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文档简介
1、LOGO护理综述的撰写护理综述的撰写铜陵市立医院铜陵市立医院 JMD2014.11.11LOGOu了解综述的概念u掌握综述论文的基本组成结构u熟悉综述各组成部分的基本写作要求u运用本节讲授的方法撰写综述学习目标学习目标LOGO护理综述的撰写护理综述的撰写u 护理综述概述护理综述概述u 护理综述的写作和步骤护理综述的写作和步骤LOGO一一.护理综述概述护理综述概述p 文献综述文献综述的概念的概念 是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论文,是高度浓理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产
2、品。缩的文献产品。 p 特点特点 是是“综综”和和“述述”p“综”要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;p“述”则要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的、客观的论述。LOGO基本要求基本要求u文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的n历史(前人已经做了哪些工作)n现状(进展到何程度、有几个学术流派等)n最新动态(国内外相关研究的新趋势、新方法、新原理等)并提供参考文献LOGO文献综述的分类文献综述的分类u学科领域性文献综述学科领域性文献综述u专题性文献综述专题性文献综述LOGO
3、u学科领域性文献综述学科领域性文献综述 与与“读书报告读书报告”或者或者“文献学习报告文献学习报告”更加相似,强调更加相似,强调“综综”而非而非“述述”。 主要目的是通过对文献的阅读和整理使大家能够对所关注学科领域的轮主要目的是通过对文献的阅读和整理使大家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解。廓有一个清晰的了解。 介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究流派和主要学术观点、理介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究流派和主要学术观点、理清热点研究方向。清热点研究方向。 要求的文献搜索和阅读量较大,内容也比较宽泛。要求的文献搜索和阅读量较大,内容也比较宽泛。 是初学阶段最为重要的基础性工作
4、。是初学阶段最为重要的基础性工作。LOGOu专题性文献综述专题性文献综述 与学科领域性综述相比,在范围上要更狭窄,讨论的问题要更具体、与学科领域性综述相比,在范围上要更狭窄,讨论的问题要更具体、明确明确 。 是我们确定研究方向的重要标志。是我们确定研究方向的重要标志。 在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有研究潜力的专题进行文献在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有研究潜力的专题进行文献探讨,追踪理论前沿、发现和初步界定研究问题。探讨,追踪理论前沿、发现和初步界定研究问题。 写作上是写作上是“以述带论,以论为主以述带论,以论为主”。 核心功能是定义差距。核心功能是定义差距。LOGOu作用:作用
5、:n交流信息n指导科研n提高水平n其它综述浓缩了大量原始文献的同综述浓缩了大量原始文献的同类知识内容,使之集中化、系类知识内容,使之集中化、系统化,同时还包括各种争论的统化,同时还包括各种争论的问题,从而可以节约同行查阅、问题,从而可以节约同行查阅、整理、归纳原始文献的时间;整理、归纳原始文献的时间;对其他专业人员可起到边缘交对其他专业人员可起到边缘交叉、触类旁通的作用。读一篇叉、触类旁通的作用。读一篇较好的综述,等于粗略而具有较好的综述,等于粗略而具有分析批判地浏览了作者所引用分析批判地浏览了作者所引用的几十篇、几百篇甚至上千篇的几十篇、几百篇甚至上千篇文献,使之成为重要文献资料文献,使之成
