一轮复习：第6讲 英国代议制的确立和完善

1、P120 公民通过公民通过选举代表选举代表组成代表机关，组成代表机关，间接参政间接参政议政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。民主制度和组织形式。（现代社会各国普遍的民（现代社会各国普遍的民主形式，但具体方式具有多样性）主形式，但具体方式具有多样性） 反映了反映了社会分工日益专门化和国家事务日益社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的复杂化的客观需要客观需要 代议机构是国家的代议机构是国家的立法机关立法机关，比如资本主义，比如资本主义国家的议会（美国称国会）、中国的人大国家的议会（美国称国会）、中国的人大 什么是代议制？什么是代议

2、制？君主立宪制君主立宪制二元制二元制君主立宪制君主立宪制议会制议会制君主立宪制（英、君主立宪制（英、19451945年以后的日本）年以后的日本）1871-19181871-1918年的德国年的德国1889-19451889-1945年的日本年的日本民主共和制民主共和制总统制总统制民主共和制（美）民主共和制（美）议会制议会制民主共和制民主共和制 （现代的德国、以色列）（现代的德国、以色列） 资本主义国家政体资本主义国家政体第第一一课课英国代议制的确立和完善英国代议制的确立和完善指导意见：指导意见： 知道光荣革命的背景、结果与影响；了解知道光荣革命的背景、结果与影响；了解权利法权利法案的内容及其作

3、用；理解案的内容及其作用；理解王位继承法的内容及其作用；认王位继承法的内容及其作用；认识责任内阁制的形成及其作用识责任内阁制的形成及其作用；理解英国君主立宪制的特点；体；理解英国君主立宪制的特点；体会君主立宪制取代君主专制是人类历史进程中的一大进步。会君主立宪制取代君主专制是人类历史进程中的一大进步。说明说明： “议会选举规则的制定议会选举规则的制定”与与“英国议会中的英国议会中的第三院第三院”为为 课外阅读内容课外阅读内容。 大宪章纪念亭大宪章纪念亭英国羊皮纸上的英国羊皮纸上的大宪章大宪章 “ 国王在国王在没有征得贵族同意没有征得贵族同意时，时，不可随意收取赋税不可随意收取赋税，也不能任意向

4、，也不能任意向臣民勒索财款臣民勒索财款” “国王国王不得不得将任何人逮捕囚将任何人逮捕囚禁，禁，不得不得剥夺其财产，剥夺其财产，不得不得施加任施加任何刑罚折磨何刑罚折磨” “国王如违背之，国王如违背之，贵族会议有权贵族会议有权对国王使用武力对国王使用武力。” 大宪章大宪章表明了表明了“法律至上法律至上”、“王权有限王权有限”和和“王在法下王在法下”的基本原则的基本原则12651265年，孟福尔召集有僧侣、年，孟福尔召集有僧侣、贵族、骑士和市民代表参加的贵族、骑士和市民代表参加的“大大会议会议”讨论国事，创立了英国议会讨论国事，创立了英国议会的雏形的雏形；1414世纪中叶，形成了上下世纪中叶，形

5、成了上下两院制。两院制。 英王必须通过议会来进行统治英王必须通过议会来进行统治亨利三世亨利三世开创历史传开创历史传统统王在议会王在议会 英国历史上的议会传统英国历史上的议会传统 归根结底，归根结底，1717世纪的英王违背了英国自古世纪的英王违背了英国自古以来就形成的以来就形成的自由自由传统。传统。 钱钱乘乘旦旦查理一世查理一世詹姆斯一世詹姆斯一世政治理念政治理念君权神授、王权至上、议会王授；君权神授、王权至上、议会王授；政治行为政治行为无视议会、超越议会、解散议会。无视议会、超越议会、解散议会。一、英国君主立宪制开始确立一、英国君主立宪制开始确立权利法案权利法案颁布颁布1 1背景：背景：164

