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文档简介

1、“创优争先在行动”征文演讲稿各位评委老师,朋友们,大家好!我演讲的题目是:无私奉献,为师垂范;爱心接力,创先争优。为了响应党中央的号召,我们全国上下各行各业轰轰烈烈地开展了“工作、服务、业绩”三争先的“创先争优”活动。我是一名教师,教师是一份崇高的职业,她不仅承载着千千万万个家庭的希望与梦想,更与国家的前途和民族的未来息息相关。因此,每一个教师都必须以崇高的职业道德,以无私奉献的精神,以强烈的时代意识和社会责任感,在教学工作和业绩上“创先争优”。“爱”是一个教师创先争优的源动力,只有真正热爱教育,热爱每一个学生,才能在教学工作中“永不自满,永不懈怠,永争一流”。在我们县,就有这样一位先锋模范,

2、她就是“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵” xxx 老师。她曾经这样说道:“一位优秀的班主任,其成功的经验必定有一条,那就是热爱学生。”杨老师的这份爱,融入在许许多多的日常小事里。比如,夏天上体育课,她会在操场边给孩子们准备一些凉开水解渴;晚上到寝室里巡查,她兜里会收着几粒糖果,悄悄地放在那些需要鼓励和关注的学生枕边;初夏时节,孩子们总喜欢在课桌内养几条蚕,听课的时候都忍不住要偷偷地看一看,她不仅没有粗暴干涉,反而让孩子们把蚕养在讲台上,大家共同照顾这些小生命,一起感悟生命的意义和价值;在家长送被条、送米送菜的日子里,她会特意拍下一些照片,拍下父母们辛苦疲惫的身影

3、、热切期待的目光,拍下他们重担压弯的腰,汗流满面的脸,再把这些照片送给孩子们去体味、去珍藏 学生学习和生活上所有的细细碎碎,一点一滴无不倾注着她的深情厚爱。她的爱,就像一股甘甜的泉水滋润和荡涤着学生的心灵。杨老师说:“教师是一项用笔墨耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润的事业,选择了教师,就选择了爱与责任,就选择了奉献!这份工作,平淡无奇却又韵味无穷,默默无闻而又实实在在,劳作与收获同在,忧愁与幸福共存。我非常庆幸,我是一个教师,每天与活泼单纯的孩子生活在一起,分享他们的成功与喜悦,伴随着他们一天天成长,在付出爱心、收获真情的日子里享受着我的快乐人生。”这是一份多么细致而宽广的爱啊!我不禁

4、为杨老师敏感、慈爱而无私的心所震撼!其实,就在我身边还有另外一个“xxx ”,他就是我的师长,我的同事,我的入党介绍人xx 老师。1973 年的一个夜晚, 他正在教室里挑灯夜战,为毕业班的学生补课,他的家里,妻子正心急如焚地守护着发烧的孩子。第二天清早,妻子发疯似的撞开了他的房门,一脚踢碎了他为学生上夜课的汽灯。那一夜,为了学生,他失去了自己才六个月大的第一个儿子 1990 年的一个早晨, 刚刚做过静脉曲张手术的他,不顾医生“卧床静养”的警告,就拖着虚弱的身体站在学生晨读的课堂,却从此落下了下肢水肿、溃疡,静脉血栓刺痛的伴随他一生的后遗症。那一年,为了学生,他牺牲了自己的健康 2006 年的一个中午, 办公室的电脑桌前,他正眯着老花眼,用一个指头,慢慢地敲打着键盘。这一年,学校配置了电脑,看着电脑给课堂教学带来那么多生机, 他也不甘

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