第三单元综合性学习《青春随想》

1、 驻足青春的驿站，回味昨驻足青春的驿站，回味昨天，畅想明天，青春的岁月如天，畅想明天，青春的岁月如火如荼火如荼,如歌如泣如歌如泣,如花如画！如花如画！让我们一起乘上青春的快车，让我们一起乘上青春的快车，欣赏那一道道亮丽的青春风景欣赏那一道道亮丽的青春风景线！线！ 青春颂歌青春颂歌 人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后阳光总在风雨后乌云上有晴空乌云上

2、有晴空珍惜所有的感动珍惜所有的感动每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受风风雨雨都接受我一直会在你的左右我一直会在你的左右明天就像是盒子里的巧克力糖明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味什么滋味充满想象充满想象失望是偶尔拨不通的电话号码失望是偶尔拨不通的电话号码多试几次多试几次总会回答总会回答心里有好多的梦想心里有好多的梦想未来正要开始闪闪发亮未来正要开始闪闪发亮就算天再高那又怎样就算天再高那又怎样踮起脚尖踮起脚尖就更靠近阳光就更靠近阳光许下我第一千零一个愿望许下我第一千零一个愿望( (一个愿望一个愿望) )有一天幸福总会听我的话有一

3、天幸福总会听我的话( (听我的话听我的话) )不怕要多少时间多少代价不怕要多少时间多少代价青春是我的筹码青春是我的筹码 ohoh我只有这第一千零一个愿望我只有这第一千零一个愿望( (一个愿望一个愿望) )有一天幸福总会在我手上有一天幸福总会在我手上( (在我手上在我手上) )每一颗心都有一双翅膀每一颗心都有一双翅膀要勇往直前的飞翔要勇往直前的飞翔没有到不了的地方没有到不了的地方听了这些歌，听了这些歌，你有什么感你有什么感受吗？受吗？不放弃希望，不放弃希望，追求自己的理追求自己的理想！想！青春故事 阿基米德阿基米德11岁那年，离开了父母，来到了古希腊最大岁那年，离开了父母，来到了古希腊最大的城市

4、之一的亚历山大里亚求学。当时的亚历山大里亚是的城市之一的亚历山大里亚求学。当时的亚历山大里亚是世界闻名的贸易和文化交流中心，城中图书馆异常丰富的世界闻名的贸易和文化交流中心，城中图书馆异常丰富的藏书，深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。藏书，深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。 当时的书是订在一张张的羊皮上的。那时没有发明印刷当时的书是订在一张张的羊皮上的。那时没有发明印刷术，书是一个字一个字抄成的，十分宝贵。阿基米德没有术，书是一个字一个字抄成的，十分宝贵。阿基米德没有纸笔，就把书本上学到的定理和公式，一点一点地牢记在纸笔，就把书本上学到的定理和公式，一点一点地牢记在脑子里。脑子里。 阿基米德攻读的

5、是数学，需要画图形、推导公式、阿基米德攻读的是数学，需要画图形、推导公式、进行演算。没有纸，就用小树枝当笔，把大地当纸，因为进行演算。没有纸，就用小树枝当笔，把大地当纸，因为地面太硬，写上去的字迹看不清楚，阿基米德苦想了几天，地面太硬，写上去的字迹看不清楚，阿基米德苦想了几天，又发明了一种又发明了一种纸纸，他把炉灰扒出来，均匀地铺在地面上，他把炉灰扒出来，均匀地铺在地面上，然后在上面演算。可是有时天公不作美，风一刮，这种然后在上面演算。可是有时天公不作美，风一刮，这种纸纸就飞了。就飞了。阿基米德的故事阿基米德的故事 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。

6、鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。的时间安排。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东谋财害命的。因此

