初中化学物质推断

1、初中化学物质推断、鉴别、除杂 专题训练一、推断题“突破口”1.从物质的特征入手（1）有色固体 黑色：黑色单质c、fe粉、 黑色混合物cuo、fe3o4、mno2 红色：cu（紫红色）、fe2o3（红棕色） 蓝色沉淀：cu(oh)2 ；红褐色沉淀：fe(oh)3 kmno4（暗紫色或紫黑色）、红磷（暗红色）（2）有色溶液：cu2+（蓝色）、fe2+（浅绿色）、fe3+（黄色）（3）无色气体：n2、co2、co、o2、h2、ch4（4）有刺激性气味的气体：nh3(此气体可使湿润ph试纸变蓝色)、so22.从化学之最入手地壳中含量最多的金属元素是铝；最常见的金属是铁；密度最小的气体是氢气；相对分子质

2、量最小的氧化物是水；最常见的有机物是甲烷ch43.物质的用途（1）改良酸性土壤的物质：ca(oh)2、cao；（2）配置农药波尔多液的物质：cuso4、ca(oh)2（3）胃酸的主要成分：hcl； （4）常用的调味品：nacl； （5）发酵粉的主要成分：nahco34、常见一些变化的判断： 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：baso4、agcl（就这两种物质） 蓝色沉淀：cu(oh)2、 cuso4 2naoh = cu(oh)2 2nacl 红褐色沉淀：fe(oh)3 fecl3 3naoh = fe(oh)3 3nacl； fe(oh)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变

3、成fe(oh)3红褐色沉淀沉淀能溶于酸并且有气体（co2）放出的：不溶的碳酸盐 沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱 与血红蛋白结合，有毒的是co； 能溶于盐酸或稀hno3的白色沉淀有caco3、baco3；不溶于稀hno3的白色沉淀有agcl、baso4。二、化学推断题解题技巧和思路1审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。2分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。3解答：根据题目的要求，按照分析和推理的

4、结果，认真而全面地解答。4检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。三、常见物质及溶液的颜色推断题的题眼1.通电条件电解水【反应物水，生成物氢气和氧气。2h2o 通电 2h2o2】2.高温条件一物变二物caco3 高温 caoco2；二物变二物c2cuo高温 2cuco2； fe2o33co高温 2fe3co2二物变一物cco2高温 2co3.点燃条件反应物之一是氧气4.一物变三物2kmno4 k2mno4mno2o2； nh4hco3 nh3co2h2o5.二物变三物caco32hcl=

5、cacl2co2h2o； na2co32hcl=2naclco2h2o；nahco3hcl=naclco2h2o6.有色沉淀氢氧化铜cu(oh)2 蓝色 氢氧化铁：fe(oh)3 红棕色7.溶液变色变蓝色含cu2、石蕊遇碱；变黄色含fe3；变浅绿色含fe2变红色石蕊遇酸、酚酞遇碱。8.abacd 2h2o2 2h2oo2；2kclo32kcl3o2。【催化剂：一变两不变】9.aba co2coco2；coco2co；h2h2oh2；。3.气体的检验：【检验混合气体成分时，先检验水蒸气，后检验其他气体】甲无水硫酸铜【白色蓝色】检验h2o；乙铜【红色黑色】检验o2 ； 【另：带火星木条复燃o2 。

6、】丙石灰水【澄清浑浊】检验co2 。h2、co可先转化，后检验4. 气体的除杂装置：【除去多种气体时，先除去其他气体，最后除去水蒸气】甲无水硫酸铜除去（吸收）h2o；甲无水氯化钙除去（吸收）h2o；甲碱石灰naoh和cao除去（吸收）h2o和co2；乙氧化铜除去中co2的co；【转化】乙碳粉除去中co的co2 ； 【转化】乙铜除去（吸收）氧气；丙浓硫酸除去（吸收）h2o；丙氢氧化钠溶液除去（吸收）co2 ；丙碳酸钠或碳酸氢钠溶液除去co2中的hcl ；【转化】5.其他单质、氧化物、酸、碱、盐、纤维的检验方法：酸溶液（h）： 紫色石蕊试液变红； ph试纸；7 zn、fe等活泼金属气泡碱溶液（oh

