[精华]初二物理基础概念

1、初二物理基本概念姓名 班级 学号引言:1、物理学是研究冇关物质、运动、能量等最某木的科学知识，学习对自然奥秘进行探究的 方法，培养动手、动脑的能力，并领悟物理与牛活、与社会的关系。2、科学探究所包含的要素有：(1)； (3)；通过;(5)证据是否支持猜想和假设；(6)；在科学探究的过程中也是不可缺少的。第_章声现象1、声音是由于物体而产生的，振动停止也就停止。2、叫做声源，都可以作为声源。3、声音可以中传播，但不能在中传播；能够传播声音的物质称为；我们通常听到的声音是通过传播的。4、声音是一种波，我们把它叫做。它能使物体振动，能粉碎体内小石，这些都表明声具有能量，这种能量叫作。5、反映声音特性

2、的三个物理量是、,人们通常将它们称为声音的。6、音调是指,音调的高低决定于声源振动的,声源振动频率越大，声音的音调越。7、声音振动的快慢常用每秒振动的次数-一频率表示。频率的单位为,简称为赫，符号为。例如：某人的心跳的频率是1. 2hz,其意义是：.8、响度是指,振幅指；振幅越大声音的响度越。9、人们听到的声音的大小不仅跟冇关，还与冇关。10、音调高的声音其响度不一定大，同理响度大的声音音调也不一定高。11、即使在音调和响度相同的情况下，我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是o12、声音在15c空气中传播速度是m/s,声音在不同的介质中传播速度不同，其中在固体中最，在液体中次之，在气体中最。

3、在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下，在另一端可以听到次声音，第-次是在中传播的，最后一次是在中传播的。13、当代社会的四人污染是指、和o14、从物理学角度看：乐音是指物体振动而产生的声音，其波形是的；噪声是指振动而产生的声音，波形是的。15、从环保角度看，凡是的声音或人们在某些场合“的声音”都属于噪声。16人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为 dbo不同级别的声音对人们的影响不同。为了保证人的正常睡眠，应控制噪声不超过db；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过db；为了保证听力不受损伤，应控制噪声不超过db o17、减弱噪声的途径有（1）在处控制（改变、减少或停止声源振动）

4、（2）在中（隔声、吸声和消声）（3）在处减弱噪声（戴护耳器，如耳罩、耳塞、头盔等），其中最有效的是在处控制。18、各种材料的隔音性能是不同的，除隔音材料外，物理学还利用声波知识“”来控制噪声，这种技术叫“有源消声技术”。19、人耳能听到声波的频率范围通常在之间，我们把它叫做可听声或声音。20、超声波是指频率高于的声波；次声波是指频率低于的声波。21、超声波具有、等特点。故超声波已广泛运用于探伤、定位、测距、清洗、焊接、碎石、造影等方而。次声波具有可以传得很远、 很容易绕过障碍物11无孔不入等特点。科学家目而正在研究、监测和控制次声波，以便 有效地避免它的危害，并将它作为的依据和的手段。第二章物

5、态变化1、通常情况下，人们将物质的、称为物质的三态。物态变化与有关，物态变化过程伴随着能量的转移，即吸热或放热。物态变化 有、六种形式，其中需吸热的有、三种形式，需放热的有、三种形式。2、酒粹灯的使用：酒梢灯的温度最高，应该用 加热；绝对禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯；熄灭酒精灯时必须用盖灭不能吹灭；万一洒出的酒精在桌上燃烧起來，不要惊慌，应立即用扑盖。3、物体的冷热程度叫，温度只有“高” “低”之分，而无"有” “无”之别。4、测量温度的仪器叫,它的原理是利用制成的。5、温度计上的字母c表示所使用的是,它是由瑞典物理学家首先规定的，它以通常情况下的温度为零度，以标准人气压下 的

