【英语】英语本科双专业(学位)人才培养方案(教师教育)（精华版）

1、精品word学习资料可编辑英语本科双专业（学位）人才培育方案（老师训练）培育目标本专业培育具有较为扎实的英语语言基础和较强英语应用才能，并具有非英语学科专业优势的国家建设所需的复合型人才，使非英语专业的本科生在完成英语双专业（学位） 教学方案的课程学习后， 其英语语言技能和英语实际运用才能达到或基本达到英语专业毕业生水平，能够在基础训练机构进行英语教学，也可以在外事，文化，新闻，外贸， 旅行等部门从事涉外工作的外向型复合人才；培育要求1. 具有扎实的英语语言基本功和较强的英语交际才能；要求语音语调正确， 词法，句法，章法规范，词语表达得体，能娴熟运用听，说，读，写，译的基本技能进行语言交际；2

2、. 具有宽广的学问面，要求熟识中国文化传统，熟识英语对象国文化传统，风俗习惯，地理，历史进呈现状等，同时具备肯定的人文学科学问和科技方面的基础学问；3. 具有从事英语教学所必需的学问和技能；要求把握英语教学基本理论，具有良好的老师职业素养和从事英语教学的基本才能；完成训练实习；4. 具有初步的科学争论才能；取得双学位必需完成毕业论文并通过答辩；隶属学科文学/ 外国语言文学类核心课程基础英语，英语听力，英语口语，英语语音，英语语法，英语写作修读期限4-6学期学分要求 60-65学分授予学位文学学士课程修读要求英语本科双专业同学毕业时应修滿60 学分；同学要取得双学位应修满65 学分；其中，专业必

3、修课24 学分，占总学分的 36.9%；专业选修课 31 学分，占总学分的47.7%；实践类课程10 学分，占 15.4 ；主修专业为非老师训练专业的同学修读的其次个专业为老师训练专业，如要取得老师资格证必需按请按上级部门的相关规定进行办理；总学时总学分构成表课程类别课程门数（周）学时学分比例备注专业必修课6 门3832436.9%专业必选课5 门3642233.9%专业方向选修课3 门144913.8%训练实习5 周57.7%第 5 学期毕业论文（设计）5 周57.7%第 6 学期1名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑f031zb0011-0012基础英语81401， 260/80

4、f031zb0021-0022英语听力4601， 230/30f031zb0031-0032英语口语4601， 230/30f031zb004英语语音2301f031zb005英语语法3452f031zb006英语写作3483专业必修课小计24383f031zx0011-0012英语阅读5801， 232/48f031zx0021-0022高级英语81403， 460/80f031zx003英语语言学概论3483f031zx004英汉互译3483f031zx005英语教学法3483小计22364f031zx006英美概况3484f031zx007英美文学史3484f031zx008外贸英语函电

5、3484f032zx009商务英语翻译3484f031zx010旅行英语3484小计9144专业选修课小计31496f031sj001训练实习55 周5f031sj002毕业论文（设计）55 周6实践类课小计10指导性教学方案表课程类别课程编号课程名称学分总学时开课时间（学期）备注专业必修课程专业选修课程专业必选课专业方向选修课每生任选 3 门，修满 9 学分；实践类课程合计65注：代表主要课程；2名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑核心课程简介课程编号 ：f031zb0011-0012课程名称 ：基础英语（ integrated language skills） 课程类别 ：专业必

6、修课授课学时 ：140学分 ： 8课程目标 ：本课程主要通过语言基础训练与篇章的讲解，分析， 使同学逐步提高英语阅读才能，明白英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量，熟识英语常用句型，具备基本的口笔头表达才能； 要求并勉励同学积极参加课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能，并达到新大纲规定的听，说，读，写，译等技能的要求；主要内容 ：听力懂得， 精读课文， 阅读课文， 背景介绍， 口语交际练习， 书信便笺写作，语言语法练习；课程考核与评判 ：考试；期末总成果构成如下：期末考试笔试卷面成果（50%）期中考试成果（ 20%）平常作业及课堂参加（15%）期末考试口试成果（15%）；教材 ：综合

