实习小组组长鉴定意见

1、实习小组组长鉴 定意见 篇一： 实习 小 组意见评语实习小组意见a a：该同学性格文静内向， 实习期间担任初一年 级的教学工作有 积极的表 现，责任心强，有较 强的创新意 识 ， xxxxxx教案被指导老师作为课题研究，但在在 语言表达和与人相 处沟通方面 还有待提高。 b b： 该同学性格爽朗大方，做事干 净利落，在 实习 期间撑起初二学年 级的教学工作，因 为自身 对教学工作的 兴趣所以在 实习过程中时刻表现出高度的 热情。教学 过程中的表 现更是得到 其指 导老师的再三表 扬 。c c：该同学实习期间表现良好，在一个半月的 实习过程中有明 显的进步，经过一段时间的历练 实习初期授课时的稚

2、嫩慢慢褪去，勇于面 对自己的不足并且 积极改进，迎难而上。在 实习 队的活 动中做事懂得瞻前 顾后，富有集体荣誉感。d d：该同学在 实习期间担任副队长职务 ，除了教学任 务外还与队长共同配合 处理实习队 其他的 相关事项，时刻关心 实习队 的整体情况并且表 现积极进取。在教学任 务方面从备课 、讲课 、 课后反思、说课 等方面都有突出表 现。e e：该同学实习期间表现良好， 严格遵守 实习队纪 律，认真踏实，表现出高度的 热忱，遇上 问 题时 能够主动的向老 师或同学需求帮忙，随 时调整自己，力求成 长和自我完善，但是 积极性 还有待提高。 f f： 该同学实习期间能按时完成各项教学工作，

3、积极进取参与跨年段的教学并且有 较好的教学 效果。在 备课 方面有自己独特的 见解，能利用符合学生 兴趣的素材引 导学生接收知 识点而 且有其自身黑色幽默特点的授 课方式，但是集体 观念还有待加 强。g g：该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能， 对实习 学校2.2.计算机硬件的 维护和网络的保证做了较多的工作，在 这过程中还带领其他队友一起学 习， 对于教学工作方面也毫不 逊色也有良好的表 现，实习过程中一直都在 进步，但是 时间观 念 还要加强。h h：该同学性格 乐观内敛，实习期间表现优异，备课时 能富有 经验的跟老 师和队友沟通交流并 且善于思考，授 课过程中坦然自信，随机 应变，

4、时常利用学生的 兴趣话题 引导课堂教学， 日常实习活动中也给于其人 热情帮助，有 责任感，是一个 值得信赖的队友。篇二： 实习 小 组鉴 定意 见实习 小组鉴定意 见XXXXXX 同学态度上虚心求教并勇于建言教学，工作表 现高度热忱，老 师工作中熟悉 爱护学生 善於观察並发现问题 ，并给予学生肯定、鼓励， 积极引导学生。管理班 级、辅导学生，並 吸收管理及 辅导经验 。认真批改作 业，采用灵活教学，互 动教学，采用 “与教于 乐”的教学 模式和学生、指 导老师有良好互 动。善於 发掘学生优点，得到 师生的广泛好 评! !虽然被分配在不同的工作 岗位，但同学 们在工作中所表 现的 积极性和主 动

5、性，及与本部 门 员工之间的沟通能力和 协调能力，都真 实体现了他（她）们全体对待此次实习生活的重 视度 和强烈完成 实习 任务的使命感。XXXXXX 同学在我校实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并 协助指导老师做好班 级管理工作，采用 “与教于乐”的教学模 式，贴近学生，深受学生喜 爱。尤为可贵的是能 够加强自身政治学 习，并引导帮助学生 树 立正确的社会主 义荣辱观，起到了很好的表率作用 ! !并能够灵活运用自己的 专业知识解决 工作中遇到的 实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好 评。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏 实肯干，在工作中遇到

6、不懂的地方，能 够虚心向 富有经验的前辈请教，善于思考，能 够举一反三。 对于别人提出的工作建 议，可以虚心听 龋在时间紧迫的情况下，加 时加班完成任 务。能够将在学校所学的知 识灵活应用到具体的 工作中去，保 质保量完成工作任 务。同 时，该学生 严格遵守我公司的各 项规章制度，实习 期间，未曾出 现过无故缺勤， 迟到早退 现象，并能与公司同事和睦相 处，与其一同 工作的 员工都对该学生的表 现予以肯定。XXXXXX 同学态度上虚心求教并勇于建言教学，工作表 现高度热忱，老 师工作中熟悉 爱护学生 善於观察並发现问题 ，并给予学生肯定、鼓励， 积极引导学生。管理班 级、辅导学生，並 吸收管理

7、及 辅导经验 。认真批改作 业，采用灵活教学，互 动教学，采用 “与教于 乐”的教学 模式和学生、指 导老师有良好互 动。善於发掘学生优点，得到 师生的广泛好 评! !实习单 位指导老师评语：（请从实习生的思想品德、工作 态度、钻研精神及合作能力等方面 给予客观评 价。）XXXXXX 同学在我校实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的 教学方法，并 协助指导老师做好班级管理工作，采用 “与教于 乐”的教学模式， 贴近学生， 深受学生喜 爱。尤为可贵的是能够加强自身政治学 习，并引导帮助学生 树立正确的社会主 义荣辱观，起到了很好的表率作用 ! !并能够灵活运用自己的 专

