七年级数学绝对值课课练_第1页
七年级数学绝对值课课练_第2页
七年级数学绝对值课课练_第3页
七年级数学绝对值课课练_第4页
七年级数学绝对值课课练_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.4绝对值、课内训练:1 .求下列各数的绝对值.(1) 1 ;(2) -1 ;(3) -5; (4) 1 1 ;(5) 0.2332 .下列各组数中,互为相反数的是(A. |-2|与-233C.|-工|与233D. |-2|与9323.计算:(1)-5 1+ -2 ;(2)|: 33 3) (|1|+|-9|+|-1 1 |) X -24 ; 6434 4)|1 9| |10 6|2 8| -|9 -7|5 . ( 1)如果 m=-1 ,那么-(-|m 1 ) =.(2)若| a-b =b-a,则a, b的大小关系是 .6 .若 a =5 , b =4 ,且 a>0 , b<0

2、,贝U a=, b=.7 .已知a、b、c三数在数轴的位置如图所示,化简 回+回+©. a b c *«*-c 0ab8 .数a、b、c在数轴上对应的位置如图所示,化简:Ia+c- a+ b.«*b0ac9 .已知 | a-3 |+ 2b+4 + c-2 =0,求 a+b+c 的值.29.某粮店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(25 3.1) kg、(25 10.2) ? kg、(25 ±0.3) kg的字样,从中任意拿出 2袋,它们的质量最多相差()A. 0.8kg B. 0.6kg C. 0.5kg D. 0.4kg10.正式比赛时,乒乓球的尺

3、寸要有严格的规定,已知四个乒乓球,超过规定的尺寸为 正数,不足的尺寸记为负数,为选一个乒乓球用于比赛,?裁判对这四个乒乓球进行了测量,得到结果:A 球+0.2mm , B 球-0.1mm , C 球+0.3mm , D 球-0.2mm ,你认为应选哪一个乒乓球用于比赛?为什么?、课外演练1 -2等于()A. -2 B. 2 C. - D.-222 .绝对值为4的数是()A. ±4B. 4 C. -4 D. 23 . -4的绝对值是 ; 2的相反数的绝对值是 4 .若 | a = -3 ,贝Ua=.5 .化简下列各数:(1) - (-3);(3) -+- (+3) ;6.下列推断正确的

4、是(2) -+ (-3) ;(4) -(- -3 ) .)A.若 I a |= |b ,则a=bC.若 I m =-n,则 m=n D.若 m=-n ,则 m = n7 .下列计算正确的是()A. -| - |= - B . | 一 |= ± - C. - (-3) =3 D . - 1-6 =-63 3998 .若a与2互为相反数,则| a+2 等于().a b .9 .已知 I a-3 |+ b-4 |=0,求的值.ab10 .绝对值大于2而小于5的所有正整数之和是()A. 7 B. 8 C. 9 D. 1011 .某车间生产一批圆形机器零件,从中抽 6件进行检验,比规定直径长的

5、毫米数记作 正数,比规定直径短的毫米数记作负数,检查记录如下:123456+0.2-0.3-0.2+0.3+0.4-0.1指出哪一个零件好些?怎样用学过的绝对值的知识来说明什么样的零件好些?12 .如图,在所给数轴上画出表示数-3,-1, -2 1的点.把这组数从小到大用“ <”号连接起来.答案:、课内训练13=11 . (1)1 =;(2)-1 =1; (3)-5 =5 ; (4)2233(5)0 =0.提示:根据绝对值的代数意义,判断其是正数、负数,还是零,然后再求出绝对值.2. A3.(1)-5 |+ -2 =5+2=7 ;(2)(3) 2一3 123224|-n-T=+=:X-=

6、一32323399.解:由 | a-3 + b-4 |=0,得 a-3=0 且 b-4=0 ,所以 a=3 , b=4 ,a+b=3+4ab 3 4712(111+| 91+11 1 D X -24 |= (1 + 9 + 4 ) X24=4+54+32=90 6436 4 3/、|1 9| |10 6| _10 16 26 13(4) = 十 一|2 8| -|9-7|10 -284提示:利用绝对值的意义,先去掉绝对值,再计算.4. (1)1(2) a4提示:(1)将 m=-1 代入-(-I m )得-(-1 ) =- (-1) =1 ;(2)由| a-b =b-a ?知,a-b与b-a互为

7、相反数,那么 a-b是负数或零,a-b <0,即ab,对于绝对值里含有字母的,要先考虑绝对值里代数式的正负,再去求绝对值.5. 5, -46. 1 提示:I a =a, b =b, c =-c.7. c-b 提示:a+c>0 , a>0, b>0 .8. 5 提示:a-3=0 , 2b+4=0 , 1 c-2=0 .29. B 10 . B 球二、课外演练1 . B2 . A 导解:绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数.3.4 24. ±3 导解:1-3 =3.5. ( 1) -3; ( 2) -3, ( 3) 3; ( 4) 3.6. D 导解:若两数相等或互为相反数,则这两数的绝对值相等;反之, ?若两数绝对值 相等,则这两数相等或互为相反数.7. D 8. A 导解:a+2=0 .10. A 导解:绝对值大于 2,而小于5的正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论