7、英语教程 （第三，四册） ，黄源深，虞苏美总主编，邹为诚主编，高等训练出版社“面对二十一世纪新教材”， 1998 年版；参考书目 ：1.新编英语教程 （第一至四册） ，李观仪主编， 上海外语训练出版社， 1999年修订版； 2. 新概念英语 （其次，三册） ；课程编号 ：f031zb0021-0022课程名称 ：英语听力（ english listening comprehension） 课程类别 ：专业必修课授课学时 ：60学分 ： 4课程目标 ：通过各种形式的视听说训练（对话，争论，复述，口头作文，看图说话，看录像角色扮演，嬉戏等） ，帮忙同学提高各种交际英语口头表达才能，把握日常交际英语

8、听说技能，在种种情形与语言环境中进行恰当，地道，流利的英语交际， 提高并把握专业四级统考英语听说应试技能技巧；主要内容 ：本课程介绍，学习英语国家一般日常生活，社会生活的对话，讲演，短文等文化背景学问，领悟说话人的态度，感情，意图，懂得听力材料的中心大意，强化日常交际英语听说基本功训练，并训练收听voa特殊英语新闻；课程考核与评判 ：考试；（平常成果占 30%，考查考试占 70%；）教材 ：英语听力教程 （ 2，3，4 册），张民伦，高等训练出版社“面对二十一世纪新教材”；参考书目 ：voa特殊英语新闻 ，高校英语听力 ，高校英语专业四级考试指南 ，和3名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料

9、可编辑其他老师精选材料等；课程编号 ：031zb0031-0032课程名称 ：英语口语（ spoken english ） 课程类别 ：专业必修课授课学时 ：60学分 ： 4课程目标 ：通过各种形式的口语训练（对话，争论，复述，口头作文，看图说话，看录像，角色扮演，嬉戏等） ，帮忙同学提高各种交际英语口头表达才能，把握一般日常交际英语听说技能，提高语言实际运用才能；主要内容 ：本课程介绍，学习英语国家一般日常生活，社会生活的对话，讲演，短文等及其文化背景学问，领悟说话人的态度，感情，意图，强化日常交际英语听说基本功训练；课程考核与评判 ：考试；教材 ：英语口语教程 （， 2 册），姚保慧，高等

10、训练出版社“面对二十一世纪新教材”；参考书目 ：高校英语口语等； （口语课参考书目随时更新）课程编号 ：f031zb004课程名称 ：英语语音（ practical english phonetics） 课程类别 ：专业必修课授课学时 ：30学分 ： 2课程目标 ：有用英语语音是一门语音实践课，以理论指导大量的语音实践，其目的在于订正同学的语音语调，把握英语朗读技巧，为同学快速适应英语学习打下基础；主要内容 ：教材的内容分为 3 部分：英语音素， 包括元音音素， 辅音音素以及辅音连缀； 英语的节奏结构，包括词重音，句子重音，连读，同化，省音，弱读式以及重音与节奏；英语的语调结构；课程考核与评判

11、 ：考试；平常成果占40%，期末考查成果占60%；教材 ：英语语音语调教程 ，王桂珍教授编著，高等训练出版社；参考书目 ：1. 有用英语语音 ，葆青著，北京：高等训练出社，1988 年版； 2. 有用美语语音语调 ，张冠林著，北京：外语教学与争论出版社，1996 年版；课程编号 ：f031zb005课程名称 ：英语语法（ english grammar ） 课程类别 ：专业必修课授课学时 ：45学分 ： 34名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑课程目标 ：本课程为英语专业基础阶段的一门基础课；旨在通过比较系统和完整的英语语法学问的传授，使同学学会运用语法规律去指导语言实践，提高运用英

12、语的实际才能；主要内容 ：介绍各类词的形状，变化及用法，句子的各种类型， 各种句子成分及遣词造句的规律；课程考核与评判 ：考试（平常成果占30%，期考占 70%）；教材 ：新编英语语法教程 （上册）（第三版），章振邦主编，上海外语训练出版社；参考书目 ：1. 高级英语语法 （上册），薄冰主编，高等训练出版社；2. 有用英语语法，张道真主编，商务印书馆；课程编号 ：f031zb006课程名称 ：英语写作（ basic english writing） 课程类别 ：专业必修课授课学时 ：48学分 ： 3课程目标 ：培育同学良好的规律思维习惯和语言运用习惯；主要内容 ：本课程主要介绍英语写作的理论和

13、技巧，叙述写作的基本要求， 以句子为重点，兼顾段落及篇章结构；配以大量练习，以巩固所要求把握的内容；课程考核与评判 ：考试，句子考核 50%，段落写作 50%；平常成果 30%，段考 30%，期终考试 40%；教材 ： 1. 基础英语写作手册 ，丁往道，外语教学与争论出版社，1994 年版；参考书目 ： 1. “ modern american rhetoric”， bander (1971)； 2. “ writing with apurpose ”，mcarimmon(1976) ；3. 英语写作手册 ，丁往道，吴冰主编：外语教学与争论出版社， 1983 年版； 4. 英语写作，葛传椝著，