6、为重要文献资料的来源。的来源。综述是科研工作的前期劳动,综述是科研工作的前期劳动,对一项具体科研的选题和开题对一项具体科研的选题和开题将发挥很大的作用。撰写综述将发挥很大的作用。撰写综述可从中了解所研究的领域里目可从中了解所研究的领域里目前发展水平、存在问题、社会前发展水平、存在问题、社会效益及发展方向等,抓住相关效益及发展方向等,抓住相关课题的内在规律,澄清思路,课题的内在规律,澄清思路,使所思所为更系统化、条理化,使所思所为更系统化、条理化,为进一步拟定科研计划打下基为进一步拟定科研计划打下基础。础。撰写综述可以帮助作者不断更新撰写综述可以帮助作者不断更新知识,了解国内外的新成果、新知识,
7、了解国内外的新成果、新技术及新动向,培养、锻炼作者技术及新动向,培养、锻炼作者查阅文献、收集资料、判断评估、查阅文献、收集资料、判断评估、逻辑思维及写作能力,提高业务逻辑思维及写作能力,提高业务水平和学术水平,有利于提高医水平和学术水平,有利于提高医教研工作质量。教研工作质量。综述是进一步开展情报研究的基综述是进一步开展情报研究的基础,还可以为领导决策提供科学础,还可以为领导决策提供科学的参考依据的参考依据。LOGOu小结小结: 如果我们把学科领域性文献综述比喻为一颗如果我们把学科领域性文献综述比喻为一颗“树木树木”,那么专题性文献综述就是这颗树上分叉,那么专题性文献综述就是这颗树上分叉的的“
8、树枝树枝”。对于初学者来说,应该先确定这颗。对于初学者来说,应该先确定这颗“树树”,再确定,再确定“树枝树枝”,最后才是,最后才是“开枝散叶开枝散叶”(也就是我们的论文)。(也就是我们的论文)。LOGO写作要点写作要点132LOGO1.新新:u内容新(选题)u文献新(近3-5年文献为主)u 角度新(新概念、新问题)LOGO2.全全:u资料全(足够的参考文献:中外文) 述而无据:需有足够的参考文献:20-40篇 “糖尿病治疗” 只提饮食疗法和运动疗法u综合与评述俱全(综中有述、述中有综) 述而无评:需有作者自己的观点 抄袭内容达70 90,有“综”无“述”LOGO3.准准: 引用的数据、资料准确
9、无误(阅读一次文献) 论点、论据与论证准确、严密(以事实为依据,客观、公正)u在写作中对他人素材的引用应注意几点在写作中对他人素材的引用应注意几点: 能够反映不同的学术观点 引用主要研究结果和结论性观点 明确分清他人成果与自己的观点 参考相近选题的参考文献 特别重视参考文献的标引LOGO二二.护理综述的写作和步骤护理综述的写作和步骤 (一一).确定选题确定选题 (二二).查阅文献查阅文献 (三三).草拟提纲草拟提纲 (四四).在各小标题下填加相关内容在各小标题下填加相关内容 (五五).整理加工整理加工 (六六).撰写前言与结语撰写前言与结语 (七七).选取关键词、撰写摘要、排定参考文献选取关键
10、词、撰写摘要、排定参考文献 (八八).修改成文修改成文LOGO(一一).确定选题(写什么)确定选题(写什么)u1.选题过程:n先拟题,后查文献: 研究生开题论证、科研课题 特点:如课题较新颖则可用的文献未必充足n先积累文献资料,后拟题 特点:如课题在国外的进展已成系统而只是国 内尚未出现相关文献,则可用的文献会比较充足 LOGOu2.选题需考虑的因素选题需考虑的因素:n(1)新颖:u术语新:“癌因性疲乏的护理研究进展”u 内容新:“奥马哈系统的发展及在护理领域中的应用”u(2)选熟悉且受读者欢迎的领域 (两种受欢迎的综述)u告诉读者如何识别和处理u告诉读者为何要这样识别和处理u(3)题目不宜太
11、大 如:如:糖尿病的研究进展糖尿病的研究进展2型糖尿病的研究进展型糖尿病的研究进展 2型糖尿病风险的研型糖尿病风险的研究进展究进展 2型糖尿病风险评估工具的研究进展型糖尿病风险评估工具的研究进展LOGOu3.拟题技巧:拟题技巧: 简洁性简洁性:同时需具体、明确同时需具体、明确 癫痫癫痫癫痫的药物治疗癫痫的药物治疗 脑梗死脑梗死脑梗死护理的新进展脑梗死护理的新进展 白细胞介素白细胞介素-18 白细胞介素白细胞介素-18的研究进展的研究进展LOGO(二)查阅文献(二)查阅文献(通过网络查找相关数据库)u相近选题的综述类文献u相近选题的其它文献:一次文献为主LOGOhttp:/ 主题界定的过于宽泛,