7、，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好唉，你又来了，就没有别的事好做吗？做吗？ 17岁的列宁，满怀理想考入了喀山大岁的列宁，满怀理想考入了喀山大学。在接受共产主义的先进思想后，列宁学。在接受共产主义的先进思想后，列宁的世界观和人生观都发生了彻底的改变。的世界观和人生观都发生了彻底的改变。他不仅努力学习专业知识，而且积极投入他不仅努力学习

8、专业知识，而且积极投入了实现共产主义的政治活动中。但不久，了实现共产主义的政治活动中。但不久，他就被学校开除了。他就被学校开除了。 “你们可以开除我的学籍，但开除不了你们可以开除我的学籍，但开除不了我求知的心，我要在校外上大学！我求知的心，我要在校外上大学！”就这就这样，列宁抱着这个坚定的信念，开始了刻样，列宁抱着这个坚定的信念，开始了刻苦自学的历程。苦自学的历程。 他搬到喀山市近郊的一个小村庄。这里他搬到喀山市近郊的一个小村庄。这里到处是茂密的森林，环境十分幽静。每天到处是茂密的森林，环境十分幽静。每天天刚蒙蒙亮，列宁就从茅屋里走出来，开天刚蒙蒙亮，列宁就从茅屋里走出来，开始了一天紧张地读书

9、生活。始了一天紧张地读书生活。 他时而大声朗诵，时而轻声默读，他时而大声朗诵，时而轻声默读，时而奋笔疾书。直到太阳落山，他才踱时而奋笔疾书。直到太阳落山，他才踱回屋子里。很快，茅屋的窗下，又出现回屋子里。很快，茅屋的窗下，又出现了列宁挑灯夜读的身影。一天天，一月了列宁挑灯夜读的身影。一天天，一月月，他总是这样紧张有序地学习着。月，他总是这样紧张有序地学习着。 一年过去了，他自学完了大学的全一年过去了，他自学完了大学的全部课程。后来他以校外生的资格参加了部课程。后来他以校外生的资格参加了彼得堡大学的毕业考试。出乎所有人的彼得堡大学的毕业考试。出乎所有人的意料，他在所有考生中名列第一，获得意料，他

10、在所有考生中名列第一，获得了甲等毕业证书。了甲等毕业证书。 司马光自幼聪慧机警，他五岁时破缸救司马光自幼聪慧机警，他五岁时破缸救人的故事，可谓家喻户晓。然而，他的聪慧人的故事，可谓家喻户晓。然而，他的聪慧却与喜爱读书的个性很有关系；即使他当了却与喜爱读书的个性很有关系；即使他当了官，仍旧勤于学习。他在白天公务繁忙，只官，仍旧勤于学习。他在白天公务繁忙，只好夜来念书，为免自己睡得太久，他竟用一好夜来念书，为免自己睡得太久，他竟用一段圆木头来代替枕头。这圆木枕硬邦邦的，段圆木头来代替枕头。这圆木枕硬邦邦的，与脑袋接触面又小，睡久了便会感到不适，与脑袋接触面又小，睡久了便会感到不适，想转动一下，但当

11、头一离开圆木枕，圆木枕想转动一下，但当头一离开圆木枕，圆木枕就滚开，头自然碰撞到床板上。于是，司马就滚开，头自然碰撞到床板上。于是，司马光便会清醒过来，继续读书或写作。后来，光便会清醒过来，继续读书或写作。后来，他给这个枕头取名为警枕。他给这个枕头取名为警枕。 司马光爱读书，也爱藏书。他家建了一座藏司马光爱读书，也爱藏书。他家建了一座藏书楼，内有各种文史书籍万卷以上；他埋首于这书楼，内有各种文史书籍万卷以上；他埋首于这座藏书楼达数十年之久，还给它的所在地取名为座藏书楼达数十年之久，还给它的所在地取名为独乐园。他很爱惜书本，每次读书前，为免把书独乐园。他很爱惜书本，每次读书前，为免把书弄脏，总要

