安全自查报告模板锦集五篇_1_第1页
安全自查报告模板锦集五篇_1_第2页
安全自查报告模板锦集五篇_1_第3页
安全自查报告模板锦集五篇_1_第4页
安全自查报告模板锦集五篇_1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、安全自查报告模板锦集五篇 随着社会不断地进步,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是整理的安全自查报告5篇,欢迎大家分享。 安全自查报告 篇1 开学以来,我校对安全保卫工作作了认真对照检查,现将情况报告如下:一、建立领导机构和健全安全管理制度学校建立了安全保卫领导小组 组 长:李 季 副组长:张继学 宋希丙 王希和 成 员:柴玉权 于振有 姜宝强 马忠校 张术生 裴福君 张青山 李名人 各班任 做到安全保卫工作有章可循,我校制订了一系列安全保卫制度,宿管老师工作职责、值班巡防制度、安全防火制度、卫生评比制度与班主任工作职责、学生管理

2、条例值日日报制度等各项安全管理制度,形成一个较完整的工作管理制度系列。使安全保卫工作规范化、制度化,使全校的学生工作做起来有据可依,效果显著。制度一旦建立,就成为人们的工作准则。安全保卫工作关键要落到实处,坚持每天都分别对班级工作、宿管工作、学生会工作、保安工作进行检查,一是查人员是否在岗,二是查工作是否到位。对那些擅离职守或工作不利的情况及时作出处理。并及时向学校报告重大情况报告。层层建立安全责任制度,校委会对各年级、教研组、各班级、食堂、水电管理人员签订安全责任状,生活保安部对生管员、门卫、签订责任状。班级、寝室都设有安全员,一级抓一级,层层落实。二、加强学生安全教育根据全封闭管理要求,教

3、务处协助值周领导,会同值日教师、团委学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照违纪学生处罚条例该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任许芳都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效

4、果。由于开学时间短,今年招收的生源的质量不高,后进生较多,学生中不少住宿同学不适应全封闭管理,有些学生刚离开家里的呵护,独立生活能力弱,不良习气较严重。我们针对这些情况,及时进行了如下教育:1、端正学习态度,培养刻苦自觉学习精神。2、严格集体生活管理,培养学生独立生活能力及良好的生活习惯。3、严格校风校纪,培养学生遵纪守法观念。4、强化训练,培养学生吃苦耐劳,同困难作斗争的顽强意志。通过开学习班,个别谈心等各种方式,自觉遵守校规校纪,学生的精神面貌发生了很大的变化。绝大部分学生信心充足,情绪饱满地投入学习、生活。三、相互配合,搞好安全保卫工作配套管理我校请派出所民警来校做好法治教育讲座,特别是

5、与派出所建立警校共建关系,加强了学校安全保卫工作,定期与不定期干警们到校讲课和指导安全工作,效果非常明显。针对开学初校外干扰和校内安全隐患,每周进行一次检查,发现苗头,及时整改,采取对策,防患于未然,及时排除外扰,及时抓事故苗头,根据教育与处分相结合的原则,对违纪学生进行了多种教育和相应的处分,纠正了一些不良影响,保证了学校的正常教学。根据校内现有条件,上学期主要抓了体育、文娱、宣传活动。举办了校田径运动会和“五、四”文娱会演,利用黑板报及校刊宣传,每周末进行一次全校卫生检查评比。在这些活动中,充分发挥学生会干部,班干及文体,宣传骨干的作用,学生通讯员投稿踊跃。 安全自查报告 篇2 根据区委、

6、区政府、南宁街道办事处对20xx年安全生产工作的总体要求,金牛社区始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,进一步落实安全生产责任,加强安全监管力度,狠抓隐患排查治理,积极做好安全生产的各项工作,实现了辖区安全生产形势的基本稳定。现将20xx年安全生产工作自检自查汇报如下:(一)加强组织领导、完善制度建设为认真贯彻南宁街道办事处关于安全生产工作的精神和要求,金牛社区成立了安全生产领导小组,健立健全了各项安全生产规章制度,全面落实南宁街道安全生产监管责任。(二)定期召开安全会议、做好各项工作部署按照南宁街道全年安全工作专项目标的要求,社区每月定期召开安全生产工作例会,及时传达

