基因对性状的控制

1、基因对性状的控制学习目标：（ 1）说出中心法则的发展历程 , 明确中心法则遗传信息流向的途径：（ 3）举例说明基因间的相互作用及对生物性状的精细调控。（ 2）举例说明基因、蛋白质与性状的关系。【自主学习】一中心法则的提出及其发展1 1957 年，克里克提出中心法则，遗传信息可以从DNA流向 DNA，即；也可以从DNA流向，进而流向蛋白质，即遗传物质的和。但是，遗传信息不能从蛋白质传递到，也不能从蛋白质流向或。历经考验后的中心法则，补充了遗传信息从RNA流向以及从 RNA流向这两条途径，比以往更加完善。2中心法则可表示为：。二基因、蛋白质与性状的关系1基因通过控制来控制过程，进而控制生物体的。实

2、例：圆粒豌豆与皱粒豌豆圆粒豌豆有_基因酶淀粉含量圆粒皱粒豌豆无基因酶淀粉含量皱粒白化病机理：人的白化症状是由于控制的基因异常而引起的。这种酶存在于正常人的、等处，它能将转变为。2基因通过控制结构直接控制生物体的。实例：囊性纤维病： 基因缺失个碱基结构异常，导致 CFTR转运 _的功能异常患者。3控制生物性状的因素基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，生物体有的性状是受个基因控制的，而有些性状可能由个基因来决定，如人的身高可能是由个基因决定的，其中每一个每个基因对此都有一定作用，还受和的影响。4细胞质基因是指和中的基因。线粒体和叶绿体中的DNA都能够进行_的复制，并通过和控制一些蛋白质的合成。

3、如线粒体肌病就是由引起的，这种遗传病只能通过遗传给后代。【合作探究与展示】合作探究一：中心法则的提出及发展1、请阅读课本 P68 69 相关内容，回答克里克提出的 中心法则内容 是什么？有什么不足之处？请归纳写出中心法则图解？2、根据中心法则图解，请说出遗传信息传递的5 条途径的含义及发生的主要场所？、供参考、合作探究二：基因、蛋白质与性状的关系（一）阅读课本P69 第二、三段：“基因、蛋白质与性状的关系”，说一说：1、 基因是如何控制豌豆的圆粒和皱粒的？圆粒豌豆有基因合成酶淀粉含量粒皱粒豌豆改变原有基因不能合成酶淀粉含量，蔗糖含量粒2、基因又是如何控制人的白化症状的？产生黑色素的机理：基因酶

4、使 _转变为黑色素结论：基因通过控制来控制过程，进而控制生物体的。（二）阅读课本P70 第一段，说一说人的囊性纤维病的病因？结论：基因通过控制，直接控制生物体的。合作探究三、基因与性状的关系阅读课本P70 剩余内容，回答：1、基因的改变仅仅引起生物体单一性状的改变吗？基因与性状之间是简单的线性关系吗？性状完全是由基因决定吗？为什么细胞质基因往往随着卵细胞才能遗传给后代？细胞质遗传有何特点？【课堂训练】1、 揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A基因的遗传定律B碱基互补配对原则C中心法则D自然选择学说2 下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（）A、B 、C、D、3. 下面

5、是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是（）A一个性状受一个基因的控制B蛋白质的结构可以直接影响性状C蛋白质的合成是受基因控制的D蛋白质的功能之一是可以表达性状4.下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是（）表现型相同，基因型不一定相同基因型相同，表现型一定相同在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同【拓展训练】1下面是关于基因、 蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是（）A一个性状受一个基因的控制B蛋白质的结构可以直接影响性状C蛋白质的合成是受基因控制的D蛋白质的功能之一是可以表达性状2“中心法则”的实质是()供参考A遗

6、传信息的传递过程和基因的作用原理B遗传物质的传递规律C具体性状的传递过程和基因的作用原理D基因的传递规律3 DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变，一般不会影响（）A生物的性状B蛋白质的结构C信使 RNA的核苷酸顺序D DNA的空间结构4有关基因与酶关系的叙述正确的是（）A每个基因都控制合成一种酶B酶的遗传信息编码在转运RNA的碱基序列中C基因的转录、翻译都需要酶D同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的5已停止分裂的细胞， 其遗传信息的传递情况可能是()A DNA DNABRNA RNAC DNA RNAD蛋白质 RNA6用链霉素和新霉素 , 可使核糖体与单链DNA结合 , 这一单链 DNA就

7、可以代替 mRNA翻译成多肽, 这说明（）A遗传信息可由RNA流向 DNAB遗传信息可由蛋白质流向DNAC遗传信息可由DNA流向蛋白质D遗传信息可由RNA流向蛋白质7下列各项中， 属于基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状的实例是（）。人类的白化病囊性纤维病苯丙酮尿症镰刀型细胞贫血症A. B. C. D. 8. 下列各项中，不是蛋白质合成所必需的是（）。A.mRNAB. 核糖体C.tRNAD.内质网9遗传学家曾做过这样的实验 : 长翅果蝇幼虫正常培养温度为25 , 将孵化后 4 7 d 的长翅果蝇幼虫，在 35 37处理 6 24 h 后 , 得到了某些残翅果蝇；这些残翅果蝇在正常环境温度

8、下产生的后代仍然是长翅果蝇。此实验不能说明（）。A. 环境条件的改变可以引起生物性状的改变B.控制长翅果蝇的基因的表达受温度影响C.基因控制生物体性状时受环境影响D.翅的发育过程经过酶的催化作用10孟德尔曾研究过豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状，请根据下面的图4 5 从基因控制蛋白质合成的角度来分析圆粒与皱粒的形成：（1）由于皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来的_ ，打乱了编码 _ 的基因，导致 _ 不能合成，而其缺乏又使细胞内的_ 含量降低，游离的_含量升高， 豌豆成熟时， 淀粉含量 _的豌豆吸水多膨胀，呈现圆粒，淀粉含量 _的豌豆吸水少呈现皱粒。（ 2）上述事实说明：基因通过控制 _的合成，从而

9、控制生物的 _。11. 右图是囊性纤维病的病因图解 , 据图回答：（1）基因是指。供参考基因中的代表遗传信息 ,如图中所示形成的 CFTR蛋白质结构异常的原因是。（2）此种病例所涉及的是基因对生物性状的控制 , 事实上 , 基因与性状并不是简单的线性关系 , 基因与、基因与、基因与之间存在着复杂的相互作用。（3）通过图解可以看出基因能通过直接控制生物体的性状。12.识图回答：复制DNA （基因）RNA蛋白质（性状）此图解全过程叫_图中的生理过程叫_ ；进行的场所是细胞的_ 内；进行的时间是细胞分裂的_ 期。图中的生理过程叫_ ；进行的场所是细胞的_内。图中的生理过程叫_ ；该过程需要在_的催化下才能进行。图中的生理过程叫_ ；该过程的发现，说明RNA也可作为生物的_。图中的生理过程叫_ ；进行的场所是细胞内的_上。从 DNA的功能上看，图中过程属于DNA的 _功能；图中和属于DNA的_功能。13. 如下图所示，在 a、 b 两试管内加入的 DNA都含有 30 个碱基对，其他试管加入的RNA，在适宜的条件下培养一段时间后，发现只有前四个试管内有产物生成。请根据图回答下面的