12、应缩小研究范围。主题界定的过于宽泛,应缩小研究范围。 对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除档次低的文献。对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除档次低的文献。 理解和对你已掌握的资料进行分类。这样可以确定已经掌握了哪些文献理解和对你已掌握的资料进行分类。这样可以确定已经掌握了哪些文献以及需要哪些文献,从而使初学者不至于陷于那些有趣、与你自己的研以及需要哪些文献,从而使初学者不至于陷于那些有趣、与你自己的研究相关但又不是十分关键的文献之海。究相关但又不是十分关键的文献之海。 LOGO(2)信息不足)信息不足 研究主题比较前沿,还没有学者进行过研究。这种情况比较研究主题比较前沿,还没有学者进行
13、过研究。这种情况比较少见。少见。 研究主题比较肤浅,不值得学术研究。这种情况应该更换研研究主题比较肤浅,不值得学术研究。这种情况应该更换研究主题。究主题。 研究主题界定得过于狭窄了。这种情况需要研究主题界定得过于狭窄了。这种情况需要扩大你的研究范扩大你的研究范围围或者或者更换搜索关键词更换搜索关键词。LOGO文献管理文献管理u 下载电子版文献时,把文章题目粘贴为文件名。下载电子版文献时,把文章题目粘贴为文件名。 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短。不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短。 看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开。看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的
14、和没用的分开。 重要文献根据重要程度在文件名前加重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003编号,然编号,然后按名称排列图标,最重要文献就排在最前了。后按名称排列图标,最重要文献就排在最前了。 复印或打印的文献,分类装订和保存。复印或打印的文献,分类装订和保存。 LOGO阅读文献(外文文献)阅读文献(外文文献)u 文献阅读速度的提高是一个循序渐进的过程,随着对原始资料的熟悉,以及不文献阅读速度的提高是一个循序渐进的过程,随着对原始资料的熟悉,以及不断地识别出关键论文,阅读速度也会逐渐提高起来。断地识别出关键论文,阅读速度也会逐渐提高起来。u 一般来说,一篇论文的摘要、介绍和结论部分就
15、可以包含前面所涉及问题的大一般来说,一篇论文的摘要、介绍和结论部分就可以包含前面所涉及问题的大部分信息,一开始就非常详细地阅读论文的所有内容是很缺乏效率的。部分信息,一开始就非常详细地阅读论文的所有内容是很缺乏效率的。u 泛读和精读。不是所有的文献都需要仔细的阅读,把握泛读和精读。不是所有的文献都需要仔细的阅读,把握“重要、权威、经典重要、权威、经典”六个字。六个字。LOGOn在阅读外文文献时,强烈建议先看中文文献。先掌握本领域中的一些在阅读外文文献时,强烈建议先看中文文献。先掌握本领域中的一些关键术语、体系脉络,在去阅读外文文献会有事半功倍的效果。关键术语、体系脉络,在去阅读外文文献会有事半
16、功倍的效果。n文献阅读中一项被忽视的工作:文献阅读中一项被忽视的工作:“笔记笔记”。 虽然边阅读文献边记笔记直觉上看来有些浪费时间,然而若从长期虽然边阅读文献边记笔记直觉上看来有些浪费时间,然而若从长期的角度思考,这项工作实际上可以大大提高我们的工作效率。的角度思考,这项工作实际上可以大大提高我们的工作效率。 LOGOu作笔记时有几点建议供大家参考: 不要把所有的东西都记录下来;不要把所有的东西都记录下来; 记录下所有重要的人名、日期以及定义;记录下所有重要的人名、日期以及定义; 标记那些需要进一步考察的事项;标记那些需要进一步考察的事项; 记录清楚哪些是直接引用,哪些是你自己的概括,哪些记录
