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文档简介

1、汉语言文学专业本科学习毕业总结-总结报告-毕业总结本科学习毕业总结本人xx年参加全国成人高考，有幸被苏州大学汉语言 文学专业录取，成为xx年春季函授班的一名学员。在三年 的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程中，能 尽量按时参加学校组织的每一次面授，并利用业余时间阅 读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进 行一个总结。我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的，而 且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致 用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目 的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入，当 自己以读

2、者的身份解读一篇篇课文的时候，确确实实地感 受到了 “要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，更要是 一眼活水的重要性，当面对一次次教学中的争议时候， 真真切切地感受到终身学习的重要性。学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突（我们一般是连续面授10天左右）。我能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转 车，来回将近2个小时），能顶着高温参加暑假中的每一次 面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特 点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来 补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的 方式来弥

3、补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取 知识。采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了古 代汉语西方文论文献学美学概论语文教学心 理学中国历代文学作品选中国现代文学作品选明 清小说逻辑学等多门课程，选修了语文教学散论 古代小说艺术鉴赏刘锋杰现代文学评论集等课程， 同时自己还阅读了徐志摩诗文赏析鲁迅随想录一一呐 喊人生等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非 浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。 三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文 学知识，提升了我的文学修养，所有这些让我在语文教学 中更有底气和自信。函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更 深的体悟：“你请朋友吃饭，一顿饭吃了 198元，如果你口 袋了只有200元，付钱时你是什么感受？ 紧张、庆幸。假如你口袋里有1000元，你又有什么感受？ 坦然、从 容。口袋里的钱就好比是一个人的学识，虽然有时不一定 能直接派上用

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