环境心理学调研ppt

1、环境心理学调研环境心理学调研 以校图书馆为例以校图书馆为例（一）图书馆概况（一）图书馆概况湖北工业大学图书馆占地面积18914平方米，总建筑面积45874.93平方米，共7层，目前是中南地区单体最大的图书馆之一，既是校园内的标志性建筑，也是广大师生知识的殿堂。湖北工业大学图书馆是学校的文献信息中心和办学的支柱，是湖北省高等学校优秀级图书馆，是中国图书馆学会团体会员馆和CNKI（中国知识基础设施工程）知识网络服务站一级站。（二）周围环境（二）周围环境 目前周围环境糟糕，两个在建的目前周围环境糟糕，两个在建的工地带来了大量的灰尘和严重的噪音，工地带来了大量的灰尘和严重的噪音，并不能吸引大量学子前来

2、借阅和自习。并不能吸引大量学子前来借阅和自习。图书馆正门并没有供残疾人图书馆正门并没有供残疾人上楼的无障碍楼梯，也没有上楼的无障碍楼梯，也没有自动扶梯。自动扶梯。 广场上十分空旷，显广场上十分空旷，显得十分冷清。得十分冷清。 时间：2015.3.153.17地点：图书馆广场天气：919调研时间：9:00 10:30 13：0017:00调研报告调研报告 人流去向分析图人流去向分析图 入口处的大片玻璃幕墙与两入口处的大片玻璃幕墙与两侧的大理石贴片形成对比侧的大理石贴片形成对比无规则的开窗使建筑立面无规则的开窗使建筑立面产生变化。产生变化。接近性原理接近性原理 图中的这一组桌椅图中的这一组桌椅围成

3、一圈，让我不自觉围成一圈，让我不自觉地认为它们就是一组。地认为它们就是一组。连续性原理连续性原理 连续的原理涉及的连续的原理涉及的是某种视觉对象的内在是某种视觉对象的内在连贯性。一个构图单位连贯性。一个构图单位的形状越是连贯，它就的形状越是连贯，它就越易于从它所处的背景越易于从它所处的背景中独立出来。中独立出来。 看这些储藏柜，由于看这些储藏柜，由于它的连贯性，使它们在它的连贯性，使它们在大理石墙面上更加突出。大理石墙面上更加突出。 （三）行为习性探究（三）行为习性探究 观察发现，同学们在图书馆看观察发现，同学们在图书馆看书写字时，往往会选择靠窗或书写字时，往往会选择靠窗或者靠近角落的座位，几

4、乎者靠近角落的座位，几乎 没有没有人愿意坐在靠近门口或通道处，人愿意坐在靠近门口或通道处，这其中不排除靠窗采光好和靠这其中不排除靠窗采光好和靠近门口或通道容易受到外界干近门口或通道容易受到外界干扰的因素，但希望拥有一个属扰的因素，但希望拥有一个属于自己的、有安全感的、能够于自己的、有安全感的、能够确保私密性的个人领域却是一确保私密性的个人领域却是一个更加让人信服的理由，个更加让人信服的理由， 当和朋友或恋人在同一张桌子当和朋友或恋人在同一张桌子看书或自习时，同学们大多会看书或自习时，同学们大多会选择坐在对面或旁边，这是由选择坐在对面或旁边，这是由于朋友或恋人间关系亲密，即于朋友或恋人间关系亲密

5、，即便在密切距离之内也不会觉得便在密切距离之内也不会觉得尴尬。而当和陌生人在同一张尴尬。而当和陌生人在同一张桌子看书或自习时，同学们的桌子看书或自习时，同学们的选择刚好相反，超过一半的人选择刚好相反，超过一半的人会选择坐在斜对面，这既可以会选择坐在斜对面，这既可以保持个人距离，又可以避免抬保持个人距离，又可以避免抬头时四眼相对的尴尬，维持心头时四眼相对的尴尬，维持心理上的平衡。理上的平衡。 图书馆的彩色用料对同学图书馆的彩色用料对同学在学习和阅读上有积极的在学习和阅读上有积极的影响。原因在于图书馆色影响。原因在于图书馆色调以亮色为主，富有现代调以亮色为主，富有现代感，人身处其中时显得轻感，人身

