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文档简介
1、2、知道整理书包用品整理方法;按书、簿分开的3、每日整理书包;原就及其它正确快捷的方法;1、知道按时作息能使自己生活得1、生活有规律,按时作好、学习得好、成长得好;让同学感受按时作息能使生活有规律、精力充分、身体健康,学定时睡眠、用餐;2、学会合理支配息2、知道合理支配习高效;时间,制定作息时时间的方法,养间表,养成按时作成按时作息的好息习惯;习惯;1、知道扫地、倒学校生养成训练内容体系素养训练从本质上说是以提高全面素养为宗旨的训练;素养训练是实行训练方针的规定目标,着眼于受训练者及社会长远进展的要求,以面对全体同学,全面提高同学的基本素养为根本宗旨,以留意开发受训练者的潜能和促进受训练者德、
2、智、体、美诸方面生动、活泼、主动地进展为基本特点的训练;养成训练是素养训练的主要内容;我们讨论的养成训练,不仅仅表达在个人行为的完善,更留意培育适应现代社会和生产所需要的基本品德素养,把养成训练与培育同学才能结合起来,为了适应这一变化,我们努力拓宽养成训练的内容并力求做到新奇化;现将学校生各年龄段养成训练的内容列表如下一、二年级知情行垃圾的方法;感受自己事情自己做,简洁劳务1、扫地姿态正确、学唱国歌, 正确佩带红、绿领巾仔细做好两操1、知道国歌是祖国的象征,知道唱国歌的行为规范,知道歌词;2、知道红、绿领巾的含义及正确佩带的方法;1、知道仔细做好广播操及眼保健操, 有利于增强体质, 爱护视力;
3、2、知道做好两操的要点;激发同学从小喜爱国家, 喜爱自己的组织苗苗儿童团 和少年队的思想感情, 及无比的民族骄傲感;激发锤炼身体、爱护视力才能获得好成果的愿望;1、熟记歌词正确地唱国歌;2、行团礼、队礼姿态规范;3、正确佩带红、绿领巾;1、仔细做好广播操,动作精确、有力,整队快、静、齐;2、仔细做好眼保健操,穴位正确;学会扫地、倒垃圾好孩子说真话2、知道扫地的顺序;3、知道正确握扫把的姿态;4、知道简洁劳务自己做;1、知道说真话、说实话是诚恳的行为;说谎话是不诚恳的行为;2、说谎害人又害已;帮着做,不会的事情学着做,培育同学从小爱劳动,树立劳动光荣的思想,共同创建洁净、美丽的环境;感受诚恳的人
4、大家喜爱,不诚恳的人让人厌恶;次序合理;2、倒垃圾时防止吹散倒入箱内;3、劳动完毕要洗手;1、养成主动向家长汇报真实成果的好习惯; 2、有错误要敢于承认不隐瞒;3、说实话不说谎不欺诈他人;知情行知情行学会使用手帕学会理书包1、知道手帕的用处;2、知道使用手帕的方法及手帕的清洁;1、感受“小小一块帕, 它的用处大”,养成良好的卫生习惯;2、激发同学爱清洁、 保清洁的情感;1、学会在不同的情形下正确使用手帕;2、养成每日带手帕的好习惯并留意手帕的清洁;貌;要表示感谢;1、知道同学的书包要整齐、洁净, 要每天整理;懂得自己的事自己做,激发同学爱劳动、爱清洁、爱洁净的好习惯;1、书、簿分开整理书包;2
5、、把握期它学习3、要养成尊老爱幼的习惯,说话亲切行为文明;学会礼貌待人1、知道待人有礼貌是一种文明行为;2、知道在与别人相处时要有礼貌;3、做客、待客有礼1、愿意礼貌待人;2、感受礼貌待人同样会获得他人的礼貌相待;1、在不同场合下娴熟使用礼貌用语十个字;做到待人有礼貌;2、同学之间要相互帮忙,对自己有帮忙的人按时上学使同学懂得按时上学不任凭缺课,是学校生必需遵守的学校纪律;感受按时上学不随便缺课是一名同学最基本的也是肯定要做到的学校纪律,形成时间观念;1、按时上学不迟到;树木人都要疼惜;发疼惜公共财物的情感,厌恶破坏绿2、雨后不在草2、知道一些疼惜化者地上乱踩;绿化的方法;3、见到别人破坏要阻