7、上级有关会议精神和要求,分析研究当前社区安全生产形势,认真分析突发事件应对情况,对安全事故进行通报,并根据具体实际,制定针对性强的解决方案并立即贯彻实施。(三)加强资料信息报送、建立规范化管理体系金牛社区在日常及重大节假日严格遵守值班制度,及时反应突发事件情况。在安全生产检查、复查时做好检查记录、定期上报安全工作报表,及时报送安全生产工作资料信息。切实落实安全生产主体责任,20xx年4月,社区在辖区范围内开展了打击非法生产、销售、存储、以及违规燃放烟花爆竹的整治行动,对辖区内可能进行非法生产、存储烟花爆竹的场所进行了全面排查,并对烟花爆竹经营户的许可条件和存放情况进行了认真检查。及时消除了安全

8、隐患。同时对辖区内的建筑施工、危险化学品、特种设备等行业领域的场所进行了全面检查。其中旅社 115 家,查出隐患 39 家,现场整改36家,限期整改 3 家,娱乐场所 39 家,查出隐患 25 家,限期整改 3 家,餐饮 35 家,查出隐患 9 家,限期整改 2 家,客运站 2 家,查出隐患 2 家,限期整改2家,汽修厂6家,查出隐患 2家,限期整改 1家,铁件、木材加工 2 家,查出隐患 1家,停业整改1家,易燃易爆11家,查出隐患7家,当场整改5家,限期整改 2家,施工现场 4户,查出隐患 3家,限期整改1家,加油站4家,无隐患。通过安全生产工作的开展和落实,及时发现并消除了辖区内存在的安

9、全隐患,有效防范了安全事故的发生,使辖区各生产经营单位的安全生产主体责任得到进一步落实,有力地保障了全年安全生产目标任务和经济工作目标任务的实现。 安全自查报告 篇3 松山二中政教处本着“安全第一,预防为主”的方针,全面客观地分析学校面临的安全形势,有针对性地进行常规管理,主要抓学生的活动安全,共有“十个针对”。一、学校人多车多。48个教学班,3400余名学生,近200名教职工,校园面积小,活动空间相对狭窄,存在着拥挤及其它安全隐患。针对人多活动范围小的实际,学校采取差时放学,保证人车的有序流动,缓解拥挤局面。一是采取差时分楼层下楼或放学,即每天放学初一年级听到铃声放学,隔3分钟初三学生放学,

10、再隔3分钟初二放学。二是要求学生上下楼不靠楼梯扶手,慢步缓行,不隔台阶前行,右侧通行,禁止逆行。上间操课时,初三不上眼操,直接下楼,先入操场,初一年级做一遍眼操出楼,初二做一遍半眼操出楼。值周教师与年级组长在各楼梯口坚守岗位,维护秩序。三是开展定线有序上下楼。政教处制定各班学生间操课及放学下楼路线图,各班学生按指定楼梯口出教学楼,走廊两侧并列的班级确定行走顺序,各班按指定路线依次下楼,切实消除了拥堵、踩踏等隐患。二、班额庞大,生源复杂。学校平均班额70人以上,每学期每个年级均有外学区学生入班,学校对此类学生真实情况了解不多,一部分学生是行为习惯和道德品质较差的复读生或被原学校劝退的学生,这极少

11、数插班生给管理带来很大困难。针对学校班额庞大、生源复杂的实际,开展矫正学生的不良行为活动。班主任与任课教师如发现学生有迟到、逃课、上课精神不集中,懒散等行为及时与学生谈心并与家长联系,查明原因,进行矫治。开展转化后进生,堵住违法犯罪的根源活动。学校印发后进生帮扶记录,全力转化后进生,使他们成人、成材。开展中午及晚上放学任课教师后走行动。即放学时任课教师要等到所有学生(值日生除外)离开教室后再走。值日生由生活教师负责管理。三、学校处于城乡结合部,学生的学习习惯与思想品质参差不齐,加之初中生正处于青春期,受不良社会风气和不良影视作品的影响,存在诸多不稳定因素。针对学生学习习惯与思想品质参差不齐的实

12、际,以养成教育为突破口,开展强化学生遵规守纪和安全意识的教育。学校举办了打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力的安全广播讲座。各位班主任按计划组织学生学习青少年法制教育读本及安全知识手册。此外,学校利用校园广播、橱窗,开展宣传活动,增强学生的遵规守纪意识。开展法制宣传教育。聘请法制副校长,定期来校,开展普法活动。政教处组织师生学习预防未成年人违法犯罪法、内蒙古自治区社会治安综合治理条例,并在师生中开展知识竞赛活动,学生的法制观念不断增强。开展自我防护教育。编印学生自我保护30问,人手一册。30问的内容包括:如何报警(火警、匪警、交通肇事),怎样给救护中心打电话,上学、放学路上怎样注意安全,公交车上如