6、处其中时显得轻松自然。松自然。 不同的颜色，使人产生不同的情绪，不同的颜色，使人产生不同的情绪，引起人的心境发生变化。众所周知，颜引起人的心境发生变化。众所周知，颜色对人的心理和生理影响恨大，就好像色对人的心理和生理影响恨大，就好像我们选择的食物会对身体健康产生不容我们选择的食物会对身体健康产生不容忽视的影响一样。颜色对精神和生命活忽视的影响一样。颜色对精神和生命活力起到非常重要的作用，同时也会刺激力起到非常重要的作用，同时也会刺激人的心理。人的心理。（四）图书馆成功之处（四）图书馆成功之处 1、环境安静、环境安静 噪声对心理反应的影响往往比噪声对心理反应的影响往往比对生理的损伤严重得多，一般

7、对生理的损伤严重得多，一般只要不是长时间在噪声过强的只要不是长时间在噪声过强的环境中工作，噪声对生理的损环境中工作，噪声对生理的损伤就微乎其微了。噪声对心理伤就微乎其微了。噪声对心理反应的影响则不同，人们工作反应的影响则不同，人们工作学习时需要一个安静的环境，学习时需要一个安静的环境，一旦噪声超过合理范围，情绪一旦噪声超过合理范围，情绪容易波动，人会感到烦躁，工容易波动，人会感到烦躁，工作和学习效率明显降低。所以，作和学习效率明显降低。所以，同学们在图书馆借阅图书或自同学们在图书馆借阅图书或自习时都希望拥有一个安静的环习时都希望拥有一个安静的环境，而少数人更是希望能有轻境，而少数人更是希望能有

8、轻音乐相伴，这得从轻音乐容易音乐相伴，这得从轻音乐容易平抑人的情绪方面解释。平抑人的情绪方面解释。2、私密性、私密性私密性是建筑最基本的特性之一，私密性是建筑最基本的特性之一，适当的私密性对于保证居民身心健适当的私密性对于保证居民身心健康、规范行为伦理和居住的舒适性康、规范行为伦理和居住的舒适性是十分必要的。当然私密性本身是是十分必要的。当然私密性本身是一个相对的概念，既强调个人隐私一个相对的概念，既强调个人隐私封闭性，又强调人与人之间的开放封闭性，又强调人与人之间的开放性。私密性与公共性既相互联系又性。私密性与公共性既相互联系又相互区别，对室外空间而言我们较相互区别，对室外空间而言我们较多强

9、调了它的公共性，但片面强调多强调了它的公共性，但片面强调公共性，容易忽视人对私密性的需公共性，容易忽视人对私密性的需求，进而导致个人空间的丧失。求，进而导致个人空间的丧失。 总的来说，图书馆的私总的来说，图书馆的私密性比较差，某些时候，密性比较差，某些时候，纯粹的阅览室的书架间隙纯粹的阅览室的书架间隙也可能成为私密处也可能成为私密处。 机房电脑之间有隔机房电脑之间有隔板，保护同学上网的板，保护同学上网的私密性私密性空间私密性小结空间私密性小结 公共空间私密性研究的矛盾性使公共空间私密性研究的矛盾性使 我们很难对公共空间的我们很难对公共空间的人流做强硬的分流，因为空间本身的性质就是公共性的，人流