6、温度为100度，在0度到100度之间等分为份，每一等份是摄氏温标的一个单位，叫做,摄氏度用符号表示。6、温度计的正确使用：使用前应观察温度计的和；使用时温度计的玻璃泡与被测物体要 （测量液体的温度时玻璃泡不能碰到容器壁和容器底）；待示数上升后再读数，读数时玻璃泡要仍与被测物体,视线要与温度计中液柱的上表面o7、体温计是根据性质制成的，其测量范围是,测量吋可准确到o体温计不同与普通温度计的结构上的特点是：在体温计玻璃泡与毛细管连接处的管孔特别细，有一o这一特点决定体温计可以读数；也决定了体温计在使用前应o8、物质的现象叫做汽化；物质的现象叫做液化。9、汽化有两种方式：和o使气体液化的方法：和o1

7、0、蒸发是液体在温度下、只在发生的、缓慢的汽化现象。沸騰是液体在下进行的，且在液体进行的的汽化现象。11、影响蒸发快慢因索为：； ； 312、蒸发和沸腾的界同点：相同点：都是；都需要。不同点：蒸发在下都可以发生，沸腾只在下；蒸发只在液体的发牛，沸腾是在同吋进行的；蒸发是的汽化现象，沸腾是的汽化现象。13、蒸发吸热有作用；沸腾时吸热但温度,这个温度称之为液体的:其影响因素是液而上的气压的大小。液体沸腾的条件是。液体沸腾的特点：o14、熔化是物质的过程；凝固是物质的过程。15、根据物质熔化和凝固所经历的过程不同，将固体分为：和；它们在热学上显著的区别是晶体有:即晶体在熔化和凝固时温度保持；而非晶体

8、没有：即非晶体在熔化和凝固时温度是变化的。常见的非晶体有：等。16、熔点是的温度；凝固点是指的温度。同种物质的熔点和凝固点是的，不同物质的熔点和凝固点一般不同。17、晶体熔化的条件是：。晶体熔化的的特点是：o18、高烧病人常用冰袋降温，这是因为:北方的冬天，常在地窖里放几桶水，可防止地窖里物品冻坏，这是利用o19、物质的过程叫升华；物质的过程叫凝华。20、升华吋热；凝华吋热。如舞台获得烟雾效果就是利用干冰从而使周围的空气中水蒸气的缘故；21、空气屮含有的水蒸气是江、河、湖、海以及人地表层屮的水不断以的形式汽化的。当夜间气温降低时，口天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地而、花草、石块等上 而成

9、小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就液化成小水珠附在这些浮尘上，形成o深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0°c以 下，空气中的水蒸气就会而形成固态的小冰晶，这就是霜。22、熟悉下列过程中所发生的物态变化：霜 一-；(2)雾-一；(3)露一-；(4)用久的灯丝变细一一；(5)冰冻的衣服也会干-； (6)人雾消散-一；(7)铁水变成铁锭-一-；(8)夏天吃冰林解渴一-；(9) 自来水管外“冒汗” -一；(10) 用久的灯泡发黑先后；(11) 打铁淬火吋有白气是先后o毎童光现象1、叫做光源。光源分为和o2、口色光是不是单纯的光，是复色光，它是七种不同的色光组成

10、，当太阳光通过三棱镜后，会分解成七色光的现象叫。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家o3、光的三原色是指o颜料的三原色是指o4、通过对比色光的混合和颜料的混合是不同的。5、有色的透明物体只能透过的色光，即透明物体的颜色是山色光决定的。6、有色的不透明物体只能反射的色光，即不透明物体的颜色是山它色光决定的。7、光具有的能量叫o太阳的热主要是以的形式传送到地球上来的。8、光按照可见与不可见分成可见光和不可见光两类。都属于不可见光。9、红外线能使被照射的物体发热，因此它具有效应；紫外线最显苦的性质是它能o10、光在传播的过程屮，如果遇到不透明的物体，在物体的后面不能到达的区域便产生了影子，这说