7、）：紫色石蕊试液变蓝； 无色酚酞试液变红； ph试纸7co32或hco3：稀盐酸和澄清石灰水。【加盐酸产生气泡，通入澄清石灰水变浑浊】铵盐（nh 4）：与熟石灰混和、研磨，有刺激性的氨味产生盐酸及可溶性氯化物（cl）：硝酸银溶液（agno3）和稀硝酸 【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸盐（so 42）：硝酸钡溶液ba(no3)2和稀硝酸 【白色沉淀不溶于稀硝酸】1.气体发生装置：a：固体固体 气体；b：固体液体 气体【常温】2.收集装置：c排水法气体不易或难溶于水；d向下排气法气体密度比空气小；e向上排气法气体密度比空气大。动物纤维、植物纤维以及合成纤维的鉴别方法灼烧时，有烧焦羽毛气味的

8、是动物纤维（毛、丝）；无烧焦羽毛气味的是植物纤维（棉、麻）。灼烧后，用手挤压灰烬，易碎的是天然纤维，捏不碎的是合成纤维。四、常见题型类型一、框图型推断题解题方法：解决框图型推断题关键是找到题眼（突破口），所谓题眼就是能根据这个信息确定该物质是什么，然后从这种物质出发，根据题目所给信息逐一猜测判断其他物质，然后后把判断出的物质逐一放入框图中综合检验，最后得出正确结论。【变式演练1】：ah是初中化学常见的物质，其中a为发酵粉的主要成分之一，b是常用调味品，e、f的俗称分别为熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图：ba稀hcldchgfe （1） 写出a、b的化学式：a_，b_（2） 在物质的分

9、类中，d属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（3） 图中反应的化学方程式：_（4） 图中反应的化学方程式：_【变式演练2】：（2008年临沂市）已知，a、b、c、d四种物质之间存在以下转化关系。其中c是单质，d是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1）写出a、c、d三种物质的化学式：a_、c_、d_。浅绿色溶液b中溶质的化学式_。（2）写出cd的化学方程式_。【变式演练4】：现有a、b、c、d、e、f、g七种物质，c、f是最常见的金属，b是气体单质，d为浅绿色溶液，c为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：（1）推测下列物质的化学式：b ，d ，f ；（2）写出ca转化的化学方程式： 。【变

10、式演练4】：a为含三种元素的钠盐，c为相对分子质量为100白色不溶物，请填空：ab无色溶液dch2o高温1）a 、b 、c 。（填写化学式）2）d中一定含有的溶质是 。理由是（用化学方程式表示） 。3）d还可能含有溶质是 。【变式演练5】：a是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其式量为100。高温煅烧+ 澄清石灰水+ na2co3溶液aabc无色溶液d（1）用化学式表示：a _，b _（2）写出a与盐酸反应的化学方程式：_+e 通电+黑色固体g gggg +黑色固体g，点燃abh黑 色固体d高温红色固体e+气体h fa【变式演练6】：有一无色液体a，在通电条件下，可以产生b和h两种单质气

11、体。其它关系如图所示，请完成下列问题。（1）写出反应的基本反应类型_。（2）写出有关物质的化学式：a是_，g是_。（3）写出反应的化学方程式_。baccedhgfb通电+x高温+y高温+y高温+酸+碱高温图4【变式演练7】图4中a、b、c、d、e、f、g、h分别代表相关反应的一种物质。已知：x、h为黑色固体单质，d是大理石的主要成分，y为红棕色粉末。常温下c、e、f、g均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：（1）写出下列两种物质的化学式： e_ _， x_。高温（2）写出下列反应的化学方程式： 碱 d c的反应：_。 c d的反应：_ _ _。 f与h的反应：_ _ g与y的反

12、应： 。【变式演练8】ah都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图6所示。a是天然气的主要成分，e是一种常见的食品干燥剂。请回答：图6(1)a的化学式为 ；(2)反应的基本反应类型是 ；(3)反应的化学方程式为 ；反应的化学方程式为 。【变式演练9】已知，a、b、c、d四种物质之间存在以下转化关系。其中c是单质，d是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1） 写出a、c、d三种物质的化学式：a_、c_、d_。浅绿色溶液b中溶质的化学式_。（2）写出cd的化学方程式_。【变式演练10】x是常见固态化合物，可发生图4所示的变化。（1）x的化学式是_。（2）写出图中，反应的化学方程式： 类型二、