10、做强硬的分流，因为空间本身的性质就是公共性的，公共空间就像黑川纪章的公共空间就像黑川纪章的“利休灰利休灰”空间，是一个不定性空间，是一个不定性的空间形态，一个兼有多种功能的的空间形态，一个兼有多种功能的“中介空间，多元的因中介空间，多元的因素在公共空间中共生，并有着不确定性。素在公共空间中共生，并有着不确定性。一方面，我们需要通过公共空间完成人群的重组和分流；一方面，我们需要通过公共空间完成人群的重组和分流；另一方面，这个重组和分流的过程又不能影响公共空间另一方面，这个重组和分流的过程又不能影响公共空间的交通流畅。的交通流畅。 引进全套EMID无线射频识别技术，以提高图书借还、分拣、排架的效率

11、，读者通过系统查询可迅速知晓每一本书的详细架位，查阅图书更加清晰、更有目的；分布于二层-五层的自助借还设备也会使读者借阅书籍的效率大幅提高，为未来智慧图书馆的构建奠定了基础。运用系列最新的信息技术，建有自助借还系统、24小时自助还书系统、自助打复系统、信息发布系统、多媒体会议系统、云桌面系统等，以全新的现代化和人性化设施服务于读者的多样化需求。建有轻工馆、艺术馆、建筑馆、机电馆等10个外借书库、考试阅览室和参考阅览室等6个阅览室、3个密集书库、2个学习共享空间、1个湖工大文库及容纳400余人的多功能报告厅，还建有室内外绿地花园及茶社。 自助查询系统以及自助借还自助查询系统以及自助借还书系统方便

12、同学，节省时间书系统方便同学，节省时间一、无障碍措施缺乏一、无障碍措施缺乏 图书馆各个入口并没有供残疾人使用的图书馆各个入口并没有供残疾人使用的无障碍坡道和安全措施，整座图书馆只有一无障碍坡道和安全措施，整座图书馆只有一层有残疾人使用的无障碍卫生间，极其不方层有残疾人使用的无障碍卫生间，极其不方便且卫生间被杂物占据。并没有体现其人性便且卫生间被杂物占据。并没有体现其人性化的一面。化的一面。二二、座位不足、座位不足 通常，人们希望自己所处的环境有所依托，图书馆通常，人们希望自己所处的环境有所依托，图书馆的学习氛围恰好可以满足这种依托，促使我们习惯的学习氛围恰好可以满足这种依托，促使我们习惯性的自

13、主学习，虽然新图书馆刚修建竣工，可自习性的自主学习，虽然新图书馆刚修建竣工，可自习的同学越来越多。现有的座位已不能满足同学的需的同学越来越多。现有的座位已不能满足同学的需求。占不到座位的同学最后只能到室外或者去教室求。占不到座位的同学最后只能到室外或者去教室实习，但是图书馆的学习氛围环境是综合来讲最好实习，但是图书馆的学习氛围环境是综合来讲最好的。的。人类的大部分信息是通过视觉从外界获取的人类的大部分信息是通过视觉从外界获取的, ,其效率与质量同环境照明有直接关系。就本身所具其效率与质量同环境照明有直接关系。就本身所具备的功能而言备的功能而言, , 图书馆首先应该提供一个光照适宜图书馆首先应该

14、提供一个光照适宜的学习和阅读场所。自然光具有均匀、光质好、照度的学习和阅读场所。自然光具有均匀、光质好、照度大而且节约能源的优点大而且节约能源的优点, , 图书馆应尽可能利用自然图书馆应尽可能利用自然光。如果说光。如果说, , 自然采光在建筑设计过程中就已经定下自然采光在建筑设计过程中就已经定下基调的话基调的话, , 那么作为人工照明的灯具那么作为人工照明的灯具, , 则在室内设计则在室内设计中扮演着重要角色。它可以营造出或者宁静、淡泊、中扮演着重要角色。它可以营造出或者宁静、淡泊、幽雅、朴实和开阔的意境幽雅、朴实和开阔的意境, , 或者热烈、浓郁、欢快和华或者热烈、浓郁、欢快和华丽的气氛。其