11、明光是o11、光在真空中的传播速度最大，其值是m/s,光在空气中的速度与此值近似相等。在其他介质屮的传播速度要比真空屮要慢：v奠v空 v水v玻12、熟悉一些可以用光的直线传播解释的现象：等。13、光在中沿直线传播。14、表而是平滑的镜子叫平而镜.平而镜的成像特点是：平而镜所成的像不能呈现在口纸上，是像。像的人小与物体的人小o像与物的连线与镜面像到镜的距离与物到镜的距离c像与物以镜而的。15、在“研究平而镜成像的特点”实验中，在桌而竖立一块玻璃作为平而镜。实验时，要使镜后的物体与镜前物体成的像重合，这是为了，从而发现的特点；如果用尺量出物、像到平而镜的距离则发现的规律；如果用笔画出物、像对应点的

12、连线，则发现物、像对应点的连线与镜而;平面镜成的是像。16、平而镜成像的作图方法为法。17、平而镜的主要应用有：（1）利用平而镜;例：照镜子、利用平而镜扩大视野、牙医用来诊断病情的反光镜。（2）利用平面镜,例：潜望镜等。18、平而镜使用不当可能带来麻烦或光污染。例：夜间行车时，车内的景物在挡风玻璃上成的像干扰了驾驶员的视线。19、凸而镜能扩大视野。例：汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜等。20、光射到物体表而上时，有一部分光会被物体表而反射冋来，这种现象叫做光的反射，我们能看见本身不发光的物体、平而镜成像都与有关。21、在“研究光的反射定律”的实验中：笫一步，改变入射光线的方向，观察反射光线方向

13、怎样改变，实验结论是：:第二步，把纸板的右半而f向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线，实验结论是：o22、光的反射定律是：; 23、平曲镜成虚像的根木原因是：它不是由实际光线会聚形成的，而是由反射光线的反向延长线会聚形成的，所以能用光屏來承接。24、一束平行光射到平而镜上，反射光仍是平行的，这种反射叫做反射；-束平行光 射到凹凸不平的表面上，反射光射向各个不同的方向，这种反射叫做反射。镜面反射和漫反射遵循光的反射定律。我们在各个不同的方向看见被照亮的物体，正是借助于反射。第四章透镜及其应用1、中央厚边缘薄的透镜是透镜，它对光线有作用，凸透镜乂叫做透镜；中央薄边缘厚的透镜是透镜，它对光线有作

14、用，凹透镜乂叫做透镜;2、辨别凸透镜和凹透镜的方法有：“摸”：通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别；“看”：通过靠近物体观察透镜的成像是放大还是缩小加以辨别；“照”：通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别；“晃”：透过透镜看书木上的文字，晃动透镜，看像的晃动方向和透镜的晃动方向。（同向是透镜，反向是透镜）3、（1）主光轴：- （2）光心：（光心是透镜主光轴上有个特殊的点，经过它的光线）4. （1）焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点f,称为焦点。（左右各有一个）（2）焦距：的距离。用表示（左右焦距相等）（凹透镜的焦点是折射光线反向延长线的交点，因此是虚焦点）5、用实验方

15、法估测凸透镜（远视眼镜）的焦距：将远视眼镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另外i侧，來回移动，直到纸上的光斑变得最小、最亮，测量这个最小、最亮的 光斑到远视眼镜的距离，记录下來，即为。6、记忆、理解凸透镜成像的规律并灵活m用:物距（u）像的情况像距 (v )应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u>2fu=2ff< u <2fu =fu <f口决记忆法:（1）一倍焦距内外分虚实（2）二倍焦距内外分放大缩小（3）实像一定是倒立的，像物 在透镜的异侧。虚像一定是正立的，像物在透镜的同侧。（4）在成实像时，物距减小, 像距增大。可以记忆为物近、像远、像变大。7、在“探究凸透镜成像

16、规律”的实验中，从左到右依次放置、和,首先要使它们在同一直线上，其次调整它们的高度，使它们的中心大致在,这样做的目的是»8、实像：在光屏上呈现的像，它是山而形成的。虚像：在光屏上呈现的像，它不是山实际光线会聚而形成的，是山反射光线或折射光线反向延长线会交而形成的。9、照相机是利用凸透镜能成像的原理制成的，它的镜头相当于一个；人的眼晴像一架神奇的照相机，品状体相当于，视网膜相当于o10、幻灯机、投影仪、电影放映机是利用凸透镜能成像的原理制成的，胶片应o11、眼睛有短暂的记忆力。在外界最物突然消失之后，视神经对它的映像还会延续秒左右，眼睛的这种特征叫做o为看清远近不同的物体，眼晴可以通过