13、方程式叙述型推断题解题方法：对于这类题主要是认真分析化学方程式中各物质的转化关系，在根据所学的物质的性质及方程式中已知的物质加以推测，最后把推测结果带入方程式，经验证正确后，即可确定答案。【变式演练11】有属于酸、碱、盐的5种常见物质a、b、c、d、e，它们之间可以发生如下反应：（1）a+bc+h2o (2)c+h2so4d+a （3）e+agno3agcl+c 根据上述反应，推断下列各物质的化学式： a_；b_；c_；d_；e_。【变式演练12】已知a、b、c、d、e、f六种物质的转化关系如下：(1)a+bc+h2o (2)c+kohd(蓝色)+e (3)b+dc+h2o (4)e+bacl

14、2f(白色，不溶于稀硝酸)+kcl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：a _；b_；c_；d_；e_；f_。【变式演练13】a，b，c，d，e分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中a是酸，另一种是碱，还有三种是盐，d在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：（1）2 （2） （）根据上述反应，推断下列物质的化学式是：a_，b_，c_。类型三、文字叙述型推断题解题方法：对于这类推断题确定混合物的成分一般常用“分层推断法”，先根据所给信息分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。【变式演练14】某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。现进行

15、以下实验：(1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；(2)向(1)的溶液 中加入氢氧化钠溶液无明显现象；(3)在上述(1)的溶液中加入盐酸，有气泡产生。据上可推断原混合物中肯定有_，肯定没有_，可能有_。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应：_。【变式演练15】有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验： 取样， 加热至高温产生一种气体， 该气体能使澄清的石灰水变浑浊。把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中, 残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。试推断：(1) 该固体粉末中一定含有_ ，一定没有_。 (2) 该固体粉末中可能含有_，为证实该物质

16、是否存在， 可选用的试剂是_。【变式演练16】有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。结论：从实验可判断出，该粉末中一定含有，一定不含有，可能含有。类型四、表格型推断题解决方法：表格型推断题，常采用“分组法”：就是两两结合，判断现象，然后对照所给现象，综合分析，对号入座，得出答案。这种方法直观明快。【变式演练17】五瓶溶液：hcl、na2co3、ba(no3) 2、na2so4、nano3任意编号，两两混合实 验a+da+bb+ca

17、、b、c、d分别与e现 象气体沉淀沉淀无现象判断a_，b_，c_，d_，e_。五、除杂、鉴别、分离知识要点1. 除杂题： 解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。 三原则：不引入新杂质；不减少被提纯物质的质量；杂质便于分离。 三要领：根据物理性质或化学性质的差异；确定除杂质方法；选择适宜试剂。 除杂质思路分析方法： （1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。 （2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。 （3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。 （4）转纯法：将被除去的杂质变为提纯的物质。 （5）吸收法：常用于气体的提纯。 在掌握了以上

18、除杂质的原则、要领、方法后，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。 2. 混合物的分离： （1）可溶性与难溶性物质的混合物常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。如：粗盐的提纯；baso4和na2so4的混合物。 （2）两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑结晶法。即冷却热饱和溶液的方法加以分离。如：nacl和kno3的混合物。 （3）两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离。如bacl2和nacl的混合物。可将混合物先溶于水，加入适量na2co3溶液，得到baco3和nacl溶液。bacl2+ na2co3

19、=baco3+2nacl。将沉淀过滤出，洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液，又得到bacl2溶液，co2逸出。baco3+2hcl =bacl2+h2o+co2。最后分别将nacl溶液和bacl2溶液蒸发，分别得到纯净的nacl固体和bacl2固体。注意：用化学方法或用物理方法进行混合物分离时，要区别除杂质与分离物质的不同点是：除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可；而混合物分离是几种物质用一定的方法分开，原混合物中各成分都必须保留。 3. 物质的鉴别： 鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是nacl或kno3。我们只要把nacl溶液中的cl-检验出来，即可认定

