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文档简介
1、小班保育 员个人工作 总结 五篇合集2019增加保育意 识 ,不断改善工作,从我做起,从身 边的小事做起,用正确的思想引 导幼 儿,下面是小编为大家推荐的小班保育 员个人工作 总结 ,供大家参考,希望大家喜 欢。时光匆匆,不 经意间一学期又过去了,在这一学期里有 欢乐也有汗水,有工作上的困 惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思 绪,总结过去了的工作 经验,以便更 好地提高自己的各 项工作水平。本人这一学期 带的是小班,主要是配合我班二位老 师的教育工作,努力完成自己分管 的保教任 务,以下我 谈谈这 半年的工作情况:一、不断学 习 ,总结经验 ,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员
2、教师不断提出新的要求, 这就要求我 们不断学习,不断进步, 才能当一名合格的保育 员 教 师。在工作中,我以园部下达的任 务 及本班的教育 为中心,努 力坐到和各位老 师和谐相处,学习他们的长处和经验 ,不断提高自己的教育和保育水平, 平时遇到园部和班 级有什么 额外任务,只要自己力所能及,会和本班老 师一起加班加点, 及时 完成下达的各 项工作任 务。二、关心孩子, 热 心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育 员 的前提,自从我担任了小三班的保育 员以来,我 是用心 诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的 职业 道德和 强烈的责任心,也会像母 亲一样, 对待关心每一个孩子,使他 们健康快 乐的
3、成长。通过这 段时间 的工作,我 认为:自己所从事 的职业,只有 热爱了,才会去追求,才会不断 进取,才会得到家 长和孩子的信任。三、手脚勤快、 经 常反思虽然我是保育 员岗位上的新手,但是我深知勤能 补拙,平时除了向有 经验的同事请教 外,有时也在家看点有关 业务知识方面的 书籍,慢慢地在保育 员这个岗位上琢磨出了 门道, 那就是要 “勤”,比如:勤开窗 户 、勤打 扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外, 脑子也要勤快,要 经常思考, “为什么要这样做”,今天这件事我做的 对不对“等等,常常反 思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改 进 ,不断 进步。四、工作效果及努力方向由
4、于 这学期,我 带的是小班的孩子,他 们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中, 我必 须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。 刚开始幼儿的自 理能力差,因 为年龄小,对成人的依恋感 强,我们以游戏的形式 对幼儿进行培养,如培养 先小便后洗手 时,教师边念儿歌 边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓 一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干 净 ,洗好小手擦干手,手心手背擦擦 干。 ”让孩子 边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法, 经过 培养训练,幼儿的自 我服 务能力大大加 强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的 饭 菜放好碗,会用小毛巾
5、擦脸 ,洗手不弄湿衣服等,得到了家 长的好 评和认可。当然自己在 这半年来,也存在着 这 样那样的缺点,但我想:只要自己多学 习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子 们沟通, 心中装着孩子 们,相信在今后的工作中,会不断 进步, 对得起园部 对我的信任, 对得起孩 子家长的期望, 对得起自己的本 职岗位五、密切 联系,增进家园互动在家园共建方面,我 们 知道要搞好班 级工作,一定要家 长的配合。平 时,我能 热情对 待每一位家长 ,注意和家 长沟通。接送孩子 时和家 长聊上几句,了解一下幼儿在家的表 现 或关心一下幼儿的身体情况,家 长都感 觉非常温暖。我通 过各种方式及 时向家长反映幼儿
6、在园生活、学 习情况, 认真听取家 长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩 子的一日生活,并向家 长提供一些正确的保育方式信息,一起探 讨一些现实中的棘手 问题, 建立了和 谐信任的家园关系。时间在幼儿的成 长中过去了,对于我个人,要学 习的东西、知 识还 有很多,无 论是教 育还是保育,都是我学 习的目标。要把好的方面 坚持住,不 够的地方像 别人学习,把 别人 身上的精 华吸取 过来,使自己成 为德育、教育、保育都合格的教 师。时间过 得真快啊,一眨眼,学期 岁末到了,回 顾这 学期的保育工作,有辛酸、有成功、 有快乐。辛酸的是从家 长手里接 过来的是一 张张稚嫩的小 脸,听 见
