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文档简介
1、汉字真有趣汉字真有趣 辨字歌辨字歌 “宵宵”(xio)“霄霄” (xio)音同形不同,)音同形不同, 他的意思也不同。他的意思也不同。 分辨分辨“宵宵”“”“霄霄” 形和义,形和义, 霄霄:与云有关与云有关,如如云霄。云霄。 要把字头瞧仔细。要把字头瞧仔细。 宵宵:指夜晚指夜晚, 如:元宵如:元宵 “宵宵”的意思是夜晚,的意思是夜晚, 通宵达旦闹元宵。通宵达旦闹元宵。 若指天空要用若指天空要用“霄霄”, 冲破云霄上九霄。冲破云霄上九霄。宵(元宵)(夜宵)(今宵)宵(元宵)(夜宵)(今宵) (通宵)(通宵达旦)(通宵)(通宵达旦)霄(九霄云外)(云霄)霄(九霄云外)(云霄) 学习优秀学习优秀还乐
2、于助人还乐于助人关联词:不但关联词:不但而且而且(递进关系,表示意思进一层)(递进关系,表示意思进一层)造句:造句:他他不但不但会说英语,会说英语,而且而且还会说法语。还会说法语。关联词:有关联词:有有有有有有有(并列关系,表示并列存在。)(并列关系,表示并列存在。)优美的教学环境优美的教学环境现代化的教学设备现代化的教学设备和蔼的老师和蔼的老师可爱的同学们可爱的同学们我会填我会填1.王老师(王老师( )关心我们的学习)关心我们的学习,( )关心我们的身体。关心我们的身体。2.我们的教室(我们的教室( )宽敞,()宽敞,( )明亮。)明亮。3.刘家峡水电站(刘家峡水电站( )能蓄水,()能蓄水
3、,( )能发电。能发电。4.( )没有老师的耐心教导,我)没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。)不会进步这么快。5.老师(老师( )在教室里,()在教室里,( )在办)在办公室里。公室里。不但不但而且而且不仅不仅而且而且既既又又如果如果就就不是不是就是就是正月十五赏花灯,正月十五赏花灯,有有传统手工的七彩灯,传统手工的七彩灯,也也有有光电效果制作的金牛灯,光电效果制作的金牛灯,有有浮于水面的浮于水面的荷花灯,也荷花灯,也有有悬挂屋檐的蟠龙灯。悬挂屋檐的蟠龙灯。在动物园中,在动物园中,有有可爱熊猫宝宝,也可爱熊猫宝宝,也有有脖子脖子常常的长颈鹿妈妈,常常的长颈鹿妈妈,有有树木密茂的树林,
4、也树木密茂的树林,也有有鸟语花香鸟语花香早晨我去公园晨练,早晨我去公园晨练,有的有的人在跑步,人在跑步,有的有的人在做健身操,人在做健身操,有的有的人在舞剑,人在舞剑,有的有的人在踢人在踢毽子,毽子,还有的还有的人在玩空竹。人在玩空竹。 天上的云,变化多端,天上的云,变化多端,有的有的像羽毛,像羽毛,有的有的像像. 爱国名言:爱国名言:(1 1)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)(2 2)位卑未敢忘忧国。(陆游)位卑未敢忘忧国。(陆游)(3 3)为中华之崛起而读书。(周恩来)为中华之崛起而读书。(周恩来)(4 4)国家是大家的,爱国是每个人的本)国家是大家的,爱国是每
5、个人的本 分。(陶行知)分。(陶行知)(5 5)我是中国人民的儿子,我深情地爱着)我是中国人民的儿子,我深情地爱着 我的祖国和人民。(邓小平)我的祖国和人民。(邓小平)(6)(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)(7)(7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)保家卫国 赤心报国天府之国 国富民强舍身为国 国破家亡 国计民生 闭关锁国 阅读,回答问题:阅读,回答问题:1.1.于连的铜像是什么样子的?于连的铜像是什么样子的?2.2.为什么要塑造这么一座铜像?为什么要塑造这么一座铜像?3.3.当时的情
6、况紧急吗?用横线画出句子。当时的情况紧急吗?用横线画出句子。4.4.于连面临危险是怎么做的?于连面临危险是怎么做的?5.5.用一句话夸夸于连。用一句话夸夸于连。 交流: 什么是梦想? 世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。 根据题目根据题目“我的梦想我的梦想”,我来提问,请同,我来提问,请同学们积极举手回答。学们积极举手回答。 1 1、你的梦想是什么?、你的梦想是什么? 2 2、为什么有这个梦想呢?、为什么有这个梦想呢? 3 3、这个梦想