13、何对付流氓骚扰、如何防扒,怎样对付陌生人入室,女学生接到骚扰电话怎么办等。内容贴近学生生活,适用、管用。经过认真学习,学生的自我保护能力明显提高。四、学校紧临车水马龙的松山大街,学生上下学存在着交通安全隐患。针对出入校门的安全隐患,学校加强道路交通安全知识的教育,除组织本校的安全教育讲座外,还聘请松山交警来校讲座,并联系交警每日在放学时于校门外维护交通秩序,并制止社会小青年来校门外滋事,确保学生安全。五、激烈的升学竞争,使一部分升学无望的学生心理承受巨大压力,在某些不确定因素的诱引下,容易发生意外事故。针对学生心理压力的实际,开展心理健康教育。我校多次利用校会、班会对学生进行心理健康教育,学校

14、开办讲座如如何与异性jiao往、如何面对挫折,并编辑印刷了心理健康小报心海导航多期,学生受益颇多。六、针对赤峰地区发生的两次地震及衡阳火灾事故的严重危害,根据松山二中危急情况预案要求,我校在全校进行防震、防火、防突发事件的教育。师生们能够正确使用消防器材,掌握了逃生自救的方法,提高了应对突发事件的能力。七、针对初中生自制力差,易冲动的.特点,吸取兄弟校发生的学生矛盾激化酿成血案的教训,开展学生间矛盾纠纷排查调处工作。政教处定期组织各班及时排查学生间以大欺小、以强凌弱、勒索财物或因不正当交往而产生的矛盾纠纷,认真调处,防患于未然。八、针对学生离家到校和离校回家这段时间内易逗留网吧、游戏厅或从事其

15、他不安全活动,学校印发了致家长公开信,将作息时间详细告知家长,此举得到众多家长的好评。九、针对社会闲散人员,特别是辍学的未成年人到校内滋事,学校内部加强了管理,两名生活教师在后操场和楼内轮班巡查,并义务为学生看守自行车,处理学生推放自行车时因人多车多发生的纠纷,对混入校内滋事的外来人,由校警、警务室处理,必要时找振兴派出所解决。十、针对学校有校外住宿生的实际,政教处印发松山二中校外寄宿生情况调查表,摸清寄宿生底数,并深入公寓了解情况。发现问题及时通报公寓负责人,以保护此部分学生的安全。 安全自查报告 篇4 为保证安全生产,进一步落实安全生产责任制,有效防范和遏制各类安全事故发生,我公司开展安全

16、生产大检查并结合实际制定了详细的自查方案,针对安全重点,对安全责任制及制度落实情况、规程执行情况、隐患排查及危险源监控情况、应急管理及安全培训情况等进行了全面的自查,并对存在的问题进行有效整改,确保广大职工生命及财产安全,保证工程顺利进行。一、安全生产责任制落实情况为明确责任,建立了“企业法定代表人安全生产承诺制”、以及各安全生产负责人与施工人员的“安全生产责任制度”,并以各项目组主要负责人为成员的安全生产领导小组。在工作中树立“以人为本,安全为天”的理念,对各管理人员提出了“管生产必须管安全,管安全必须懂生产”的高层次要求。各专业作业队均配备了专职安全员,项目部制定了适合本工程特点的安全生产

17、岗位责任制,并对安全生产责任制进行了层层分解,严格落实责任主体,真正做到了职责明确、责任到人、各思其职,确保了安全生产工作的顺利开展。二、安全生产管理机构设置及执行情况企业在项目部设立了安全文明办公室,主要负责职工生产、生活安全及文明施工,成员由各专业作业队专(兼)职安全管理人员及各项目组主要负责人组成。开工初期项目部就配备了一系列安全规程,并由项目部安全文明办公室根据工程进展组织学习,通过学习使广大职工懂得自己的权利和义务,增强安全知识,由“要我安全”转化到“我要安全”的自觉意识上来。三、安全生产管理制度建立及落实情况对企业负责人和安全管理人员以及所有施工人员,项目部根据工程特点编制了安全生

18、产操作规程、安全作业指导书等指导性文件,并形成了安全生产制度汇编,包括:安全生产培训制度、例会制度、劳保用品管理制度、内部事故调查处理制度、企业负责人和项目负责人现场带班制度、安全生产检查制度等,在施工过程中由安全文明办公室负责各项制度落实,具体如下:(1)对进场人员实行。“三级”安全教育,并严格遵守安全生产培训制度、安全技术交底制度,对所有进场人员进行岗前培训和安全交底,经考核合格后上岗,所有特种作业人员一律持证上岗。(2)严格遵守安全生产例会制度。项目部每月召开一次安全生产例会,总结评价本月安全生产实施情况,对暴露出的问题及时总结经验教训,并部署在下月安全生产工作计划中进行重点防范。(3)