12、先揩抹桌面，铺上一层毡毯，然后小弄脏，总要先揩抹桌面，铺上一层毡毯，然后小心地把书平放在毯子上，这才开始阅读。每当他心地把书平放在毯子上，这才开始阅读。每当他看完一页，总是先用大拇指轻轻托起书页边缘，看完一页，总是先用大拇指轻轻托起书页边缘，然后加上食指，小心地翻过，从来不用指甲去刮然后加上食指，小心地翻过，从来不用指甲去刮书页。他轻易不肯捧著书读，书页。他轻易不肯捧著书读， 更反对人家把书更反对人家把书卷起来读或把书页折角。卷起来读或把书页折角。在战火纷纷的年代在战火纷纷的年代,青年们用青春青年们用青春为保家卫国为保家卫国写下了辉煌的篇章写下了辉煌的篇章;在和平安宁的新时代，在和平安宁的新时

13、代，我们用时间的洞箫，我们用时间的洞箫，奏出人生最美的乐章。奏出人生最美的乐章。 青春美文青春美文 拥有青春，你便拥有了生命中最美好的时光，流年如歌，拥有青春，你便拥有了生命中最美好的时光，流年如歌，哪管时间的洞箫，经你起伏的手指，才能奏出人生最美的乐章。哪管时间的洞箫，经你起伏的手指，才能奏出人生最美的乐章。 你应该像只苍鹰，在苍穹中穿云搏雾，你应该像只海燕，你应该像只苍鹰，在苍穹中穿云搏雾，你应该像只海燕，面对狂涛巨浪，展翅翱翔，你应该像那棵青山松，扎根悬崖峭面对狂涛巨浪，展翅翱翔，你应该像那棵青山松，扎根悬崖峭壁，拥抱碧海苍穹。壁，拥抱碧海苍穹。 即使平凡如小草，你也应该探出头来，顽强的

14、迎接阳光。即使平凡如小草，你也应该探出头来，顽强的迎接阳光。你可以像朵荷花，清风中快乐的摇曳，展示你的纯洁与高尚。你可以像朵荷花，清风中快乐的摇曳，展示你的纯洁与高尚。 你可以像盛开的牡丹，将你的青春年华渲染的多姿多采，你可以像盛开的牡丹，将你的青春年华渲染的多姿多采，娇美芬芳，你可以像一串挂在窗口的风铃，在微风里发出悦耳娇美芬芳，你可以像一串挂在窗口的风铃，在微风里发出悦耳的声响的声响 即使没有美丽的容颜，你也可以用自己的心灵，谱写博爱即使没有美丽的容颜，你也可以用自己的心灵，谱写博爱的诗行也许你做不了太阳和月亮，那你也应该做燃烧的火把驱的诗行也许你做不了太阳和月亮，那你也应该做燃烧的火把驱

15、赶无边的黑暗与清冷。赶无边的黑暗与清冷。 也许做不了鲜花，那你也应该做碧绿的叶子，衬托春天的也许做不了鲜花，那你也应该做碧绿的叶子，衬托春天的茁壮，也许你做不了高楼大厦的红砖绿瓦，那你也应该做一块茁壮，也许你做不了高楼大厦的红砖绿瓦，那你也应该做一块铺路石，把理想送往追求的地方。铺路石，把理想送往追求的地方。 岁月的脚步终会带着青春离我们远去，不管你的歌唱是清岁月的脚步终会带着青春离我们远去，不管你的歌唱是清淡平和还是激越高亢，追求奋进，你的生命就会流光溢彩，分淡平和还是激越高亢，追求奋进，你的生命就会流光溢彩，分外辉煌。外辉煌。 青春是什么青春是什么 青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一青春

16、是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！河，这样一群热情大于理智的水手！ 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着

17、征服者的梦想。然而，既然是高山难免坎怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀唯有迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀唯有大智大勇者脚下才有路！大智大勇者脚下才有路！ 青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜

18、的，并不情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。 青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的

