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文档简介
1、合作承诺书模板汇总五篇 在学习、工作生活中,需要使用承诺书的事情愈发增多,承诺书是否产生法律约束力,要具体问题具体分析。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的承诺书呢?下面是精心整理的合作承诺书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 合作承诺书 篇1 甲方:乙方:依据甲乙双方前期就项目,(以下简称该项目)沟通的合作协议之精神以及项目建设主管部门对报建项目采购之需求求,双方本着精诚合作,相互配合的原则签订本承诺函。针对此项目双方作如下承诺:1、甲方尽权力为该项目提供相关实际性的指导,为团队提供技术帮助,努力配合乙方对项目招投标活动的开展工作;2、乙方承诺项目中标后15个工作日内与甲方签订具体的合作协议。并
2、承诺甲方为该项目的唯一合作伙伴。反之,乙方须按中标总金额的15%的赔偿金额赔偿给予甲方。3、签约附件附加对方对方的企业法人营业执照、组织机构代码、税务证明及相关资质证明材料。4、本承诺不因任何协议或文件的无效而无效。承诺人各自承担全部连带责任。5、该承诺函双方签字或盖章后即发生法律效力。甲方:乙 方:承 诺 人: 承 诺 人:法定代表人: 法定代表人:时间: 时间: 合作承诺书 篇2 专业合作社守法经营、不参与非法金融活动承 诺 书一、我社经营活动以内部成员为主要服务对象,不对成员外人员进行经营活动。以服务成员为宗旨,谋求全体成员的共同利益。二、入社自愿、退社自由;成员地位平等,实行民主管理;
3、盈余主要按照成员与农民专业合作社的交易量(额)比例返还。三、为每个成员设立成员账户,主要记载下列内容:1、该成员的出资额;2、量化为该成员的公积金份额;3、该成员与本社的交易量(额)。四、不接受成员以外任何人员的投资,不以成员名义非法入社集资、分红;变相吸储,变相分红、分息及变相赠送生活、生产等用品(在弥补亏损、提取公积金后的当年盈余,为农民专业合作社的可分配盈余除外)。五、接受国家财政直接补助形成的财产,在解散、破产清算时,不作为可分配剩余资产分配给成员。六、不向登记机关提供虚假登记材料或者采取其他欺诈手段取得登记,依法向有关主管部门提供的财务报告等材料中,作虚假记载或者隐瞒重要事实的,愿承
4、担法律责任。法人(签字):(赵县工商局监制) 年 月 日 合作承诺书 篇3 1、 严格遵守黑龙江省新型农村合作医疗定点医疗机构管理办法,实行服务承诺、医疗收费、药品价格公开制,一日清单制。2、 严格执行国家医疗项目和药品收费标准,依照临床诊疗技术规范、抗菌药物临床应用指导原则阶梯式用药。严格掌握参合患者的.入、出院指征,做到因病施治,合理检查,合理用药。3、 认真贯彻落实宝清县新型农村合作医疗制度实施方案,对前来我院就诊的参合患者,主动、热情接受对其病情的询问、政策的咨询和医疗费用的查询。做到耐心解答,服务周到。4、 严格执行病历、处方书写与管理规定,保证病历、处方书写的真实性、准确性,为参合
5、患者复印医疗文书提供方便。同时加强与参合患者的沟通,对患者住院期间的病情、需做的各项检查、采取的治疗措施及因病情需要应用目录以外的药品,均做到及时告知。使患者在住院期间对疾病诊疗的全过程充分了解与认可。5、 我院对新农合参保患者实施出院结算、审核、垫付一条龙服务。宝清县人民医院 合作承诺书 篇4 甲方:乙方:依据甲乙双方前期就项目,(以下简称该项目)沟通的合作协议之精神以及项目建设主管部门对报建项目采购之需求求,双方本着精诚合作,相互配合的原则签订本承诺函。针对此项目双方作如下承诺: 1、甲方尽权力为该项目提供相关实际性的指导,为团队提供技术帮助,努力配合乙方对项目招投标活动的开展工作;2、乙
6、方承诺项目中标后15个工作日内与甲方签订具体的合作协议。并承诺甲方为该项目的唯一合作伙伴。反之,乙方须按中标总金额的15%的赔偿金额赔偿给予甲方。3、签约附件附加对方对方的企业法人营业执照、组织机构代码、税务证明及相关资质证明材料。4、本承诺不因任何协议或文件的无效而无效。承诺人各自承担全部连带责任。5、该承诺函双方签字或盖章后即发生法律效力。甲方:乙 方:承 诺 人: 承 诺 人:法定代表人: 法定代表人:时间: 时间: 合作承诺书 篇5 本人将进行合作教育。在此,本人承诺遵守以下有关规定:1、本人自主选择到该单位合作教育,合作教育期间,我将严格遵守学校和合作教育单位的各项规章制度和劳动纪律
7、。2、关于本人合作教育相关情况将告知家长,并获得家长的同意。3、在合作教育期间,严格遵守企业的各项规章制度,服从合作教育岗位安排,全面完成合作教育工作内容,接受合作教育单位的管理和考核。本人若因故提出终止合作教育,需向学校和合作教育单位提出申请,经双方同意后,合作教育终止,不再享受乙方提供就业合作教育待遇。4、合作教育期间的工作时间按有关行业规定执行。病、事假按规定执行并严格履行请假制度。凡未经请假或超过请假期限不参加合作教育者,一律以旷课论处。5、自尊、自爱、自强。与合作教育单位员工、其他合作教育生保持良好的工作关系。6、穿着打扮符合合作教育单位对员工仪表仪容的要求并符合学生身份。7、保持与学校及合作教育指导教师的联系。合作教育结束时,认真进行自我总结,填写产合作教育联系表,提交合作教育日记与合作教育报告(报告内容包括:合作教育工作实绩、收获与建议
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