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文档简介

1、4.1.4 点、线、面、体回顾归纳1 .几何体简称为 ,学过几何体有：长方体， ,圆柱，,球，？棱柱，等.2 .包围着体的是 ,面有 面和 面两种.课堂测控 测试点点、线、面、体1 .点动成 ,线动成 ,面动成 .2 .几何图形是由 , , , 构成的，？其中点是构成几何体的最基 本.3 .面与面相交的有 和,平面与平面相交成 ,平面与曲面相交的交 线是.4 .如图1所示的几何体由 ?个面围成，？面与面相交有 条线，直的线有条，曲的线有 条.5 .如图2所示为一个棱锥，它是由 6 .说出如图3中的图形绕虚线旋转一周,rIII(4)图3一个三角形和 个底所给成的.?可以形成怎样的几何体？课后测控

2、1 .如图4所示，在正方形 ABCDH iBiCiDi中，连结AB 1, AC, BiC, ?则ABC?勺形状是 三角形.a的若干个正方体摆放成如图 5所示的模型，？模型中共有2 .在桌面上，棱长为正方体;3.如图6所示要给这个长，宽分别为包带的长至少要.（单位:cmi）（用含x, y, z的代数式表示）4. 一个长方形长为 4cm,宽为2cm,以它的长边为轴，把长方形转一周后，得到一个圆柱x, v, z的箱子打包，？其打包方式如图所示，则打-4 -体体积为（）A . 8冗 cm3B . 4n cm33C . 16n cm5.几根火柴杆排成两棵小树，如图，请你移动四根火柴杆,?把它变成一幢房屋.6.如图所示有一放在桌面上的正方体的盒子ABCD-ABiCiD, ?在盒子外的顶点 A处有一只?才能最快吃到蜜蚂蚁，而在对角的顶点 C处有一滴蜜糖，蚂蚁应沿着什么路径爬,糖.请画出蚂蚁爬行的路线，共有几条路线并简要说明理由.答案：回顾归纳1 .体，正方体，圆锥，棱锥2 ,面，平的，曲的课堂测控1 .线，面，体 2 .点，线，面，体，元素3 .直线，曲线，直线，曲线4 . 4, 6, 4, 2 5 . 4, 16 . （1）圆台（2）圆锥（3）球 （4）圆柱课后测控1 .等边（点拨：三角形的三条边相等）2 .10 （点拨：从

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