7、的是一声声哀怜老师, 我要回家我要妈妈从不愿上幼儿园到高高 兴兴上幼儿园,从不愿自我吃 饭到大口大 口自我吃,从不愿自我吃 饭到大口大口自我吃,从不会穿衣到学着自我穿,从不敢参加活 动到争着要在群众面前表 现在短短一学期中,幼儿就有了 这么大的变化,能让老师不 欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿 翘翘大拇指 吗?当然也离不开家 长的支持、配合。小班 老师的工作是 烦琐的,我们的付出得到家 长的认可, 许多家长说:老师你们真辛苦听到家长暖人心的 话,我们老师再苦再累都 值!新学期开学 时,对于小班的孩子来 说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老 师,第 一次离开自我的爸爸 妈妈,在陌生的 环境中生
8、活和学 习,与陌生的老 师和小伙伴 们走到了 一齐,在生理和心理上都一下子 难以适应,从而引起入园情 绪上的不 稳定,开学的第一天, 孩子们哭的哭、 闹的闹, 简直把我们三位老师闹的束手无策,但我 们应对孩子们的种种不 适应,我们设法转移他们的注意力安 抚了那些情 绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都 乐于来园了,情 绪也稳定了许多,大部分幼儿 还能在老师的引导下向老师问好, 乐于与同 伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情 绪稳定的状况下,我 们为 了让幼儿能更好地在园生活和学 习,利用各种 时机进行了常 规教育, 让幼儿在群众中学 习 基本的生活自理潜力,如:自我洗手、洗
9、手后用毛巾擦手等,培养他 们良好的生活 卫生习惯。透过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学 习了,他 们 在老 师的帮忙和鼓励下,也都 乐于学习和尝试自我的事情自我做,到学期末, 这群孩子在 生活潜力,生活 习惯 和卫生习惯上都有了很大的 进步:他们已能正确使用自我的小毛巾、小 杯子,会自我用餐用,用餐 时还能做到不 讲话,挑食浪 费的坏 习惯用餐后把餐具放到固定 的地方;每一位幼儿在老 师的安 抚和陪同下养成了安静午睡的 习惯 ,也努力学 习午睡前后的 自我服 务;在群众的教育下,幼儿也明白了就 应做个讲卫生的孩子, 饭前便后要洗手, 废物 要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝
10、水方面,家 长们也比较关注,所以我 们也在这方面加 强对幼 儿的要求。教育幼儿 让幼儿明白口渴 时应及时补 充水分。回顾本学期的点点滴滴, 虽然我 们做了超多的工作,同 时也得到了一些收 获,但是, 我们明白还存在着 许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上 课插嘴的现象还较多, 在午餐方面, 还有一些孩子仍旧比 较挑食,幼儿在 卫生方面表 现还 不尽人意, 饭后小朋友 洗手、擦嘴 经常忘记,时时的要老师提醒等, 这些都有待于我 们在以后的工作中不断的探 索、不断的加 强。在这个学期里,本人能 够遵守园内的各 项规章制度,热爱集体,能 坚守工作岗位,不 迟到、不早退,无事不 请假,对幼儿一
11、视同仁,与同事相 处融洽。服从 领导的分配, 乐意 接受各 项任务,并且尽力把它完成。班上出 现问题 ,能够与班上的老 师共同商量解决。同 时创造新的好的 办法传授给大家,积极认真的参加保育 员及其他的各种学 习,每次学 习都 认真的做好笔 记,在工作中遇到有 问题时 ,做到早 发现早解决,主 动 听取保健医生的意 见 , 做到不 隐瞒 自己的不足和 错误;经常与保健医生交流。为了做好 “手足口病 ”的预防工作,本人非常注重教室的通 风 ,搞好教室内外 卫生,保 证环 境清洁整齐。做好晨 间各项准备工作。保持 卫生区地面干 净、无污物、无积水、墙饰 整洁、画框无 尘土;盥洗室地面 洁净干燥、无
12、积水、水池及 墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆 每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面 坚持每23周一次大的清刷, 为保 证幼儿的身 心健康,减少 污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保 证毛巾 洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保 证水杯体外明 亮无 污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥 洁净、清洁用具挂放整 齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地, 发现有异味及 时用 淡洁厕 灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次, 经常用 坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地 用的墩布 严禁分开使用,做到 经常消毒;
13、活动室地面洁净干燥,物品 摆放整齐,教具、玩具 洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整 齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落 的卫生,把每天的都当作 卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒, 坚持每天三餐的 卫生 消毒。在 这学期工作 过程中我自己 创 新的擦桌法得到园保健大夫的 认可,并推广 应 用到本 园所有的班 级中;各种资料记录清晰,时间准确,按 时上交。本人能 够热爱 幼儿、关心、耐心、 细心、热心地 对待每个幼儿。能 积极搞好本班的清 洁卫 生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能 够细 心照顾幼儿的生活,根据天气的 变化,及时为 幼儿穿、脱衣服。注意 护理体弱多病的幼儿,仔 细观