17、周围的肌肉的活动使品状体变厚或变薄以改变焦距，使不同距离的物体能在视网膜上成清晰的 像，眼睛的这种木领叫做眼睛的调节。在工作时间较长时，最适宜的、不致引起眼睛过 度疲劳的距离大约是25煙米，这个距离叫做距离。眼镜的度数表示的是镜片（透镜）折光本领的大小，度数越大的镜片焦距越小，发散或会聚光线的本领越大。眼镜的 度数与焦距的关系是：d二100/f,其屮：d为眼镜的度数，f为焦距，单位为米。12、常见的视力缺陷有和 ，这都是由于眼晴的调节功能降低，不能使物体的像清晰地成在视网膜上所引起的。13、近视眼看不清远处的景物，是因为经过调节品状体的厚薄后，远处的物体的像落在视网膜的方，近视眼应戴侨正，其作

18、用是使像和对于晶状体向移，使像清晰地成在视网膜上。14、远视眼看不清近处的景物，是因为经过调节晶状体的厚薄后，近处的物体的像落在视网膜的后方，近视眼应戴矫正，其作用是使像相对于晶状体向移，使像清晰地成在视网膜上。15、望远镜能使远处的物体在近处成像。通常望远镜可看作是山两个透镜组成。靠近眼晴的透镜叫做镜，靠近被观察物体的透镜叫做镜。16、开普勒望远镜（天文望远镜）的目镜是焦距的透镜，物镜是焦距的透镜，远处的物体通过物镜成、的像，乂通过目镜成一个、的像。17、伽利略望远镜的目镜是焦距的透镜，物镜是焦距的透镜，远处的物体通过物镜成、的像，乂通过目镜成一个、的像。18、显微镜的目镜是焦距的透镜，物镜

19、是焦距的透镜，近处的物体通过物镜成、的像，再通过目镜成、的像，近处的物体通过显微镜经过两次放人成一个、的像。19、开普勒望远镜（天文望远镜）比伽利略望远镜视野更广，特别适宜观察行星和月球， 通常叫做开普勒天文望远镜。20、第一位把望远镜用于科学研究的是意人利物理学家, 望远镜被送入太空，使我们观测太空的能力空丽捉高。21、20世纪90年代研制的超分辨率显微镜使人们能白接观察到原子，1982年发明的显微镜不仅分辨率高，而且还可以操纵单个原了或分了，促使一门新兴学科-一纳米科学迅即兴起。22、能够传播光的介质叫做光的,例如空气、水、玻璃、真空等。23、光从一种介质射入另一种介质吋，传播方向会发生,

20、这利现象叫做光的折射。24、当光垂肓射向界面时，折射角、入射角都等于,传播方向不发生偏折；在光的折射现象中，光路是的。25、光的折射现象例举：（1）早晨看到位于地平线以下的太阳（2）看到池底变浅了（3） 水屮的筷了向上折起（4）海市蜃楼（5）幻日、太阳变扁、变方等（6）彩虹等。第五章物体的运动1、物理学中把叫机械运动，简称运动。如果一个物体相对于参照物的位置,我们就说这个物体是静止的。2、叫做参照物°参照物的选取是任意的，但不能以一为参照物。通常我们选取地而为参照物。3、自然界中的一切物体都在不停地运动着。山于不同，对于同一个物体，有时我们说它是运动的，有时我们又说它是静止的。机械运动的这种性质叫4、运动的物体具有能量。物体由于叫做动能。5、测量就是将待测的聚与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为o6、在国际单位制中，长度的单位是，吋间的单位是。7、长度的常用单位：比米人的有：千米、光年；比米小的单位有：分米（dm） 厘米（cm）、 毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）等.熟记它们的换算关系。8、使用刻度尺时要注意：一 “看”，测量丽要根据实际需要选择量程和分度值合