14、上海译文出版社，1985 年版；课程编号 ：f031zx0011-0012课程名称 ：英语阅读（ english reading） 课程类别： 专业必选课授课学时 ：80学分 ： 5课程目标 ：本课程教学目的是使同学通过大量的阅读实践，阅读技能的培育和词汇的掌 握，逐步提高懂得才能和阅读速度，达到每分钟 80-180个单词左右， 并能基本正确地懂得所读文章，抓住中心大意，领悟作者的真实意图；通过学习，同学应能把握3500-6000左右单词；主要内容 ：主要阅读文章为1000 3000 词的国外原版读物，内容包括风俗，人物，自然，文化，科学，历史等；课程考核与评判 ：考试；平常成果占30%，考试

15、成果占 70%；5名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑教材 ：新编英语泛读教程 （第 2，3 册），王守仁主编，上海外语训练出版社，2002年版；参考书目 ：1. 英语阅读教程第1-4册，韩志先等编及学习指导书；2. 各种简易读物；课程编号 ：f031zx0021-0022课程名称 ：高级英语（ advanced english） 课程类别 ：专业必选课授课学时 ：140学分 ： 8课程目标 ：采纳启示式教学模式， 引导同学独立工作，独立摸索， 培育同学的规律思维才能； 通过大量的不同类型的语言练习，强化同学的语言学问，连续打好语言基础，培育学 生深层次的听，说，读，写，译等综合语言

16、技能，使同学在学完本教程后具有较娴熟的英语交际才能；主要内容 ：课文选材广泛， 有相当难度和深度， 帮忙高年级同学扩大学问面并使同学熟识不同的文体； 适当增加课外时文阅读，视听材料；联系课文编演英语短剧，营造真实语言环境；课程考核与评判 ：考试（平常成果30%，考试成果占70%）；教材 ：新编英语教程 （第 5，6 册），李观仪主编，上海外语训练出版社，1999 年版；参考书目 ：综合英语教程 （第 5 册），黄源深，虞苏美，邹为诚主编，高等训练出版社“面对二十一世纪新教材” ， 2001 年版；课程编号 ：f031zx003课程名称 ：英语语言学概论（ an introduction to

17、english linguistics） 课程类别 ：专业必选课授课学时 ：48学分 ： 3课程目标 ：本课程旨在让同学明白英语语言学的基本概念，基础学问和基本理论， 为进一步提高专业理论水平和实际运用才能及科研才能打下坚实的基础；主要内容 ：本课程主要介绍语言的性质，定义，起源， 语言学的争论范畴， 英语语音学，音系学，语法学，语义学，语用学，语言与社会，语言与文化的关系；课程考核与评判 ： 考试；平常成果 30%（作业，段考，考勤） ，期终考查考试 70%； 教材 ：新编简明英语语言学教程 ，戴炜栋等编，上海外语训练出版社，2002 年版；参考书目 ：语言学教程 ，胡壮麟主编，北京高校出版

18、社，2002 年版；课程编号 ：f031zx0046名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑课程名称 ：英汉互译（ translation） 课程类别 ：专业必选课授课学时 ：48学分 ： 3课程目标 ：本课程通过介绍各类文体语言的特点，使同学把握英汉翻译的基本理论，把握英汉文化词语，长句及各种文体的翻译技巧和才能；主要内容 ：本课程介绍各种文体语言的特点，介绍各种翻译技巧， 并结合英汉文化特点， 使同学在翻译练习中，精确懂得原文，译文尽可能做到忠实于原文，表达流畅；通过练习，引导同学运用词汇，语法，文体修辞和音韵手段去再现原文的内容和风格；课程考核与评判 ：考试；平常成果30，期终考试70；教材 ：英汉互译教程 ，扬梨藜编，河南高校出版社，1993 年；参考书目 ：1. 英汉文体翻译教程 ，陈新著，北京高校出版社，1999 年版； 2. 有用翻译教程，冯庆华著，上海外语训练出版社，1997 年版；课程编号 ：f031zx005课程名称 ：英语教学法（ english pedagogy） 课程类别 ：专业必选课授课学时 ：48学分 ： 3课程目标 ：本课