像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑，你试干模糊的双眼，就能看清它的脆弱。 丢了大鱼、出海归来的桑提哥亚又做了个好梦，睡得香甜。而我们也要带着笑容醒来。 老人与海六年级读后感400字作文(7) 很早以前就读过老人与海这

11、本书了，说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短但是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深入。 一个外表不好看可以说的上是丑陋的老渔民在别人的讥笑声中出海，在与马林鱼奋斗几天几夜后终于将鱼带回来了，但是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。 在那几天几夜中，老渔民可是受足了罪但是也收获了众多。 老人的故事让我的感受之一是一个人面对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的，老人也是这种做法，虽然年迈但是他从来没有对生活失去过信心，从来没有对他的捕鱼技术失去过信心，这是他对自己的肯定以及自信。 在与大马林鱼的搏斗中，老渔民是_越勇，他的精神状态一直是很好的，那是他内心的信念一直支持着他持续战斗下去，是源于他内心的力量。 感受之二是一个人的的敌人是他自己。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