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文档简介

1、你认为，学生在写作文时最薄弱的是什么？你认为，学生在写作文时最薄弱的是什么？a=a=精确度精确度; g=; g=语法语法; s=; s=句法结构句法结构; v=; v=词汇词汇; ce=; ce=汉式英语汉式英语; c=; c=连贯连贯; t=; t=思想内容思想内容高考题型难易度调查高考题型难易度调查a级词汇：正确拼写、理解词义并能够应用于语言理解和写作中；b级词汇：猜测词义，但不一定会正确拼写和应用；c级词汇：只能利用构词知识和上下文语境猜测它们的词义。 形式结 构意义用法形似词派生词近义词下义词词语搭配tamelimetimeoustimelesstimelytimekeepertime

2、tablemomentageperiodlifecententuryyearseasonmonthweekdaynighthourminutesecondtime elapses (goes by, pass, flies).tell (have, make, keep) timeahead of timein timeover timethought timegood (perfect, local) timeconsiderable(long, little, short, reasonable, precious, idle, free, leisure, spare) time试题试题试题试题材料词汇能力的培养friends语言单位：词句篇语言范畴：形式结构意义语言技能：单一技能 综合技能语言策略：识别 理解 概括 推理产出语言任务：无情景 情景化语言能力的发展趋势语言能力的发展趋势教学活动 = 呈现式、训练式和交际式语言知识 = 词、句和篇语言技能 = 听、说、读和写主动性：学生参与教学活动的主动性积极性：教学活动的学生参与度注意力：学生上课时注意力是否集中流利度：学生语言表达的流利程度产出：学生的语言产出效果：评估学生

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