14、察有不适的幼儿全天的情况,及 时与家长沟通。午睡 时,注意巡 视,做到及 时发现问题 及时处理。户外活时对幼儿进行安 全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发 生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导 知道玩累了休息;配合教 师培养幼儿的一日生活常 规。本人能 够积 极配合,任 劳任怨。在活 动前能根据教 师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好 场地等等。 积极的参与一些 简单 玩具的制作。配 合好教 师 耐心的照 顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家 长 工作。以上几个方面是我在本学期工作中的 总结。但是,本人 还存在着许多不足之 处,今后 一定会更加努力,把保育工
15、作做得更好!时光飞逝,本学期的各 项工作即将 结束,在各 级领导和同志 们的共同帮助下,尽职尽则 地完成了自己的本 职工作,下面,我从以下几点方面 总结如下:一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜 样 ,在全面推 进素质教育的今天,作 为 教师 更 应 提高自身素 质, 树立职业 道德,以高尚的道德 风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指 导者和引路人。因此, 我能够提高自身的 职业道德修养和素 质,搞好班 级的团结,相互配合,努力完成园 领导交 给的任务。二、保育工作方面:认真执行卫生保健制度, 严格执行消毒工作。我 坚持做好室内 环 境和玩具的消毒工作, 把培养幼儿良好的 卫生习惯 作为卫生保健工
16、作的重中之重。通 过我们的努力,有效的控制 疾病的 传 播,确保了幼儿的健康。在日常教学活 动中,我能 够配合其他老 师工作, 为幼儿准 备活动用品,户外活动时, 为了加强幼儿的安全意 识教育。活 动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保 护的技能。积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保 证幼儿的安全。 能做好班 级的各项消毒, 以防病毒感染。能搞好班 级和包干区的 卫生工作。物品 摆放整 齐,保持桌面、活 动室的四 角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干 净、舒适的 环境中健康地成 长。能培养好幼儿的各种生活 习惯 ,以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他 们的活
17、动 量,并注意及 时 给他 们抹汗和更 换衣服。能做好幼儿活 动的护理工作。根据天气的 变化给幼儿增减衣服, 活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意 给幼儿抹汗等等。工作中,我服从 领导分配,能做到干一行 爱一行,并 对照保育员职责 逐条逐项地进行 自查。按要求完成本 职工作。不怕 脏,不怕累,不怕苦,勤勤 恳恳,任 劳任怨, 今年六一 活动期间,我能 够克服家中的困 难,加班加点赶制演出服装,受到园 领导的表扬。三、存在的不足之 处 :工作中,有 时会出 现一些急躁情 绪。在轻声教学方面有待加 强。以上是我的工作 总结,请领导和同志 们批评指正时间 可真快,一眨眼的 时间,一学期又 过去了,在
18、这里我需要 认真总结自己的工作 经 验,提高自己的保育工作水平。 这学期我 带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作 以外, 还做到保教 结合,以下我 谈谈这 半年的工作情况:一、不断学 习 ,总结经验 ,做好自己的保教工作。随着社会的 发展、家 长对幼儿园保育工作的高度重 视,因此 对幼儿园的保育工作提出 了更高更新的要求, 这就要求我不断学 习,不断 进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的 生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有 经验的老师学习,学 习她们在保育方面的 长处 和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成 幼儿园的工作任 务 及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好 卫 生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的 门窗打开通 风,把毛巾、口杯 进 行消毒,并把物体表面擦 的干干 净净,物品 摆放整齐,玩具清洗消毒,在 饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴, 让幼儿养 成讲卫生的好 习惯,吃完
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