语言得体改错专项练习

1、 语言得体改错专项练班 姓、阅读下面一则通告，完成相关问题。分我决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整工作，发现此段内有私自搭建的房建筑，根据安徽省河道管理条例中关“清除河堤内非法建筑物”的规定，因此，勒令房主2013日前一将房拆除，逾期不拆除的将按有关法律进行处罚安徽省长江河道管理(1从简明的角度看，应删除的三处是。分(2从得体的角度看，应改的一处 应改。分答案）（指出一分，改对一分、阅读下面一则启事，此启事全文有四处毛病，请找出并进行修改。分） 我公司应征网页制作人员和平面设计人员2名。凡我市二十一至三十五周岁身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市

2、中心，交通便，环境优美。待遇优厚，最低月工资七百元。路途较远的职工公司负责安排食宿愿者请带身份证2前来本公司的人事科报名，经考试后即可录用。试用期个月诚信网络广告公司（××市人民16号 2011） 改；） 改 ; ） 改；） 改答案）“应征”改为“招聘”；“贵公司”改为“我公司”；“考试”改“考试合格”；“前来”改为“到”；、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处修改。分您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢） 改；） 改 ; ） 改；） 改 答案“寄奉”改为“惠赐”“

3、寄来”“过目”改为“拜读”“些许改为“莫大”“极大”“惠存”改为“珍存”“珍藏”；“光临”改为“往”“定到”、中学生李阳写了一首诗，想向一位久已慕名的王编辑请教，恰巧王编辑不在家，就给编辑写了个便条。便条中有几处不得体的，请找出来，并加以改正。分王编辑您!我到寒舍拜访您，您不在。我把拙作诗经情思放在您家，望拜读。本人有吟诗趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。 此致. 编安 李阳 2014129 （1）将 改为 ；（2）将 应为 ; （3）将 改为 ；（4）将 应为 。 答案（1）“寒舍”改为“贵府”或“您家”；（2）“拜读”改为“费心一读

4、 ”；（3）“雅趣”改为“爱好 ”；（4）“斧正”改为“修改” 5、下文是某小区管理部门致全体居民的公告，其中多有不当之处，请选择其中的2处，把相关的标号填写在横线上并加以修改。（4分） 为了搞好环境卫生，本小区新建了多处袋装垃圾回收点。从5月1日起，居民的生活垃圾用塑料袋一律装好后，投入袋装垃圾回收点的塑料桶内，工业垃圾、建筑垃圾一律不准投入。千万留神。 _处改为：_ _处改为：_ 答案处修改为“一律用塑料袋” 处修改为“敬请协助” 6、下面是一份求职信的正文部分，在语言表达方面有多处错误，请找出三处不得体的词语（或短语），加以改正。 不得体词语 改正 本人毕业于化学专业，大学本科，是一名有

5、四年工作经验的高中化学教师。得知贵校招聘有识之士，很希望能到贵校高就。现附上我的简历，恳请你们慧眼识才。不胜感谢! 不得体词语着陈老师的手，激动不已。 （1）将 2009 有识之士 高就 改为 ；（慧眼识才 2）将 改为年 万字，散文随笔集），是一本与 处（填序号）的2）“必须”改为“不妨” 12月1 ”改为“速来校学生会认领（3）将改正 答案（1）将“拜读”改为“阅读”；（ （1）将教师 就职或工作改为 ；（ 考察后聘用我2） “绵薄之力”改为“鼎力相助”或2）将 改为 7、下面一段文字有4处使用不得当、不得体，请找出来并加以修改。（ 今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到

6、他家聚聚。我到的最早，肖大伯请我喝椰奶；大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。 （1）将 改为 ；（2）将 改为 （3）将 改为 ；（4）将 改为答案（1）“高兴”改为“好”；（2）“芳邻”改为“邻居”；（客”改为“客人”；（4）“激励先进，奖掖后进”改为“赏罚分明”。 8、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。（4分） 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作

7、中存在的问题进行具体指“大力相助”；（3）将“夙愿”改为“愿望” 或删除“由来已久”11、从表达的角度来看，下面的语段在连贯与得体方面各存在一处问题，请找出来并加以修改。（4分） 我社出版的明月星空（三叶著，全书 25知己倾谈的书。一册在手，灵魂的香味便扑面而来。装帧精美，大方的设计，新颖的编排，显示出制作者的用心。有缘者必须购书一读。 （1）第 处（填序号）的 改为 （2）第答案（1）“装帧精美”改为“精美的装帧” （4分。每处2分。如果只找出但并未改正，对则该处不得分）12、下面是一篇寻物启事的内容，有三处不恰当的地方，请指出并改正。（ 今天上午9点左右，不幸在篮球场遗失钥匙一串，拾到者火