20、nacl溶液，另一瓶则是kno3溶液。 （1）常见离子鉴别的特效试剂 h+和：紫色石蕊试液或ph试纸。 oh-：无色酚酞试液（可鉴别碱性溶液）变红。 cl-：agno3溶液和稀hno3有白色沉淀。 so42-：bacl2溶液和稀hno3有白色沉淀。 ：稀hcl和石灰水有co2。 ：agno3溶液有黄色沉淀。 nh4+：强碱溶液（naoh）有nh3。使湿润红色石蕊试纸变蓝。 （2）特征离子关系图 （3）物质鉴别的原则 操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。 现象明显：使待检物质的现象对比度较大。 防止干扰：鉴别cl和so42时，只能用bacl2溶液不能用agn

21、o3溶液。 （4）物质鉴别的思路和方法 气体鉴别：一看颜色，二用试纸，三用火点，四加试剂。 固体、液体鉴别：一看颜色，二看气体，三辨沉淀。 一种试剂的鉴别： a. 几种溶液含不同阳离子时，常选用溶液或naoh溶液做鉴别试剂。 b. 几种溶液含不同阴离子时，常选用强酸做鉴别试剂。 c. 几种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。 d. 几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。 e. 一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。多数是有沉淀、有气体，既有沉淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。 f. 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别。

22、不同试剂的鉴别： a. 观察法：根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。 b. 热分解法：根据不同物质的热稳定性，利用产物的不同性质特征进行鉴别。c. 相互作用法：根据两两混合后的不同现象进行鉴别。（5）离子共存问题分析：混在一起会发生化学反应的离子不能共存。归纳与小结：（1）h+ 不能与 、 、 共存；（2）cl- 不能与 共存；（3）co32-不能与 、 、 、 共存；（4）oh-不能与 、 、 、 、 共存；（5）ba2+ 不能与 共存； (6) ca2+不能与 共存；(7) so42-不能与 共存； (8)ag +不能与 共存；(10)fe3+ 不能与 共存； (11)cu2

23、+不能与 共存；溶液中离子颜色cu2+ fe3+ fe2+ mno4- 注意题干暗示条件：ph >7 意为 性溶液，含有大量的 ph <7 意为 性溶液，含有大量的 【变式演练18】用一种试剂鉴别nacl、nh4no3、na2so4四种无色溶液。选择试剂： 【变式演练19】某白色固体a加热后生成无色气体b和白色固体c，若将白色固体c加入盐酸中可得到无色液体d，将溶液d加入硫酸钠溶液中可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀e，气体b通入澄清石灰水中产生白色沉淀f。根据以上实验写出a、b、c、d、e、f六种物质的化学式。【变式演练20】在下图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的

24、物质。c为一种黑色粉末，d为一种气体。请根据框图中物质的转化关系及相关信息，用化学式填写下列空白：（1）若f为可溶性碱，g为蓝色沉淀。则a为 ；d可能为 。（2）若g为蓝色沉淀，h为难溶性盐，则i为 。（3） 若g、h都属于盐，且g为蓝色溶液，则i可能为 ；f可能为 。【变式演练21】下列试管内壁的物质能用括号内所给试剂除去的是（     ）a 盛石灰水后留下的固体（naoh溶液） b 用足量还原后留下的光亮红色固体（稀hcl）c 盛过植物油的试管（热碱液） d 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的固体（水）【变式演练22】利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是（

25、）a、bacl2、h2so4、hcl b、naoh、koh、hclc、k2co3、na2co3 、hcl d、nacl、naoh、hcl【变式演练23】如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（ ）a 点燃混合气体，使一氧化碳转变成二氧化碳 b 把混合气体通入石灰水中c 使混合气体通过灼热的氧化铜 d 把混合气体从一容器倒入另一容器【变式演练24】现有以下几项操作： 加适量盐酸 加适量水溶解 过滤 高温或加热灼烧 蒸发，请选择合适操作，以除去下列各物质中含有的少量杂质，并将其标号按操作的先后顺序填在横线上。a 除去氯化钾晶体中的碳酸钾，应先        再      。b 除去生石灰中的碳酸钙，应       。c 除去铜粉中的氧化铜，应先       再      。d 除去碳酸钙中的碳酸钠，应先      再