7、具体是怎样的?、这个梦想具体是怎样的? 4 4、怎样才能实现这个梦想呢?、怎样才能实现这个梦想呢?写作提纲写作提纲;开头开头:我的梦想是什么?:我的梦想是什么?中间中间:梦想背后的故事:梦想背后的故事我为何我为何有这样的梦想有这样的梦想 我将为梦想付出怎样的努力?我将为梦想付出怎样的努力?结尾结尾:期待着梦想实现后的心情、:期待着梦想实现后的心情、辉煌。辉煌。我我的的梦梦想想一、开头:我的梦想是什么一、开头:我的梦想是什么第一段:第一段:我为什么有这样我为什么有这样的理想的理想二、中间部分二、中间部分第二段:第二段:我准备怎样实现我我准备怎样实现我的理想的理想三、结尾:期待着理想实现后的心情、
8、辉煌。三、结尾:期待着理想实现后的心情、辉煌。 原因一原因二途径一途径一途经二途经二 我们都曾经拥有梦想,梦想自己在没我们都曾经拥有梦想,梦想自己在没有考试压力的国度,梦想自己是一个有考试压力的国度,梦想自己是一个明星偶像,梦想自己成为知名的科学明星偶像,梦想自己成为知名的科学家,你的梦想是什么?为何有这样的家,你的梦想是什么?为何有这样的梦想?如何追求你的梦想?请以梦想?如何追求你的梦想?请以“我我的梦想的梦想”、假如我是假如我是假如假如我有我有未来的未来的 等为题,等为题,写一篇写一篇三三百字以内的百字以内的作文作文。习作要求:习作要求: 1. 1.好题文一半好题文一半, ,同学们订好了题
9、目同学们订好了题目, ,我想作文内容一我想作文内容一定也很丰富吧定也很丰富吧! ! 如:我的梦想、假如我如:我的梦想、假如我是是假如我有假如我有未未来的来的等。等。 2.2.这篇作文的内容主要有两部分这篇作文的内容主要有两部分, ,一是写你的梦想是一是写你的梦想是什么什么, ,为什么会产生这个梦想为什么会产生这个梦想; ;二是写你的梦想实现二是写你的梦想实现后会做些什么后会做些什么, ,怎么做。怎么做。 层次分明,结构合理,大层次分明,结构合理,大胆想象,把你的最大梦想及梦想的由来,梦想成真胆想象,把你的最大梦想及梦想的由来,梦想成真后的奇迹等表达出来。后的奇迹等表达出来。3.3.写得新奇、生
10、动、有趣,让别人喜欢看。写得新奇、生动、有趣,让别人喜欢看。 假如我是老师 当我看到老师站在讲台上给学生们讲课的时候,心想老师是多么神气啊!当我有了不懂的问题去问老师的时候,心想老师是多么了不起啊!自然而然,我就有了一个梦想:做一名学生喜欢的老师。 假如我的梦想实现了,我会带着学生遨游知识的海洋。我要叫学生认识很多的字,当他们在街上和爸爸走失的时候,看见路边的标牌上的字,他们就可以自己找到回家的路;我要教我的学生学会怎样看书,当妈妈不在家的时候,她们就可以和丑小鸭、小矮人一起做游戏。当学生有难题向我请教的时候,我不会对她说:“你真笨!”而是耐心地给他讲解,直到她的脸上露出会心的微笑。 假如我的
11、梦想实现了,我会关心每一个学生,和他们做朋友。当我发现学生心情不好的时候,我要仔细询问她,弄清楚她为什么不高兴,然后为她排忧解难,让她忘记烦恼,幸福的微笑爬上她的脸颊。当学生生病了,我会去看望他,还会利用课余时间为她补课。当学生吵架了,我不会随便说:“你怎么又欺负别人?”下课了,我还会和学生们一起踢毽子、跳皮筋,让他们的笑声在校园里久久回荡。 假如我的梦想实现了,我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了,那该多好啊! 我的梦想 昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗?好我马上说给你听。 昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家,一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣服哦! 你看学校里学生们都
12、穿着一模一样的衣校,有些人还以为是校服。错了,大错特错。这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞,你就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样,背书就是一件最简单的事了。晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢?让我来告诉你吧!这也是我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光,一到晚上就会发出光芒,为人类点灯造福。它的名字叫闪光衣。 还有一件是可以隐身的衣服,这件衣服是给小孩子良身定做的,因为小孩穿上这件隐身衣就不怕被坏人捉走了,这可是我为他们精心准备的。 还有最后的一件,也是最好的一件,抱括了上面所有的功能。它有四个按扭:一个是增强记忆按扭,一个是闪光