6、0164016881688年的资产阶级革命，推翻了专制王年的资产阶级革命，推翻了专制王权，资产阶级和新贵族在权，资产阶级和新贵族在 中的统治地位确立。中的统治地位确立。议会议会 国王国王 资产阶级和新贵族资产阶级和新贵族封建势力封建势力时间时间 1640 1649 1653 1660 1688 民主民主 专制专制 查理一世被查理一世被送上断头台送上断头台克伦威尔就克伦威尔就任任“护国主护国主”斯图亚特斯图亚特王朝复辟王朝复辟光荣革命光荣革命内战内战共和共和独裁独裁复辟复辟议议 会会“光荣革命光荣革命”的实质和意义是什么？的实质和意义是什么？(1)(1)从从形式上形式上看，这是一场看，这是一场宫

7、廷政变宫廷政变；从从阶级本质上阶级本质上分析，这是一场分析，这是一场资产阶级、新贵族资产阶级、新贵族和和旧旧贵族贵族之间的相互妥协之间的相互妥协。(2)“(2)“光荣革命光荣革命”结束了封建君主专制，实现了资产结束了封建君主专制，实现了资产阶级和新贵族掌握政权的愿望，阶级和新贵族掌握政权的愿望，为君主立宪制在英国为君主立宪制在英国的建立提供了政治前提的建立提供了政治前提，也为英国资本主义的发展开，也为英国资本主义的发展开辟了道路。辟了道路。“光荣革命光荣革命”前后国王和议会的地位和权力有何前后国王和议会的地位和权力有何变化？变化？(1)(1)革命前，国王掌握国家大权，实行专制统治，认为议革命前

8、，国王掌握国家大权，实行专制统治，认为议会的权力来自国王。会的权力来自国王。 ( (“国王的议会国王的议会”) )(2)(2)革命后革命后, ,国王受到议会和法律的限制国王受到议会和法律的限制, , 议会是权力的核议会是权力的核心心, ,处于主导地位。处于主导地位。(“(“议会的国王议会的国王”)”)2 2确立：确立：资产阶级和新贵族利用所控制的议会，通过了一系资产阶级和新贵族利用所控制的议会，通过了一系列列 的法案。的法案。 (1)(1)权利法案权利法案：16891689年年1010月，英国议会通过，规定：国王月，英国议会通过，规定：国王无权废止无权废止 ；不得侵犯议会的；不得侵犯议会的 权

9、；不经议会同意，权；不经议会同意，国王不得组织国王不得组织 ；国王不得干涉议会的；国王不得干涉议会的 ；未按；未按法律程序，不得法律程序，不得 臣民；必须臣民；必须 议会。议会。 (2(2) )王位继承法王位继承法：17011701年议会通过，把年议会通过，把 和和任命法任命法官官等重大问题的决定权掌握在议会手里，进一步等重大问题的决定权掌握在议会手里，进一步 了王了王权，扩大了议会的权力。权，扩大了议会的权力。限制王权限制王权法律法律王位继承王位继承征税征税限制限制常备军常备军言论自由言论自由定期召开定期召开拘拘 捕捕3 3影响：影响：议会通过一系列法案，将实际权力逐渐转移到议会通过一系列法

10、案，将实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会手中，确立了 、司法权独立于、司法权独立于王权的原则，奠定了王权的原则，奠定了 的基础。的基础。议会权力高于王权议会权力高于王权君主立宪制君主立宪制 1689 1689年英国通过年英国通过权利法案权利法案开始确立开始确立君主立宪制，国王权力受到议会制约，但仍君主立宪制，国王权力受到议会制约，但仍有较大的行政权，可以领导政府和内阁；有较大的行政权，可以领导政府和内阁； 18 18世纪中叶，责任内阁制形成并完善后世纪中叶，责任内阁制形成并完善后英王才处于英王才处于“统而不治统而不治”的虚君地位。的虚君地位。 二、英国代议制的发展二、英国代议制的发展责任内

11、阁制的形成责任内阁制的形成阅读阅读“小密室的演变小密室的演变”一目内容，共同解决下列问题：一目内容，共同解决下列问题：英国内阁是怎么演变而来的？英国内阁是怎么演变而来的？责任内阁制的含义及形成的意义是什么？责任内阁制的含义及形成的意义是什么？内阁跟国王的关系如何？跟议会的关系又如何？内阁跟国王的关系如何？跟议会的关系又如何？光荣革命前光荣革命前: : 枢密院枢密院是国王是国王最高咨询机构最高咨询机构。光荣革命后：威廉三世时，光荣革命后：威廉三世时，内阁内阁取代枢密院，取代枢密院，成为成为国王直辖的国王直辖的最高行政机关最高行政机关。 乔治一世时：乔治一世时：国王国王不出席内阁会议不出席内阁会议

