初一《学规则-守纪律-做文明中学生》主题班会教案精品

1、学习必备欢迎下载初一学规章，守纪律，做文明中同学主题班会教案精品【活动目的】为了使全班同学进一步明白、懂得新的中同学日常行为规范要求，增强班级凝结力，使同学能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚恳守信、勤奋向上的中同学；【活动简介】以同学学习行为规范为中心，生活实例窥探、行规争论沟通、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班同学进行行为规范训练；【活动要求】注意人人参加，讲究活动秩序，联系实际；【主持人】甲、乙【活动地点】教室【活动过程】主持人语 :甲：同学们 ,今日我们大家在这个教室里开绽开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了 ,我不知道大家对中同学日

2、常行为规范是否有所明白,又是否落实到行动中了.今日我们就针对这个问题举办一次主题班会活动.活动一：由生活中的点滴谈起活动二：是对仍是错甲：我国闻名训练家叶圣陶说过：“什么是训练，简洁来说就是养成习惯；”乙：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为；坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧路，走上不归路；甲：那么平常我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判定下面说法是对仍是错；（ 1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（）(2) 不入二厅是指不入嬉戏厅和舞厅. (3) 同学之间相互敬重、团结互助、懂得宽容、真诚相待、正常交往，

3、不以大欺小，不欺负同学，不戏弄他人，发生冲突多做自我批判； （ 4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（ 5）手中有废纸或其他垃圾顺手丢在路边，反正没有人观察（）（ 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课； （ 7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（）（ 8）别人不当心踩到你的脚，立刻给你赔礼了，你说没关系（）（ 9）仔细值日，保持教室、校内干净美丽；不在教室和校内内追赶打闹喧哗，保护学校良好秩序 （ 10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散漫步回来再睡（）（ 11）前面是我们的老师，我们赶忙绕道而行吧，免得给他打招呼（）学习必备欢迎下载（ 12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博

4、；不涉足未成年人不宜的活动和场所（）（ 13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧；（）（ 14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师观察就行了；（） 活动三：比划猜猜猜甲：同学们，我们在知道这些案例后虽很繁重，但仍是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到兴奋，我们以后肯定要遵规守纪，做一个合格中同学，做一个文明中同学；那么下面我们请两个同学一起玩个嬉戏放松一下吧，这个嬉戏的名称叫比划猜猜猜请听规章：【由 2 个人为一组，一个比划一个猜，依据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题；比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字， 场下同学请保持寂静，违规者倒扣50 分；】

5、1.东张西望2.轻声缓步；3.拳打脚踢；4.礼让三分；5.追赶喧哗；6.鼓掌；活动四：答题竞赛：（全体同学参加，赢取小奖品）（甲）特别感谢三组同学的表演，为了检验同学们今日的收成，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参加，看谁回答的有快有正确；一、填空题1、乘公共汽车，给老，弱，病，残 ，孕及环绕婴儿者让座2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经老师同意后再进教室；3、出操集队时要做到快 、 静 、 齐 ；4、同学要做到穿戴干净、朴实大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；5、按时到校，不迟到，不早退，不旷课；二、挑选题1、老师走进教室，班长（a），老师检查纪律后答坐下；（ a） 喊“起立”敬“

6、礼”（b）喊“敬礼” 起“立”（ c）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要（c） ；（ a） 喊“报告”答应后进入（ b）小扣门，答应后进入（ c）喊“报告”或小扣门，答应后进入； 3、评“三好生 ”的条件有c ；（ a） 思想好、学习好、与同学关系好（ b）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（ c）学习好、身体好、思想好学习必备欢迎下载5、不满（b） 周岁的孩子，不能在道路上骑车；（ a） 11 周岁 （b）12 周岁 （c） 13 周岁6、与同学发生摩擦时（b） ；（ a） 与他吵一架（ b）耐心地交谈，化解冲突（ c）不理对方7、上下楼梯，靠（b） 走；（ a）左 （b）右 （ c）中

7、间活动五：生活情形剧甲：是对是错真可谓是出色纷呈，不过有句话说出色仍在后头，一点也不假，下面请观赏情形剧再也不能这样活请欢迎× ×和× ×同学为我们表演场景一：话在课堂（下午上课铃声响了，老师正预备开头上课，× ×和× ×一前一后急匆忙地跑到教室门口，不早不晚肯定是东八区标准时间1：40）两人坐下后神思不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）1：现在想睡觉了，你困不困啊2：正起劲呢，不过瘾，我们晚上下课后再去？我那个对家太窝囊了，仍没开火就死翘翘，他妈真够郁闷 1：那晚上我们联合，好好疯狂一下，我仍琢磨着

8、多赚点钱呢，昨天用低价买了许多废弃的二手货武器， 50 万进来， 300 万出去，爽（他们就这样喋喋不休讲个没完）场景二：溜之大吉（下午三节课即将终止，1 和 2 开头骚动担心，舒展着疲乏的身躯，移动着椅子，弯腰半站，好像想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是厌恶！1：我有急事（ 1 甩头就跑） 场景三：嬉戏人生（晚上 9：00 同学 1 和 2 赶忙忙冲进了网吧，两人急敲键盘，顺当进入了cs 反恐精英1.50 版 界 面 ） 2：你往左边，我走右边，带上匕首快快快，你头上，当心，噢，娘的，真没用1：这小子太厉害了，防不胜防啊，再来，我不搞死他就