17、清楚哪些是直接引用,哪些是你自己的概括,哪些可能是作者剽窃其他人的工作。可能是作者剽窃其他人的工作。LOGO(三三).草拟提纲草拟提纲u1.综述的基本结构综述的基本结构u (1)文题)文题u (2)著者)著者u (3)摘要(按照杂志要求)摘要(按照杂志要求)u (4)关键词)关键词u (5)正文正文(前言、主体、结论)(前言、主体、结论)u (6)参考文献)参考文献LOGOu例 脑卒中一级预防护理干预的研究进展LOGOu前言前言u1. 脑卒中一级预防护理干预的界定u2.脑卒中一级预防护理干预的内容n2.1危险因素的识别和控制 2.1.1高血压 2.1.2糖尿病 2.1.3血脂异常2.1.4心脏
18、病 2.1.5其他危险因素n2.2饮食指导n2.3运动指导n2.4戒烟限酒n2.5服药指导n2.6健康指导u3.脑卒中一级预防护理干预的效果u4.小结u参考文献LOGO 3.拟定拟定小标题小标题的技巧的技巧 3.1多数为三级标题: 一级小标题:1 2 3 单起一行 二级小标题:1.1 1.2 2.1 单起一行 三级小标题:1.1.1 1.1.2 2.1.1 单起一行 四级小标题(1) (2) (3)等 段内LOGO3.2上有下略:上级小标题有的,下级小标题不再重复;如:如:2.脑卒中一级预防护理干预的内容n21危险因素的识别和控制n22饮食指导n23运动指导n24戒烟限酒n25服药指导n26健
19、康指导LOGO3.3题间对称题间对称: 同级小标题的字数尽可能相等同级小标题的字数尽可能相等如:如:n21危险因素的识别和控制n22饮食指导n23运动指导n24戒烟限酒n25服药指导n26健康指导LOGO (四).在各小标题下填加相关内容 1. “相关内容”来源: 摘要 必要部分的正文内容 研究目的、主要方法、重要结果和结论 LOGO2.相关内容内涵:相关内容内涵: 主要的数据或重要评述。 注意:同时标注上参考文献编号,且将文献的引用格式置于“参考文献”项下) 例:LOGOu前言前言u1. 脑卒中一级预防护理干预的界定u2.脑卒中一级预防护理干预的内容n2.1危险因素的识别和控制 2.1.1高
20、血压 2.1.2糖尿病 2.1.3血脂异常2.1.4心脏病 2.1.5其他危险因素n2.2饮食指导n2.3运动指导n2.4戒烟限酒n2.5服药指导n2.6健康指导u3.脑卒中一级预防护理干预的效果u4.小结u参考文献LOGOu 211高血压 高血压是脑卒中发病最重要的危险因素,证实77的脑卒中患者有高血压史8。2004年Lawes等9对40多篇关于降低血压和脑卒中关系的随机对照试验进行了汇总分析,结果显示:在年龄为6079岁的高血压患者中收缩压每降低10mmHg,脑卒中的风险性将降低30。因此,高血压患者积极治疗和控制血压是降低脑卒中的有效措施之一。对于血压13080mmHg的患者,主张采取改
21、变生活方式治疗,如控制体重、从事体力劳动、适量饮酒、限制摄盐、多摄入水果和蔬菜及低脂肪制品;血压14090IrlnlHg的患者,合并心、肾功能不全者,则应根据患者的个体情况选择药物控制血压5。LOGO参考文献9.Correa P, Fontham ET, Bravo JC, et al. Chemoprevention of gastric dysmpasia;randomized trial of antioxidant supplements and anti-helicobacter pylori theraphy J.J Natl Cancer Inst,2000,92(23):188
22、1-1888.LOGO(五)整理加工(五)整理加工 (按逻辑性与层次结构要求,对素材进行取舍和顺序调整,并加上自己的见解)1.先寻找较低小标题之间的逻辑关系: 如: 轻重 先后 上下LOGO2.在二级和一级小标题之间寻找这种逻辑联系,重排所属位置。3.对矛盾文献,作者应有一倾向性看法;对两种对立的观点A和B,建议作者倾向于:文献多、研究的病例多、设计好、论证说服力强、与通行理论更一致的观点。LOGO(六)撰写前言与结语(六)撰写前言与结语(一般在最后撰写一般在最后撰写) 1.前言前言:约约100字左右,一般不超过字左右,一般不超过400字字u 写作的写作的目的目的和和意义意义u 综述所涉及的课