6、挡;2、有病有事要请假;3、迟到报告再坐好;课间文明休息好知道课间文明休息的意义,学会课间开心、安全、文明休息和活动;1、感受一节课后良好的休息有利于更好地学习学问;2、感受有顺开展课间活动很开心, 夸奖课间活动1、课间要休息好,合理调剂;2、活动中不行独占活动用品 , 有秩序地玩耍;三、四年级:知情行上课用心听讲发言先举手不在墙上乱涂1、知道上课要做到心到、口到、眼到;2、知道上课要遵守纪律,发言先举手;3、知道举手的含义及方法;1、知道在墙上乱涂乱画是不文明的行为;文明行为, 对不文明行为表示不满;让同学感受到良好的学习习惯有利于获得更多的学问, 产生培育良好学习习惯的愿望;感受洁净的墙面
7、, 有利于我们更好地学习、生活,3、活动留意安全,做文明嬉戏 .1、课前预备好学习用品,课时坐姿端正, 用心听讲,积极思维, 不做小动作;2、举手规范:略高于头,左臂悬空;3、得到老师答应后站起来发言;听别人发言时不要举手;1、保持墙面洁净;2、不在墙上乱涂乱画1、知道国歌是祖国的象唱好征,唱好国歌是对祖国国歌的敬重;熟悉五旗2、知道五旗的区分和不同含义;知道有节制的生活能使生活自己在有限的时间里学有节得更多的学问,猎取更制大的胜利;留意1、知道爱清洁讲卫生有 利健康;口袋2、知道怎样保持口袋卫 卫生生;1、激发同学爱国之情及树立民族骄傲感;2、喜爱五旗就是爱国、爱党、爱军、爱队的详细表现;让
8、同学感受生活有节制,能够使精力充分、身体健康, 工作学习取得高效;激发同学爱清洁, 保健康的思想, 培育形成良好的卫生习惯的愿望;1、唱国歌时要做到严肃仔细,敬礼正确、声音洪亮;2、识别五旗,说出不同的含义;生活有节制,保证充分的睡眠,养成良好的作息习惯,不要玩物丧志;1、口袋中不乱放东西,不放置杂物;2、保持洁净卫生,准时清洗;2、知道保持墙面洁乱画白是保持环境洁净厌恶反对阻挡在墙上乱涂乱画;3、墙面有污准时擦干净;知情行1、带好洁净的小茶杯;的一方面知情行1、知道公路车来1、看清车灯标不让同学知道生水里面喝有细菌,养成不喝生水 生的习惯;水感受爱清洁讲卫生, 有利于身体健康,要想病菌不上身
9、,坚决不去喝生水;2、不任凭拿别人的茶杯喝生水;3、劝阻喝生水;4、要想身体健, 食品要清车往不适合于做公路嬉戏;不是2、汽车不是一刹 嬉戏就停的;场3、知道交通标志 及汽车方向灯的作用;疼惜1、知道花草树木 花草是公共财物,每个感受生命珍贵及自觉遵守交通法规的作用;花草树木有利于环境美丽, 感受在这样的环境中学习、 生活特别欢乐; 激志;2、不在公路上嬉戏;3、遇到违反交通规章的现象准时阻挡;1、不摘花、不攀折树;1、让同学懂得知错就知改是言行一样讲诚恳错的表现;就2、准时订正缺点有利 改于进步;说1、做事要有决心、有 到毅力;要2、想做的事情就要坚1、有准时订正缺点的愿望;2、培育待人虚心
10、的好品质;感受有毅力的人做事才能获得胜利;洁;1、知错就改要有行动;2、接受别人的劝说和帮忙;3、改正错误要下决心持之以恒;做事要有始有终和有序;做到在临时落后体力疲乏等情形下,为了办胜利一做持下去;到3、懂得坚持一下是恒 量意志、才能的重要措施;守同学知道答应别人的感受守信用的人能得件事就必需要坚持;1、知道水电用处大, 生活、建设离不开;节省2、知道水电来之不易;水电3、知道好孩子应养成节省用水的好习惯;1、对节省水电的习惯、行为表示颂扬;2、对铺张水电的现象表示痛心并准时阻挡;1、节省水电,不随便开水龙头玩闹, 用毕准时拧紧水龙头;2、节省用电,准时关灯;3、遇到铺张水电行信事要守约守信
11、;用说到做到讲信用到别人的信任;为要阻挡;1、知道作弊是不诚恳不的行为;作2、诚恳比满分更重要, 弊虚假的成果既使再好也不是自己的;让同学知道礼仪的重感受平常学习不怕困难,不依靠别人, 养成测验、考试不作弊行为带来的好处;感受礼貌待人、文明游1、平常学习要踏实;2、测验考试不作弊;3、见到作弊行为要指出;1、校内礼仪:文明相处,五年级知情行1、关怀国家大事交往 要性,懂得校内礼仪、礼 集体交往礼仪、 餐桌礼仪 仪等基本方法;戏等给自身带来的愉悦敬重师长,友爱同学2、集体交住礼仪: 嬉戏中礼让;3、餐桌礼仪:用餐文明, 饭前洗手,主动招呼知道“天下兴亡,匹夫关怀 有责”,每个公民都应国家 关怀国