9、不回去了你说晚上应当不会倒霉吧，被抓就完了2：胆小就别玩，怕什么啊，有腿没啊你？中午刚查过，晚上吃饱了撑着啊，别废话，快快，我得买点武器好好装备学习必备欢迎下载1：来，提提神，舒适，看我怎么弄死他，呆会儿去买包芙蓉王，换换口味，这星期原来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了（尽管烟雾充满，两人正全神贯注地玩着，与课堂上的他们判如两人，好像这才是真实的他们）场景四：迟到万岁（早自修时间已过了一半，同学1 不紧不慢地走向校门口）保安：这位同学你的校徽呢？1：没有，丢了（ 1 顺手拿出一元钱换回校徽，并很随便地在迟到签名簿上划了几下，字迹特别模糊，正待保安要喊住时候，甩头就跑，在旁边草地上随口吐了一口

10、唾沫）七 、 行规争论沟通乙：我们先以热闹的掌声感谢1 和 2 同学的出色表演，针对以上案例，请大家结合生活中你自己遇到的实际例子，我们进行争论沟通，请站在一个规范中同学的立场，摸索： 你认为 1 和 2 同学违反了中同学行为规范的哪些条例，请挑选：课堂有纪律，仔细听讲不顶撞老师课间有秩序，不喧哗打闹语言有礼貌，不讲脏话穿着得体，不盲目追求时尚讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑勤俭节省，不铺张水电资源，发扬刻苦耐劳的精神不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打嬉戏机不抽烟，不喝酒不斗殴打群架不迟到、早退、旷课工作仔细负责，不走逃跑主义路线2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？ .假如让你去帮忙1

11、和 2 克服这些不良习惯，你有何高招？请大家争论 3 分钟，然后自由发言！甲：好，从刚才同学们的出色表演和大家的言语争论中，我们熟悉到了不光是小陈和小蔡，其实许多同学都存在类似的毛病，我们也学到了应当怎样规范和矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的熟悉，乙：总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯；由于好的习惯可以让大家受益， 自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石；不信请同学们一起看看下面两个反面案例，信任更能对你有所启示和震动；学习必备欢迎下载八反面案例启示案例一：上海有一家外资企业高薪聘请应届高校毕业生，对学历、外语的要求都很高；应聘的高校生过五关斩六将，到了最终一关：总经理面

12、试；一见面，总经理说：“很愧疚，年轻人，我有点急事，要出去10 分钟，你们能不能等我？ ”这仅剩的几位高校生们都说： “没问题，您去吧，我们等您；”经理走了，高校生们闲着没事，围着经理的大写 字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠；都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了仍交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看； 10 分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经终止，你们全都没有被录用；”高校生们个个瞪大了眼睛， “这是怎么回事，面试仍没开头呢？”总经理说： “我不在的这一段时间，你们的表现就是面试；很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人；”案例二：北京李某在14 岁之前盗窃、抢劫

13、各类财物约五万余元； 14 岁生日那天，李某邀集几个伴侣一起吃饭；饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金 5000 余元；后持包人经抢救无效死亡；其次天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走；行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3 人挂倒，二死一伤；李某不仅未停车，反而加大油门逃走；当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出； 听说警察在调查此案， 李某逃走， 在逃亡的第五天仍曾教唆一个 15 岁的男少年抢劫他人财产 1200 元；帮忙他人运输毒品 30 克，获得运输费 150 元；后李某被

14、警方抓获；他的一生也从今将在牢狱之中度过；案例三： 20xx 年 9 月 21 日，尤溪县某校同学卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告知了同班同学姜某等人， 要他们其次天晚上晚自习找张某算帐；次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑战，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打； 卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某；晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡；张某后因犯有意损害罪被判处有期徒刑五年；甲：警方在大量调查取证的基础上，获悉以上

15、同学平常在校表现特别不好，每天迟到，早退，无故旷课，常常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批判训练，可以说酿制如此惨祸也是他平常在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！九.再谈启示 十、倡议书签名主持人甲：刚才同学们的表现都特别好；再次用掌声勉励一下；同学们，不遵规守纪危害的确很大，影响我们的身心健康，使学习退步，班心纷乱；主持人乙：我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光；学习必备欢迎下载（合）同学们：良好的行为影响你的一生，假如播种行为，收成的是习惯，播种习惯，收成的是性格，那么播种性格，收成的将是人生；为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议： 课堂有纪律，仔细听讲，做好笔记，不顶撞老师课间有秩序，不喧哗打闹语言有礼貌，不讲脏话，语气和气穿着得体，不盲目追求时尚心中有他人，不自私，多为他人着想后进生有进步，要不甘落后，奋起直追讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破旧勤俭节省，不铺张水电资源，发扬刻苦耐劳的精神不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打嬉戏机不抽烟，不喝酒，不斗殴打架甲：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让