




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Who is your favorite sports star?What is he/she good at? Warm up第1页/共29页第一页,编辑于星期日:三点 二十九分。Do you know who they are?What sports do they play?第2页/共29页第二页,编辑于星期日:三点 二十九分。Venus Williams1980Serena Williams1981They are called Williams sisters and both tennis champions.第3页/共29页第三页,编辑于星期日:三点 二十九分。 How much
2、 do you know about tennis ?World tennis events Pre-readingRacket 网球拍网球拍Singles单打单打 Doubles 双打双打 Mixed doubles 混双混双Qualifying matches 预赛预赛 The first round 第一轮第一轮Quarterfinals四分之一决赛四分之一决赛 Semifinals半决赛半决赛Final决赛决赛第4页/共29页第四页,编辑于星期日:三点 二十九分。Australian Open (澳网) French Open (法网) Wimbledon (温布尔敦公开赛) the
3、U.S. Open (美网) Grand Slam(大满贯赛事)1月月5月月/6月月6月月/7月月8月月/9月月第5页/共29页第五页,编辑于星期日:三点 二十九分。大满贯冠军(大满贯冠军(7次)次)美网:美网:2000, 2001温网:温网:2000, 2001, 2005, 2007, 2008大满贯冠军(大满贯冠军(21次)次)澳网:澳网:2003, 2005, 2007, 2009, 2010, 2015法网:法网:2002, 2013, 2015温网:温网:2002, 2003, 2009, 2010, 2012, 2015美网:美网:1999, 2002, 2008, 2012,
4、2013, 2014Venus Williams (1980)Serena Williams (1981) Achievements in Tennis第6页/共29页第六页,编辑于星期日:三点 二十九分。Read to know more about them.第7页/共29页第七页,编辑于星期日:三点 二十九分。1. Match the headings with each paragraph.Para 1Para 2Para 3Para 4Brief introductionFamily backgroundTraining and studyAchievements Fast read
5、ing第8页/共29页第八页,编辑于星期日:三点 二十九分。championtrain look back (on/upon)make progress improve amazingkeen express an interest in fortunately come to an end 冠军训练 回顾取得进步提高 惊人的强烈的;渴望的 表现出兴趣 幸运地 结束 Key words第9页/共29页第九页,编辑于星期日:三点 二十九分。ParaTopicsKey information1BriefintroductionThey are both _.Venus is 11th in the
6、 world and Serena has _ 3rd 2Family backgroundThey were born in a poor and dangerous area which _ drugs and _. In 1991, their family _ a safer area since then they have never _. Careful readingtennis championsmoved up towas full ofviolencemove tolooked back第10页/共29页第十页,编辑于星期日:三点 二十九分。ParaTopicsKey i
7、nformation3Training andstudyTheir father _ them, _ them to _ each other.Their mother _ them so that they _ high school. T o d a y , t h e y h a v e _ working in design after they tennis career _.was strict withtrainingcompete againsttaughtcompletedexpressed a keen interest incame to an end第11页/共29页第
8、十一页,编辑于星期日:三点 二十九分。study design in college 第12页/共29页第十二页,编辑于星期日:三点 二十九分。ParaTopicsKey information4Success and achievementsThe sisters road to _ has been _.Venus has _Wimbledon and the US Open _.Serena has continued to _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a n d _.successamazingwontwiceimprovemake fantastic progress
9、第13页/共29页第十三页,编辑于星期日:三点 二十九分。Read the article again and choose the best title for the text. BEST title:_A. the Training Life B. Training and StudyingC. Champion Sisters D. Background of Two Sister Post-reading Champion Sisters第14页/共29页第十四页,编辑于星期日:三点 二十九分。Venus WilliamsSerena WilliamsRetelling say so
10、mething about the two sisters. Post-reading第15页/共29页第十五页,编辑于星期日:三点 二十九分。ParaTopicsKey information1Briefintroduction2Family background3Training and study4Success and achievements Post reading第16页/共29页第十六页,编辑于星期日:三点 二十九分。Brief introductionBackground Training & studyAchievementsbornmoveFather Mothe
11、r Venus Serena Serena Venus bothpoor and dangerous areaIn 1991, move to be strict withteach at hometennis champions was full of since then, never look backtraining them to compete againstso that completetodayexpress a keen interest inafter their careertheir road to amazingWimbledon and the US Openco
12、ntinue to11thmove up to 3rd第17页/共29页第十七页,编辑于星期日:三点 二十九分。What made the two sisters successful?hard-working 勤勉的勤勉的=diligentstrong-willed 意志坚定的意志坚定的persevering 坚持的坚持的Speakingtheir parentsoutsideinsidestrict skillfulpatientresponsiblethe suffering of the past第18页/共29页第十八页,编辑于星期日:三点 二十九分。Think overv No p
13、ains, no gains.(一份耕耘,一份收获)v Genius only means hard-working all oness life.(天才只意味着终身的努力)第19页/共29页第十九页,编辑于星期日:三点 二十九分。Thank you!第20页/共29页第二十页,编辑于星期日:三点 二十九分。Guess the meaning of the following key words according to the context.train, look back, make progress, improve, amazing, keen, express an interes
14、t in, fortunately, come to an end 第21页/共29页第二十一页,编辑于星期日:三点 二十九分。Word BankThe father trains his son kickboxing every weekend.Word Bank第22页/共29页第二十二页,编辑于星期日:三点 二十九分。 J.K. Rowlings started writing Harry Portter in a small cafe near her home and since then she has never looked back.Word Bank第23页/共29页第二十
15、三页,编辑于星期日:三点 二十九分。Word BankHe is making progress in his lessons and he has improved his grade.make sth. betterWord Bank第24页/共29页第二十四页,编辑于星期日:三点 二十九分。Word BankThe boy is very interested in PC games.He has a keen interest in PC games.have show an interest inexpress Word Bank第25页/共29页第二十五页,编辑于星期日:三点 二十九分。Word BankIt is amazing that the ship sails so fast. Word Bank第26页/共29页第二十六页,编辑于星期日:三点 二十九分。Wo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年工业运动控制系统合作协议书
- 2025年植物稳态营养肥料项目发展计划
- 从心灵出发走进学生世界的教育方法探索
- 2025年高温电磁阀项目发展计划
- 个性化教学的重要一环基于大数据的未来教育技术分析
- 教育国际化与政策变革解读
- 教育心理学的未来发展提升学习成效的路径
- 教育建筑的绿色改造与可持续发展目标
- 教育政策的跨文化解读与影响分析
- 医学教育与商业科技的结合开启新篇章
- 上海2022年浦发银行人力资源部社会招聘(0111)考试模拟卷3套含答案详解
- 马拉色菌相关疾病诊疗指南(2022年版)
- 哈雷之约:基于指数成分股调整的选股策略
- 湖北省随州市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
- 个人信用报告异议申请表
- 磁流体密封课件
- 桩基施工安全检查表
- XXX医院管道护理工作总结
- T∕CCIA 001-2022 面向网络安全保险的风险评估指引
- 中职 物联网 试讲题目2
- 高处作业审批表
评论
0/150
提交评论