19、企业负责人要定期带班检查,每月检査时间不少于其25%工作日,并做好检查记录,同时分别在企业和工程项目存档备查项目负责人每月带班生产时间不得少于本月施工时闻的80%。因其他事务需离开施工现场时,应向工程项目的建设单位请假,经批准后方可离开。离开期间应委托项目相关负责人负责其外出时的日常工作。(4)施工现场配备有执业资格的专职安全员,每日对施工区及生活区进行巡查,并严格遵守安全生产检查制度,每月至少进行一次大检查,对巡查或检查过程中发现的安全隐患立即提出整改要求,整改合格后方继续施工。(5)安全员根据工程情况编制劳保用品需要计划,并按计划和规定发放,同时办理登记手续。要求施工人员进入现场必须按照安

20、全操作规程佩戴劳动保护用品。(6)项目部与各部门签订安全生产目标责任书,对各部门年度完成安全生产目标情况进行考核和奖罚。对发生的安全事故按内部事故调查处理制度并结合劳动安全卫生管理规定进行处理,对在安全生产工作中作出突出贡献的人员,由项目部安全领导小组给予表彰。四、重大危险源监控及应急情况项目部根据本工程特点,通过对施工中人的不安全行为,物的不安全状态,作业环境的不安全因素等进行了风险评价,并识别出重大危险源,通过制定相应的应急预案或管理方案达到预防事故发生的目的。本项目所识别出的重大危险源有.高处作业;.坍塌;.机械伤害;.火灾、爆炸;.洪水;.食物中毒;.施工用电。项目部配备了有执业资格的

21、专职安全员,每日对施工区、生活区、基坑边坡及道路、围堰等重点部位进行巡查,并严格遵守安全生产检查制度,每月至少进行一次大检查,在巡查或检查过程中发现的安全隐患均制定整改措施,明确整改期限,同时加强监督及检查,确保隐患整治取得实效。项目部针对本工程重大危险源分别制定了火灾、爆炸、食物中毒、防汛、基坑维护运行等专项应急预案及安全事故综合应急预案,预案中救援程序和救援措施完善,预案间相互协调、衔接紧密。项目部对各种预案进行了培训及演练,并做到相关人员应知应会,熟练掌握。五、安全基础工作情况(1)为施工人员创造安全舒适的生产条件和施工环境是安全生产的基础条件,项目部领导班子对安全生产的重要性认识到位,

22、并加大安全投入,用于购买劳动防护用品、完善安全防护设施、配备消防器材、制作宣传警示标牌等,同时加强文明施工管理,要求材料分类整理、堆放整齐,积极为施工人员创造安全的生产条件和施工环境。(2)施工机械由专人管理,明确责任,对大型机械设备制定了专项安全管理制度,并严格实施。确保机械设备在使用和运输过程中安全可靠。(3)施工用电也是施工现场控制的主要环节,项目部及各作业队均配备了专业电工,加强施工人员的防触电及自我安全防范、保护的意识,同时对用电采取技术保护措施,严格执行安全用电规范,加强用电安全检查、督办,落实防雨、防涝、防雷措施。(4)施工过程中完善安全记录,加强安全台帐管理。安全员针对每次安全

23、大检查及每日巡査发现的问题及整改措施、安全验收等情况进行详细记录,为事故调查提供可靠的资料,真正做到有据可查、有章可循。总之,通过本次大检查发现了项目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏,并及时进行了整改。但企业一定会坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极努力开展标准化施工,狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使广大职工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求落到实处,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为工程施工顺利进行提供安全保障。榆林市天宇商贸有限公司20xx年1月25日 安全自查报告 篇5 为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校

24、正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,结合我校实际,现将我校安全自查情况总结如下:一、安全工作责任制落实情况。加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组,由罗朝旭任组长,其他行政人员及校团委、工会成员分别任副主长和组员。小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;学校严格贯彻执行“关于加强学校安全的文件精神”,强化安全工作的责任感和使命感,制定了关于加强学校安全工作的意见,并建立健全了各项管理制度,如安全教育制度、校舍及财务安全管理制度、饮食卫生安全管理制度、消防安全管理制度、学校安全工作报告制度等1x

25、xxx个安全管理制度,并且全部打印上墙,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周行政对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了

26、职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。二、对学生安全教育情况。自开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;并每天利用课间操时间对学生进行安全教育。日常教学工作中,充分利用出黑板报、听讲座、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。三、加强学校周边环境治理情况。为了进一步健全学安全保卫制度,使学校治安得以强有力的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边20xxxx以内无游戏室、网吧、台球室等,净化了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论