12、形成惯例。形成惯例。 17211721年，年，沃波尔开创多数党领袖出任首相组沃波尔开创多数党领袖出任首相组建内阁的先例建内阁的先例。1818世纪中叶世纪中叶，责任内阁制度形成责任内阁制度形成并得以完善。并得以完善。内阁对议会负责，国王内阁对议会负责，国王“统而不治统而不治” ” 。英国英国内阁内阁演变过程演变过程责任内阁制的含义及形成的意义是什么？责任内阁制的含义及形成的意义是什么？(1)(1)含义：含义：这是这是议会主权原则议会主权原则的体现。具体包括：下院多数党的体现。具体包括：下院多数党领袖自动出任首相，负责挑选内阁成员并任免；内阁成领袖自动出任首相，负责挑选内阁成员并任免；内阁成员必须

13、是下院议员；内阁实行集体负责制，对外必须全员必须是下院议员；内阁实行集体负责制，对外必须全体一致，并与首相在政治上共进退；体一致，并与首相在政治上共进退；议会有倒阁权；议会有倒阁权；内阁对议会负责；内阁对议会负责；内阁内阁失去下院信任时，应全体辞职或失去下院信任时，应全体辞职或者通过国王解散下院，重新获得大选，由选民决定内阁是者通过国王解散下院，重新获得大选，由选民决定内阁是否继续执政否继续执政 (2)(2)意义：责任内阁制的形成，使立法机构得以控制行政，意义：责任内阁制的形成，使立法机构得以控制行政，有效调节了立法权与行政权的关系；其形成使英国成为典有效调节了立法权与行政权的关系；其形成使英

14、国成为典型的资产阶级议会制君主立宪制国家。型的资产阶级议会制君主立宪制国家。 内阁跟议会之间的关系又如何？内阁跟议会之间的关系又如何？内阁跟国王的关系如何的？内阁跟国王的关系如何的？内阁掌握实权，国王统而不治；国王形式上任内阁掌握实权，国王统而不治；国王形式上任命首相，但内阁不对国王负责，只是形式上向命首相，但内阁不对国王负责，只是形式上向国王汇报。国王汇报。内阁由议会选举产生，对议会负责；议会对内内阁由议会选举产生，对议会负责；议会对内阁进行监督；议会可以通过对政府的不信任案，阁进行监督；议会可以通过对政府的不信任案，倒阁；内阁或者总辞职，或者由内阁解散下院，倒阁；内阁或者总辞职，或者由内阁

15、解散下院，由新选举的下院决定内阁的去留。由新选举的下院决定内阁的去留。三、英国代议制的完善与强化三、英国代议制的完善与强化英国君主立宪制的确立和完善英国君主立宪制的确立和完善开始确立的标志开始确立的标志（权力从国王转移到议会权力从国王转移到议会）：）： 1689 1689年权利法案和年权利法案和17011701年王位继承法颁布，年王位继承法颁布，君主立宪制开始建立。君主立宪制开始建立。 发展发展：责任内阁制形成责任内阁制形成-君主立宪制的核心君主立宪制的核心完善：完善：18321832年议会改革年议会改革-选举权扩大选举权扩大强化：强化：内阁专横（内阁专横（1919世纪末）：内阁权力膨胀凌驾世

16、纪末）：内阁权力膨胀凌驾于议会之上，于议会之上，“第三院第三院”。工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权；工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权； 工人贫民的政治权利仍受到种种限制。工人贫民的政治权利仍受到种种限制。 英国君主立宪制的权力结构图英国君主立宪制的权力结构图英国君主立宪制的特点示意图英国君主立宪制的特点示意图 如何认识英国君主立宪制的基本特点如何认识英国君主立宪制的基本特点? ?(1)(1)在君主立宪政体下在君主立宪政体下, ,君主君主处于处于“统而不治统而不治”的地的地位位, ,其作为国家象征的地位更为突出。其作为国家象征的地位更为突出。(2)(2)国家的国家的权力中心在议会权力