12、家大事;大事激发同学“乐以天下,忧以天下”的思想感情;按时收听广播; 2、养成读报的习惯,学会读包的两种方法; 3、学会做时事摘记;知情行1、养成和自己惰关怀懂得敬重、帮忙残疾人是残疾人人类社会进步的表现;懂得敬重长辈是我们中华孝敬 民族的美德,知道每个做父母 父母的都特别疼爱自己的孩子;知道同学间应相互敬重、疼惜友好相处;小同知道欺侮小同学是不应当学的行为;对人懂得对人宽容是一种美 要宽德,是有修养的表现,宽 容容大度能团结人;仁爱助人是我国的传 统美德,激发关怀帮忙残疾人的思想感情;体验父母的辛苦, 激发敬重父母、爱护父母、孝敬父母的思想感情;愿意帮忙小同学, 情愿为他们服务, 感受助人为
13、乐的欢乐;佩服对人宽容的人;1、主动关怀帮忙残疾人;2、照料一切有困难的人;1、在家产个好帮手;2、在外不乱花零钱;3、在校勤奋学本事;关怀、帮忙比自己小的同学, 不嘲笑小同学;1、对别人有意冒犯自己,只要他熟悉 了,不记仇、不报复;2、宽容要讲是非, 要讲原就;知道“宝剑锋从磨砺确立出”,抱负的实现要不 远大断的前进,不断的奋斗;抱负正确懂得荣誉要靠努力去争 对待取;荣誉学有懂得作为一个现代人必 所长须爱好广泛,学有所长;“志不立,天下无可成之事”,激发同学树立远大的抱负,并为抱负的实现发奋学习;激发同学公正竞争,为集体添光荣;营造良好的氛围,创设相应的环境,激发同学的爱好爱好 ;性作斗争的
14、习惯;2、养成坚持不懈为抱负的实现而努力的习惯; 3、养成冷静的掌握自己的思想感情的习惯;1、荣誉要努力争取,骗取荣誉是可耻的; 2、虚假的荣誉不该要;1、学习需努力, 坚持不懈才能胜利 ; 2、明白自己的特长,设计自己的蓝懂得科学记忆的几种方学会法,养成良好的记忆习记忆惯;知道一个人需要相互联学会系中生活,更需要在相合作互帮忙中进展;体验科学记忆的成效;体验合作胜利带来得乐趣;图;1、把握记忆规律, 准时复习, 多次重复,首脑并用; 2、把握记忆方法如:顺口溜、网络结构图、情形法 等;1、把握合作的方法、态度; 2、留意合作的内容;懂得一切公共设施都是为 疼惜社会公共事业服务的; 公共公共设
15、施一旦受到损坏, 社会生设施活就会受到庞大影响;自觉懂得良好的公共秩序是人 遵守们正常生活、同学和工作的 公共保证,是一个具有良好的文 秩序化教养和道德水平的表达;体验公共设施给人们的学习、生活、工作带来便利, 公共设施一旦受到损坏, 社会生活就要受到影响;体验到自觉遵守公共秩序利已又利人;1、疼惜公共场所的一切设施;2、看到别人损坏和私拿公物 的行为, 进行劝阴和批判;3、不当心损坏了公物, 要照价赔偿;要在公共场所到处想到他人, 自觉遵守公共秩序;知情形知情行懂得出席宴会, 举止应文明宴会得体;礼仪懂得在不同场合的礼仪懂得致谢是对被致谢者道 学会德行为的确定, 有利于激发致谢被致谢者的工作
16、热忱, 是人们情感沟通的需要;积极懂得幸福生活要靠劳动来参与制造,要制造幸福生活就必公益须付出艰苦劳动的道理;劳动1、懂得长辈为培育下一代尽心尽力;爱护2、关怀爱护父母是子女应 父母尽的义务及责任;体验文明得体受人敬重;体验学会致谢有利于生活、学习、工作的顺当开展;培育同学喜爱劳动的思想感情1、对孝敬父母的行为表示称赞,对虐待长辈的行为表示可耻;2、体验父母为培育自己所付出的苦心;1、学会外表端庄,客随主便, 文明进餐等宴会礼仪;1、学会致谢的方法; 2、致谢讲究时效性、留意全面性积极参与公益劳动,培育自己的劳动习惯;1、自己的事情自己做, 不给父母添麻烦;2、帮忙父母做一些力所能及的家务;3、明白父母疾苦,懂得父母心情,体谅父母的困难;懂得在
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