15、重要性还在于丽的气氛。其重要性还在于: : 太阳光毕竟是一个不稳太阳光毕竟是一个不稳定的光源定的光源, , 它随昼夜、气候和季节变化而变化。它随昼夜、气候和季节变化而变化。三三、采光问题采光问题光通过大脑皮层发生作用，光通过大脑皮层发生作用，对人的心理活动和情绪等有直接对人的心理活动和情绪等有直接影响。影响。长时间照明不足会造成视觉紧张长时间照明不足会造成视觉紧张，使机体易于疲劳，注意力分散，使机体易于疲劳，注意力分散，记忆力衰退，记忆力衰退，抽象思维和逻辑思维能力减低；抽象思维和逻辑思维能力减低；而过度的日光照射，同样使人心而过度的日光照射，同样使人心理上感到不适，理上感到不适，心烦意乱，情

16、绪低落。调查结果心烦意乱，情绪低落。调查结果显示，显示，大多数同学对图书馆（主馆）灯大多数同学对图书馆（主馆）灯光环境表示满意或一般。一些地光环境表示满意或一般。一些地方虽然有光，却照度不足。显得方虽然有光，却照度不足。显得阴暗，不能满足同学的正常需求。阴暗，不能满足同学的正常需求。 四、室内导向性不够明显四、室内导向性不够明显合乎规范、科学合理的指示标识合乎规范、科学合理的指示标识, 既可以从视觉上迅速传达信息、既可以从视觉上迅速传达信息、帮助读者准确快捷地判断前进方向帮助读者准确快捷地判断前进方向, 同时也成为该图书馆整体形同时也成为该图书馆整体形象的一部分象的一部分, 乃至成为一种文化的

17、象征。它使当今信息时代节奏乃至成为一种文化的象征。它使当今信息时代节奏加快的特征更加明显。在整个图书馆内各功能区划分中加快的特征更加明显。在整个图书馆内各功能区划分中, 导向标导向标识尤为重要识尤为重要,标识的位置、大小、多少以及字体、图形符号的形状标识的位置、大小、多少以及字体、图形符号的形状和色彩在较远的距离内就能被读者清晰而准确地识别是必需的。和色彩在较远的距离内就能被读者清晰而准确地识别是必需的。这其中这其中, 需要考虑到人在行动中其视野能够迅速观察和接收信息、需要考虑到人在行动中其视野能够迅速观察和接收信息、轻松愉快地辨别目标和方位的能力轻松愉快地辨别目标和方位的能力, 这些都应科学

18、地进行设计。这些都应科学地进行设计。以读者的眼光来看以读者的眼光来看, , 他们进入图书馆他们进入图书馆, , 首先要看整个图书馆的布局首先要看整个图书馆的布局, , 以便迅速找到自己所要寻找的书籍在哪一个区域以便迅速找到自己所要寻找的书籍在哪一个区域, , 然后再从一排然后再从一排排书架的导向牌中寻找具体的位置。可见排书架的导向牌中寻找具体的位置。可见, , 读者对导向牌依赖性读者对导向牌依赖性是比较大的是比较大的, , 故而导向牌的能见度、醒目性和规范化显得非常重要。故而导向牌的能见度、醒目性和规范化显得非常重要。导向牌形态越是简洁明了和醒目大方、色彩越是接近色轮上的原色导向牌形态越是简洁明了和醒目大方、色彩越是接近色轮上的原色或间色且用色数尽量少或间色且用色数尽量少, ,视觉传达信息的效果就会越好。现在的图书视觉传达信息的效果就会越好。现在的图书馆导向牌馆导向牌, , 一般采用绿底白字或蓝底白字一般采用绿底白字或蓝底白字, , 易与周围环境区分易与周围环境区分( (亦可采亦可采用更见高雅的各种有色彩倾向的深灰色做背景用更见高雅的各种有色彩倾向的深灰色做背景) , ) , 白色扩张而醒目白色扩张而醒目, , 蓝色、绿色和白色都是视觉中耐久之色蓝色、绿色和白色都是视觉中耐久之色, , 尤其是绿色尤其是