17、中心在议会, ,议会议会(3)(3)君主立宪制以代议制民主为基础，君主立宪制以代议制民主为基础，选举权不断扩选举权不断扩大大。（4 4）内阁内阁英国君主立宪制的特点英国君主立宪制的特点 英国政治制度的演进进程有何特点？英国政治制度的演进进程有何特点？(1)(1)连续性：连续性：近现代英国的近现代英国的主要国家机构和政治制度主要国家机构和政治制度几乎都是几乎都是从中世纪继承下来的历史遗产从中世纪继承下来的历史遗产，从，从大宪大宪章章到到权利法案权利法案，从英王的内阁到内阁制，都，从英王的内阁到内阁制，都体现了连续性特点。体现了连续性特点。(2)(2)渐进性：渐进性：英国制度的发展变化是渐进式的，

18、即英国制度的发展变化是渐进式的，即渐渐进的温和变革进的温和变革，民众的斗争和政府的妥协相结合，民众的斗争和政府的妥协相结合，尊重传统和遵循惯例。尊重传统和遵循惯例。(3)(3)创新性：创新性：议会政治、政党政治不断发展，内阁制议会政治、政党政治不断发展，内阁制逐渐形成，代议制度不断完善。逐渐形成，代议制度不断完善。英国君主立宪制的影响英国君主立宪制的影响(1)(1)从国内来看：从国内来看：君主立宪制的确立与发展，君主立宪制的确立与发展，为资本主义发展提供了强有为资本主义发展提供了强有力的保障力的保障。 它它结束了英国的封建专制制度结束了英国的封建专制制度，使英国，使英国走上资产阶级政走上资产阶

19、级政治民主化的道路治民主化的道路，是历史的一大进步，是历史的一大进步 。各派通过议会斗争，实现自己的政治主张，并各派通过议会斗争，实现自己的政治主张，并使使其其政治政治斗争限制在一个有序的状态中斗争限制在一个有序的状态中，对，对社会的稳定社会的稳定有不可低估有不可低估的作用。的作用。 (2)(2)从国际上看：从国际上看：英国是世界上英国是世界上第一个第一个建立君主立宪制的国建立君主立宪制的国家，这一制度的确立和不断完善为世界上很多国家家，这一制度的确立和不断完善为世界上很多国家树立了树立了新的统治模式新的统治模式，有着巨大影响。，有着巨大影响。考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确

20、立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345答案D考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345答案D考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345答案B考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高

21、考调研题组高考调研题组12345答案C考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345解析考点一英国君主立宪制的确立考点一英国君主立宪制的确立 考点一

22、考点一主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345答案考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 1.1787年年 宪法的宪法的 制定制定 联邦联邦 三权分立三权分立 制约与平衡制约与平衡 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 2.从从“邦联邦联” 到到“联邦联邦” 自治自治 市场市场 中央和地方

23、中央和地方 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 3.两党制两党制 的雏形的雏形 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪

24、法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美

25、国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 1787年宪法的背景、内容及四大基本原则年宪法的背景、内容及四大基本原则史论史论1 1 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 1787年宪法的背景、内容及四大基本原则年宪法的背景、内容及四大基本原则史论史论1 1 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立美国的政党政治美国的

26、政党政治 史论史论2 2 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345解析考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345答案D考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点

27、二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345解析答案B考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立

28、考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345解析答案A考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345解析答案B考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主

29、共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345考点二美国考点二美国17871787年宪法与民主共和制的确立年宪法与民主共和制的确立 考点二考点二主干知识主干知识史论结合史论结合高考调研题组高考调研题组返回返回 高考调研题组高考调研题组12345解析答案D易错警示易错警示考点一考点一考点二考点二返回返回易错警示易错警示练出高分练出高分易错警示易错警示 考点一考点一考点二考点二返回返回易错警示易错警示练出高分练出高分易错警示易错警示 考点一考点一考点二考点二返回返回易错警示易错警示练出高分练出高分12345678910

30、11121314练出高分练出高分1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案B1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析A1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分

31、基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案D1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案B 1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案A1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案D1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案B1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识1234567891011121314练出高分练出高分基础训练基础训练练熟主干知识练熟主干知识解解 析析答答 案案C1234567891011121314练出高