人教初中数学第四章 检测2

1、111第四章几何图形初步测试题（时限：60分钟 总分：100分）班级 姓名 学号 成绩 1、 选择题：每小题4分，共36分。1.如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“建”字一面的相对面上的字是（ ） A.和 B.谐 C.社 D.会2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体，从上面看该几何体得到的图是（ ） A B C D3.如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（ ） A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 4.如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，

2、其中能相交的是（ ）5.下列说法中正确的是（ ） A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线 C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长6.如图，将一副三角尺按不同位置摆放，摆放方式中 与 互余的是（ ）7. C是线段AB上一点，D是BC的中点，若AB12cm，AC2cm，则BD的长为（ ） A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 8.用度、分、秒表示91.34°为（ ） A. 91°20/24/ B. 91°34/ C. 91°20/4/ D. 91°3/4/9.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD折

3、出一个45°的角（如图），两人做法如下： 甲：将纸片沿对角线AC折叠，使B点落在D点上，则145°； 乙：将纸片沿AM、AN折叠，分别使B、D落在对角线AC上的一点P，则MAN45° 对于两人的做法，下列判断正确的是（ ） A.甲乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲乙都错二、 填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。10.下列各图形中， 不是正方体的展开图（填序号）. 11.已知线段AB，延长AB到C，使BC2AB，D为AB的中点，若BD3cm，则AC的长为 cm.12.如图，已知点O是直线AD上的点，AOB、BOC、COD三个角从小到大依次相差25&

4、#176;，则这三个角的度数分别为. 13.如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于O，则AOCDOB .14.如图所示，一艘船从A点出发，沿东北方向航行至点B，再从B点出发沿南偏东15°方向行至点C，则ABC 度.三、 解答题：（本大题共44分）15.（每小题3分，共6分）根据下列语句，画出图形. 已知四点A、B、C、D. 画直线AB； 连接AC、BD，相交于点O； 画射线AD、BC，交于点P. 如图，已知线段a、b，画一条线段，使它等于2ab.（不要求写画法）16.计算题：（每小题5分，共20分） （180°91°32/24/）÷3 34

5、76;25/×335°42/ 一个角的余角比它的补角的还少20°，求这个角. 如图，AOB为直线，OC平分AOD，BOD42°，求AOC的度数.17.（本大题6分） 如图，是由7块正方体木块堆成的物体，请说出图、图、图分别是从哪一个方向看得到的？1 18.（本大题6分） 如图是一个正方体的平面展开图，标注了A字母的是正方体的正面，如果正方体的左面与右面标注的式子相等. 求x的值. 求正方体的上面和底面的数字和. 19.（本大题6分）探究题： 如图，将书页一角斜折过去，使角的顶点A落在A/处，BC为折痕，BD平分 A/BE，求CBD的度数.参考答案：一、选择题：1.D；2.D；3.A；4.B；5.C；6.C；7.C； 8.A； 9.A；二、填空题：10.；11.18； 12.35°，60°，85°；13.180°14.60°三、解答题： 15.略； 16.29°29