8、速交给高三（国华，必有重谢。 （1）将 改为 ；（2）将 改为 （3）将 改为 ；（4）将 改为答案“启示”改为“启事”；“在食堂吃饭时人民币”改为“若干人民币”“速来认领”改“16、下面是某位同学参加高考自主招生面试时的自我陈述，其中有五处表述不妥，请写出句子序号并修改。（5分） 尊敬的某大学自主招生领导： 您好！ 我叫张晓涵，今年18岁，现在就读于某某中学的毕业生。很感谢您能给我这个机会，聆听我的陈述。 选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围，并且社团活动很有特色。我活泼开朗，阳光率真，喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。比如，在校期间，我先后创办了“喜剧社”和“志愿者社”，

9、并参与策划了“模拟联合国”等大型活动。因此，希望贵校能慧眼识珠，我定加倍珍惜，谢谢！ （1）将 改为 ；（2）将 改为 ;（4）将 分 ;）“不速 导。 （1）将 改为 ；（2）将 改为 ; （3）将 改为 ；（4）将 改为 。 答案（1）“两位”删去，或改为“二人”、“两人”、“两个”。 （2）“他”改为“杨先生”。 （3）“拜读”改为“看”。 （4）“大作”改为“作品”。 9、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（5分） 邀请函 贵校第五届艺术节将于9月2430日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。 届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会

10、聆听琴的悠扬，歌的奔放等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。 同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！ ××中学 2012年9月10日 （1）将 改为 ；（2）将 改为 ; （3）将 改为 ；（4）将 改为 。 答案（1）贵校我校 （2）鼎力诚挚（符合句义即可）（3）聆听听到（符合句义即可） （4）惠顾光临 10、下面是一段对话，存在三处用词不当，找出并加以修改。（6分） “陈老师，我要向您提出一个不情之请，希望您在百忙之中能抽出时间拜读我这部拙著，不妥之处敬请斧正。”杨林不好意思的说。“见外了，出版这部作品是

11、你由来已久的夙愿，我会尽力而为。”陈老师爽快地回答。“对您的绵薄之力我感激不尽呀！”杨林 ;） 改改分）班 ） 改； 答案（1）不幸改为不慎 （2）火速改为请及时 （3）必有重谢改为定有酬谢 13、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，有四处不得体，请找出并修改。（4分） 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰. （1）将 改为 ；（2）将 改为 ; （3）将 改为 ；（4）将 改为 。 答案（1）将“光临”改为“回到”；（2）将“至今健在”改为“精神

12、矍铄”；（3）将“高足”改为“学生”；（4）将“欣慰”改为“高兴”。 14、下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有四处用词不得体，请你找出并修改。（4分） 本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠实用投资指南一册。 （1）将 改为 ；（2）将 改为 ; （3）将 改为 ；（4）将 改为 。 答案请教 垂询不吝赐教 竭诚为您服务鼎力相助 全（大）力相助惠赠 敬赠（每小题1分） 15、下面某校学生会贴出的告示有4处表述不当，请找出来并修改。（4分） 招领启示 高二（3）班王晓明同学9月5日在食堂吃饭时捡到一个黑色皮夹，内有一张饭卡和105元人民币。请丢失钱夹的

13、同学速来认领。 学生会 ;在食”；“10分 改改。） 改 答案：将“现就读于XX中学的毕业生”改为“现就读于XX中学”或“是XX中学的毕业生”； 将“聆听”改为“倾听”； “学术氛围”改为“良好的学术氛围”； “在严酷的各种各样的挑战中”改为 “在各种各样的严酷 的挑战中”；将“慧眼识珠”改为“给我一个机会” 17、下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分） 通 告 为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中华人民共和国电信条例，将有关事项宣布如下： 敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换

14、机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。 如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。 对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日 （1）将 改为 ；（2）将 改为 ;（3）将 改为 ； （4）将 改为 。（5）将 改为 。 答案：“宣布”改为“通告” “敝”改为“本” “提出”改为“垂询” “贵用户”改为“您” “不安”改为“歉意” 18、下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。(4分) 恩师无恙，毕业之后，学生垂

15、念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助! （1）将 改为 ；（2）将 改为 ; （3）将 改为 ；（4）将 改为 。 答案：（1）“垂念”改为“常念”、“思念”。 （2）“高足”改为“得意门生”、“优秀学生”。 （3）“斧正”改为“指出”。 （4）“鼎力”改为“大力”、“全力”。 19、下面是学校广播站的一份广播稿初稿，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。 同学们：大家好！欢迎聆听校园广播。今日的主题是“礼行天下”。中华文明已逾五千年，中国素享“礼仪之邦”美誉。作为新一代青年，我们要学礼、知礼、守礼，切勿做出违背礼仪的事情。 （1）将 改为 ；（2）将 改为 ;（3）将 改为 ； （4）将 改为 。（5）将 改为 。 【语言得体】“聆听”改为“收听”“今日”改为“今天”“逾”改为“超过”“素享”改为“素有”“美誉”改为“的