19、胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。纵然远行万里也会郁郁寡欢。 啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！名言接龙名言接龙青春格言青春格言 1.1.世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的 。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点的你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点的太阳。希望寄托在你们的身上。太阳。希望寄托在你

20、们的身上。 -毛泽东毛泽东2.2.青春时期的任何事情都是考验。青春时期的任何事情都是考验。 史蒂文森史蒂文森3.3.青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。光明和幸福的开端。 加里宁加里宁4.4.青春之所以幸福，就因为它有前途。青春之所以幸福，就因为它有前途。 果戈里果戈里 古诗中的青春古诗中的青春 3. 青春须早为，岂能长少年。青春须早为，岂能长少年。 （唐（唐孟郊）孟郊） 4. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 .（唐（唐杜甫）杜甫） 1. 莫道人生无再少，门前流水尚能西。（宋莫道人生无再

21、少，门前流水尚能西。（宋苏轼）苏轼） 5. 劝君莫惜金缕衣劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。劝君惜取少年时。 花开堪折直须折花开堪折直须折,莫待无花空折枝。莫待无花空折枝。 2. 青春留不住，白发自然生。青春留不住，白发自然生。 (唐唐杜牧）杜牧） 一、优雅大方地与男同学交往一、优雅大方地与男同学交往 1 1、交往的目的是学习异性的长处。、交往的目的是学习异性的长处。 2 2、在与男同学的交往中，要体现自己的高尚、在与男同学的交往中，要体现自己的高尚情操和良好道德修养。要举止端庄、稳重、大方。情操和良好道德修养。要举止端庄、稳重、大方。穿着打扮要与中学生的年龄、身份相协调，体现穿着打扮要与中学生

22、的年龄、身份相协调，体现出懂礼貌、有教养、情趣高尚。出懂礼貌、有教养、情趣高尚。 3 3、在与男生相处时，要保持空间距离，不、在与男生相处时，要保持空间距离，不超越友谊的界限；要理智把握自己的感情；决超越友谊的界限；要理智把握自己的感情；决不做出有损自己尊严的事，要避免过分的热情不做出有损自己尊严的事，要避免过分的热情和亲近。和亲近。 4 4、不轻易接受男生赠送的礼品，不随便让、不轻易接受男生赠送的礼品，不随便让男生进入自己的小天地。要理智谢绝异性的爱男生进入自己的小天地。要理智谢绝异性的爱慕与追求。慕与追求。 5 5、要学会自我保护和防范侵害，不随便单、要学会自我保护和防范侵害，不随便单独与

23、男性接触，特别是在黑夜和偏僻的地方，独与男性接触，特别是在黑夜和偏僻的地方，不与男性拥抱、接吻。遇到侵扰和挑逗要冷静不与男性拥抱、接吻。遇到侵扰和挑逗要冷静地设法摆脱。地设法摆脱。 二、要有正确的审美观。二、要有正确的审美观。 1 1、突出青春的自然美、突出青春的自然美真实、自然是美的灵魂，真实、自然是美的灵魂，“清水清水出芙蓉，天然去雕饰。出芙蓉，天然去雕饰。” 2 2、美的魅力贵在整体美、美的魅力贵在整体美整体美既要容貌气质衣着打扮整体美既要容貌气质衣着打扮达到均衡和谐统一，又要外在美达到均衡和谐统一，又要外在美和心灵美的合而为一。和心灵美的合而为一。 3 3、 注意自己的风度美注意自己的

24、风度美风度是一个人气风度是一个人气质的自然外露。譬如平时的各种坐姿站态，如质的自然外露。譬如平时的各种坐姿站态，如何待人接物、举止谈吐，如何行为礼貌等等，何待人接物、举止谈吐，如何行为礼貌等等，都能显现出人的某种风度，这都需要学习，需都能显现出人的某种风度，这都需要学习，需要追求。待人接物举止谈吐潇洒大方，端庄文要追求。待人接物举止谈吐潇洒大方，端庄文雅，诚恳谦逊。雅，诚恳谦逊。 人的性格不同，不会影响风度美，不同性格人的性格不同，不会影响风度美，不同性格的人都会体现出风度。内向的人表现出沉静文雅、的人都会体现出风度。内向的人表现出沉静文雅、态度和蔼、品格端庄的文静美，外向的人会体现态度和蔼、