13、按扭,还有一个是隐身按扭,最后一个是凊除按扭。除了这些忧点之外它还有两个最大的忧点,这两个忧点就是:眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼的话,你就说:“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话,你就大声说你想去的地方,它就可以变成一个超级跑步鞋。这件衣服叫做多功能衣。 突然我从梦镜中醒来,原来这是一场美丽的梦啊!但我相信未来就能发明出这样的衣服。 我的梦想 如果有人问我:如果有人问我:“你最想干什么?你最想干什么?”我会回答我最想当我会回答我最想当一名制造机器人的科学家。一名制造机器人的科学家。(小评:(小评:开门见山,概括介绍开门见山,概括介绍自己的梦想自己的梦想。)。) 我要制造会干活
14、的机器人,可以帮助农民伯伯种地,我要制造会干活的机器人,可以帮助农民伯伯种地,让农民伯伯早一点收稻子;帮工地上的工人叔叔干活,早让农民伯伯早一点收稻子;帮工地上的工人叔叔干活,早一点把房子建好让人住;看到地上有垃圾就去捡。泰国、一点把房子建好让人住;看到地上有垃圾就去捡。泰国、印度尼西亚等国家如果发生海啸,我就派机器人飞去帮助印度尼西亚等国家如果发生海啸,我就派机器人飞去帮助那些受灾的人们。那些受灾的人们。 我要制造会飞到宇宙的机器人,探索宇宙的奥秘。寻我要制造会飞到宇宙的机器人,探索宇宙的奥秘。寻找那些可以住人的星球,把我们地球上的一部分人搬到那找那些可以住人的星球,把我们地球上的一部分人搬
15、到那个星球上去生活个星球上去生活。(小评小评:采用排比段式,想象大胆、采用排比段式,想象大胆、丰富,表现丰富,表现“我我”美好的心灵及美好的梦想。美好的心灵及美好的梦想。) 这就是我的梦想,从现在开始,我要努力学习科学文化这就是我的梦想,从现在开始,我要努力学习科学文化知识,为能够实现梦想努力奋斗,长大后制造更多对人类知识,为能够实现梦想努力奋斗,长大后制造更多对人类有益的机器人。有益的机器人。(小评(小评: :点明中心,表明决心、信心。)点明中心,表明决心、信心。) 我的梦想我的梦想 每个人都有梦想,而且每个人的梦想都有所不同。我的梦想很简单,每个人都有梦想,而且每个人的梦想都有所不同。我的
16、梦想很简单,就是当一名医生。就是当一名医生。 两年前的一个冬天,天空下起了大雪,雪花大朵大朵的就像鹅毛。两年前的一个冬天,天空下起了大雪,雪花大朵大朵的就像鹅毛。我很喜欢下雪的冬天,这样我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大我很喜欢下雪的冬天,这样我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大雪仗,其乐无穷。可就是在这样美好的冬天里,奶奶却突然地病了,不雪仗,其乐无穷。可就是在这样美好的冬天里,奶奶却突然地病了,不知道是什么原因,只知道天气太寒冷了。知道是什么原因,只知道天气太寒冷了。 当时我们全家人都很着急,爸爸马上把奶奶送到了附近的一家医院当时我们全家人都很着急,爸爸马上把奶奶送到了附近的一家医院
17、检查检查,结果告诉我们:奶奶得的是风湿性关节炎。看着医生给奶奶打吊结果告诉我们:奶奶得的是风湿性关节炎。看着医生给奶奶打吊瓶的时候,我的心里特别地难受。护士小姐端来一个盘子,里面放有棉瓶的时候,我的心里特别地难受。护士小姐端来一个盘子,里面放有棉签、药水、吊针、胶带。首先护士用药水在奶奶的手臂上涂了几下,然签、药水、吊针、胶带。首先护士用药水在奶奶的手臂上涂了几下,然后用针去找血管,她们一次又一次地尝试,竟然尝试了三四遍。奶奶的后用针去找血管,她们一次又一次地尝试,竟然尝试了三四遍。奶奶的脸上显露出疼痛的表情,可她怕被我们看见,故意假装微笑。就在转瞬脸上显露出疼痛的表情,可她怕被我们看见,故意假装微笑。就在转瞬间,我看到了奶奶的真实表情,我知道奶奶心里特别地痛苦。可我们竟间,我看到了奶奶的真实表情,我知道奶奶心里特别地痛苦。可我们竟然没有办法去减轻奶奶的这种疼痛,我感到非常的后悔,要是我是医生然没有办法去减轻奶奶的这种疼痛,我感到非常的后悔,要是我是医生那该多好啊。奶奶一直在忍受着疼痛,当时我的眼泪刷刷地流了出来。那该多好啊。奶奶一直在忍受着疼痛,当时我的眼泪刷刷地流了出来。那天夜里我们全家人都陪在奶奶的身边,希望她能够尽快地好起来。那天夜里我们全家人都陪在奶奶的身边,希望她能够尽快地好起来。 去年冬天,奶奶又住进了医院。我赶紧跑到了医院,给奶奶倒水、去年
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