23、题的综述所涉及的课题的范围、历史范围、历史及及现状现状u 目前有争议的问题的目前有争议的问题的焦点焦点所在所在u 介绍综述涉及到的介绍综述涉及到的主要概念主要概念u 术语术语第一次出现要加括弧标出第一次出现要加括弧标出英语英语和和缩略语。缩略语。 LOGOu3.参考文献参考文献的整理的整理 3.1.参考文献标注和著录的原则与方法参考文献标注和著录的原则与方法 3.1.1参考文献表中列出的应限于作者参考文献表中列出的应限于作者直接阅读过直接阅读过的、的、最主要最主要的的、公开发表公开发表的文献,或其他有关档案资料,包括专利等文的文献,或其他有关档案资料,包括专利等文献。私人通信、内部讲义及未发表
24、的著作,一般不宜列入参献。私人通信、内部讲义及未发表的著作,一般不宜列入参考文献表。考文献表。LOGO 3.1.2 参考文献的著录可采用参考文献的著录可采用顺序编码制顺序编码制。具体著录格式按文章中引用文献出现的先后用阿拉伯数字连续编号,具体著录格式按文章中引用文献出现的先后用阿拉伯数字连续编号,将序号置于将序号置于方括号内方括号内,并视具体情况把序号作为,并视具体情况把序号作为上角标或作为语句的上角标或作为语句的组成部分组成部分。引用多篇文献时,只需将各篇的序号在方括号内全部列出。引用多篇文献时,只需将各篇的序号在方括号内全部列出,各序号间用,各序号间用“,”号。如遇连续序号,可标注起讫序号
25、。号。如遇连续序号,可标注起讫序号。 u 示例:张扬示例:张扬1指出指出 李大飞李大飞2,3 认为认为 形成了多种数学模型形成了多种数学模型7,9 ,11-13 LOGO 多次引用同一著者的同一文献,只须编多次引用同一著者的同一文献,只须编1个首次引用时的序号;文献表中不个首次引用时的序号;文献表中不再重复著录。再重复著录。u 示例示例1:张柏根等:张柏根等4 ” 张柏根等张柏根等4 认为认为 根据文献根据文献4 u 示例示例2: 已有不少论述已有不少论述1,32 文献文献2 和和5,6都指出都指出 LOGO 著录为著录为姓前名后姓前名后。姓名用西文或俄文的著者,。姓名用西文或俄文的著者,姓的
26、首字母大写姓的首字母大写,姓与,姓与名之间空一字间隔,不加名之间空一字间隔,不加“,”,名的缩写字母用大写,不加缩写点,名的缩写字母用大写,不加缩写点。姓名是汉字的著者,用全姓名,不缩写。如。姓名是汉字的著者,用全姓名,不缩写。如著录者不多于著录者不多于3人,全人,全部著录部著录;如为;如为4人以上人以上,只,只著录著录3人,后加人,后加“等等”,外文加,外文加“et al”。著者间加。著者间加“,”,最后两著者之间一律不加,最后两著者之间一律不加“和和”、“and”、 “&” 一类连词。一类连词。u 机关团体或小组等集体署名的著者,该名作为著者名处理。机关团体或小组等集体署名的著者,
27、该名作为著者名处理。LOGO 参考文献表中的参考文献表中的每条文献著录项目应齐全每条文献著录项目应齐全。在参考文献表。在参考文献表中,下一条文献与上条相同的项目,应一一重复著录,不中,下一条文献与上条相同的项目,应一一重复著录,不宜用宜用“同上同上”、“同出处等表示。同出处等表示。 参考文献表的著录按文章中引用的顺序分条顶格排列,回参考文献表的著录按文章中引用的顺序分条顶格排列,回行时,与文字齐平行时,与文字齐平。 LOGO 期刊期刊 n作者(3名作者以后方可用“等”或“et al”)文题J刊名,年,卷(期):所在页码u书籍书籍 n作者书名M版次出版地:出版社,年:所在页码LOGOu 选题要新选题要新 u 说理要明说理要明 u 层次要清层次要清 u 语言要美语言要美 u 文献要新文献要新 u 校者把关校者把关一般医学期刊登载的多为一般医学期刊登载的多为30004000字。字。 总结总结LOG
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