25、品格端庄的文静美，外向的人会体现一种活泼热情、谈吐文雅、举止洒脱的活跃美。一种活泼热情、谈吐文雅、举止洒脱的活跃美。 4 4、 保持健康美保持健康美学会自我保健常识，选择学会自我保健常识，选择健康的生活方式，积极参与文体活动，学会控制健康的生活方式，积极参与文体活动，学会控制和驾驭自己的情绪，加强思想修养，树立正确的和驾驭自己的情绪，加强思想修养，树立正确的人生观。人生观。三、加强与父母、老师的沟通。三、加强与父母、老师的沟通。 不少的中学生自认为长大了，思想成熟了，不少的中学生自认为长大了，思想成熟了，因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天来去匆

26、匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子来去匆匆，在家的时候，常常把自己关在小屋子里；虽与父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两里；虽与父母同处一个屋檐下，却犹如生活在两个世界。中学生要以开朗、豁达的态度与父母老个世界。中学生要以开朗、豁达的态度与父母老师加强沟通，得到有经验的长辈的帮助，学习长师加强沟通，得到有经验的长辈的帮助，学习长辈们的长处，得到更多的理解和引导，避免误入辈们的长处，得到更多的理解和引导，避免误入歧途。歧途。1.1.理解。理解。 学着从积极的意义上去理解大人，父母的罗嗦、老师的学着从积极的意义上去理解大人，父母的罗嗦、老师的批评都是善意的，看到他们的出发点是好的，是对出于你的批评

27、都是善意的，看到他们的出发点是好的，是对出于你的关心。我们只要抱着宽容的态度去理解他们，也就不会有逆关心。我们只要抱着宽容的态度去理解他们，也就不会有逆反心理了。反心理了。2.2.把握自我把握自我。 经常提醒自己，要虚心接受老师父母的教育，遇事要尽经常提醒自己，要虚心接受老师父母的教育，遇事要尽力克制自己。另外，还要主动与他们接触，向他们请教，这力克制自己。另外，还要主动与他们接触，向他们请教，这样多了一份沟通，也就多了一份理解。样多了一份沟通，也就多了一份理解。3.3.学会适应。学会适应。 青少年要提高心理上的适应能力，如多参加课外活动，青少年要提高心理上的适应能力，如多参加课外活动，在活动

28、中发展兴趣，展现自我价值，这样，逆反心理也就克在活动中发展兴趣，展现自我价值，这样，逆反心理也就克服了。服了。 四、防止逆反心理四、防止逆反心理 记住一句俗语：记住一句俗语：“冬天酝酿、春天播种、夏冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节，但绝不是成熟、收获的季节。花季是美好的季节，但绝不是成熟、收获的季节。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。 青春的风是美好的，青春的风青春的风是美好的，青春的风是凛冽的，青春的风，每个人都曾是凛冽的，青春的风，每个人都曾被它吹拂过，青春的你，要在风中被它吹拂过，青春的你，要在风中站稳脚跟。站稳脚跟。 我们有一份稚嫩的纯情，我们我们有一份稚嫩的纯情，我们是小荷才露尖尖角，未来会从此更是小荷才露尖尖角，未来会从此更加美丽。我们要善待和保护自己的加美丽。我们要善待和保护自己的新绿，要充分吸收丰富的营养，要新绿，要充分吸收丰富的营养，要去开阔空间展示新枝，开花结果，去开阔空间展示新枝，开花结果，创造各自的奇迹。过早地展开，会创造各自的奇迹。过早地展开，会玷污这份纯情，只会换来过早的枯玷污这份纯情，只会