8、业知识解决工作中遇到的 实 际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好 评。1 1篇三： 实习 小 组鉴 定我们小组的成员一个个都能仔 细倾听、耐心 询问、认真思考，最 终协助老师完成小 组的任 务，并增 强认知正确看待和科学 处理所面 临的困难；作为英语老师，面对几十双渴求知 识 的眼睛，他精心 备课、认真组织，用真 诚的心对待每一个同学该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏 实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能 够虚心向 富有经验的前辈请教，善于思考，能 够举一反三。 对于别人提出的工作建 议，可以虚心听 取。能够将在学校所学的知 识灵活应用到具体的工作中去，保 质保量完成工作任 务。同时，

9、该学生严格遵守我公司的各 项规章制度， 实习期间，未曾出 现过无故缺勤， 迟到早退现象， 并能与公司同事和睦相 处，与其一同工作的 员工都对该学生的表 现予以肯定该实习 生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的 专业思想和良好的 师德。实习态 度 极其认真，工作 积极、细心、踏实，能虚心接受指 导， 较好地掌握运用管理方法与技巧。 全身心投入班 级管理。能 较快地熟悉班情，独立妥善 处理班 级日常事物。 热爱学生、关心 学生，特 别注意了学生的个 别教育，效果良好，班 级各项考核均居年 级首位。因此深受学 生爱戴。被师生一致认为是一位非常 优秀的实习班主 任。该学生实习期间工作认真，勤奋好学

10、，踏 实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能 够虚心向 富有经验的前辈请教，善于思考，能 够举一反三。 对于别人提出的工作建 议，可以虚心听 取。在时间紧迫的情况下，加 时加班完成任 务。能够将在学校所学的知 识灵活应用到具体 的工作中去，保 质保量完成工作任 务。同时， 该学生严格遵守我公司的各 项规章制度， 实 习期间，未曾出 现过无故缺勤， 迟到早退现象，并能与公司同事和睦相 处，与其一同工作 的员工都对该学生的表 现予以肯定。该生在院期 间，遵规守纪，做事踏 实认真，能按 时保质保量的完成所交代的工作任 务，积 极上 进，有自己的主 见观 点，善于思考，能 够充分发挥 主观能动性，帮助我

11、单位完成大量 实践工作，深得我院 领导一致好评，是一名 优秀的法学 毕业生该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏 实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能 够虚心向 富有经验的前辈请教，善于思考，能 够举一反三。 对于别人提出的工作建 议，可以虚心听 取。在 时间紧 迫的情况下，加 时加班完成任 务。能 够将在学校所学的知 识灵活应用到具体 的工作中去，保 质保量完成工作任 务。同时，该学生 严格遵守我公司的各 项规章制度， 实 习期间，未曾出 现过无故缺勤， 迟到早退 现象，并能与公司同事和睦相 处，与其一同工作 的员工都对该学生的表 现予以肯定。XXXXXX 在实习过程中能够吃苦耐劳，能较好地领会

12、操作要领，并能将课本上的知识应用到实 际操作中，较好地完成了 师傅交待的任 务。该同学实习态 度端正， 实习 期间严格要求自己，尊重 师长， 团结同学， 严格履行学校的一 切规章制度， 积极协助原班主任开展班 级常规管理工作，逐步 树立“为人师表”的形象，有 较强的组织能力，所在 实习 班的学习成绩和组织纪 律进步明显。认真钻研教材，教学目的 明确，重点突出，启 发性强，表现出良好的教学能力素养，受到中学生的好 评。该同学对 实习 小组工作 实施认真负责习鉴定该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏 实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能 够虚心向 富有经验的前辈请教，善于思考，能 够举一反三。 对于

13、别人提出的工作建 议，可以虚心听 取。在 时间紧 迫的情况下，加 时加班完成任 务。能够将在学校所学的知 识灵活应用到具体 的工作中去，保 质保量完成工作任 务。同时， 该学生严格遵守我公司的各 项规章制度， 实 习期 间，未曾出 现过 无故缺勤， 迟到早退 现象，并能与公司同事和睦相 处，与其一同工作 的员工都对该学生的表 现予以肯定。师范生实习鉴 定评语贵校某某同学于某某 时间来我单位某某部 门实习 。在实习期间， 该同志总体表现优秀，遵 守公司的 规章制度，服从分配，听从安排。 为人谦虚、认真、勤 奋好学, ,刻苦钻研业务。尊 敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间 ）的学 习、实践和 锻炼，能将所学理 论指导 实际工作，善于思考，举一反三。 总的来说， 经过实习 期间的工作和学 习，该同学基本上 完成了 单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了 实习 的目的。师范生实习鉴 定评语该实