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文档简介

1、实用给孩子表扬信4篇 在学习、工作生活中,越来越多人会去使用表扬信,表扬信以表扬为主,兼顾感谢。如何写一份恰当的表扬信呢?以下是收集整理的给孩子表扬信4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 给孩子表扬信 篇1 孩子的成长如同一道永远也解不完的题,旧的问题解决了,新的问题又冒出来。家长最关心孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时的抱怨声,“现在的孩子真是不服管教,说急了干脆就破罐子破摔!?”听到这样的噩耗,我想如果和一一家长联系,肯定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商量对策。最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式,老师将学生的良好表现反馈给家长,同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。学期开

2、始,我会用表格纸将学生的姓名在“星星乐园”中一一罗列,用星星量化学生每周的日常表现,奖励的内容有很多方面,有表扬上课积极发言的,有表扬值日生工作负责的,有表扬热心帮助同学的,有表扬作业书写工整的,有表扬完成作业速度很快的?每周五的下午,我们都会举行一个简短的颁发仪式,让在这一周里的“学习楷模”“纪律标兵”“环保卫士”“博爱之星”上台领取奖状,带回去给家长。周末,家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现,也会及时给予孩子鼓励,对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高高兴兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作业;洁洁每次做完作业总是把书包收拾得板板整整;慧慧吃饭时知道

3、帮着家长拿碗筷了,我们犯错时玲玲还经常提醒我们;鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的;琰琰懂得谦让小弟弟了;浩浩知道给奶奶捶背了,超超这两天找同学玩总能做到“出必告,反必面”?每当读着孩子们带回来的表扬信,我是看在眼里,暖在心里。渐渐地家长们的抱怨声也被一句句鼓励的话语淹没了。是啊,小小一张奖状一张表扬信,激发了孩子的上进心,在家长和老师之间产生了教育的合力,让老师、家长、孩子心连心。教育心得赏识是一种理解,一种鼓励。我相信这样一句话:玉不琢,不成器。每个学生都是一块美玉,需要我们精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由;每一只小鸟都能够飞跃海洋,只要我们给他一对腾飞的翅膀赏识。其

4、实,每一个孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点,只要我们付出爱心,因材施教,相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂,直冲云霄! 给孩子表扬信 篇2 尊敬的园领导: 你好!我是孩子xx的家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽

5、然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感xx的这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。 xx的妈妈 20xx年xx月 给孩子表扬信 篇3 xx小宝贝:你已经成功入园了,这一个多月,你最喜爱xx老师、王老师、董老师和戴老师,每天细心照

6、顾你,教你生活好习惯、教你唱儿歌、学做操,x宝x贝听老师的话,已经长大了,成为了一个懂礼貌、人见人爱的大孩子了。爸爸妈妈感学xx的四位老师,老师们辛苦了!妈妈特别想表扬一下xx小朋友,上幼儿园以后,xx小朋友学会了好多好多儿歌、学会了饭前洗手、饭后漱口,自己的'衣服自己叠起来,还会帮助姥姥和妈妈收拾家。十一期间,二姨带着哥哥回来了,月月主动问好,还把自己的玩具拿出来和哥哥一起玩,大家都夸月月是一个好宝贝。放了好多天的假,月月想幼儿园的老师和小朋友了,今天见到老师和小朋友们,你一定很开心吧。因为xx同学表现特别好,所以妈妈今天表扬你了,你以后要继续努力,老师、爸爸妈妈还有小朋友们都很爱你

7、,都非常喜欢你,你是一个好宝贝,加油呀,宝贝!此致敬礼!xxx20xx年x月x日 给孩子表扬信 篇4 尊敬的园长,老师:您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变

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