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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术教案及教学反思有趣的面具活动目标： 1、幼儿大胆运用多种材料装饰面具。 2、提高幼儿动手制作能力和审美情趣。 3、增添幼儿对装饰活动的兴趣及表演的欲望。 4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备： 欢快的音乐;flash动画;装饰好的面具;未装饰的面具;透亮胶;固体胶棒;彩色笔;剪刀;羽毛;亮片;小粘贴;旧挂历;包装袋上的图案;黑板一块;小镜子若干;大镜子一块;照相机。 活动过程： 一、情境导入。 1、幼儿带面具律动入场。 2、请幼儿观看flash动画，猜猜都是谁? 二、师幼探讨装饰面具的方法。

2、 1、引导幼儿观看、发觉各种面具相同之处(眼睛) 2、引导幼儿观看、发觉不同之处(样子、颜色、材料) 3、倾听教师讲解自己的面具特征(样子、颜色、材料) 4、幼儿选择自己喜爱的面具进行沟通：面具是什么样子什么颜色的、上面都有哪些装饰物等等。 5、幼儿带上面具照镜子，激发幼儿制作的兴趣。文章.出自屈老师教案网. 三、幼儿制作面具。 1、教师提出制作面具的要求。 2、幼儿选择自己喜爱的面具进行装饰。 3、幼儿带上装饰好的面具照镜子观赏。 4、游戏：猜猜他是谁。 四、活动结束。 化妆舞会请幼儿戴好自己装饰好的面具，邀请客人老师一同参与化妆舞会。 活动反思： 1、教学思想观念新教学模式的转变：我打破了原来单一的课程模式，以幼儿为中心，师生共同建构课程，五大领域相互渗透，各科教学相互融合的课程模式，在活动中渗透了语言、科学、社会、艺术等学科学问，从不同角度促进幼儿情感、看法、能力、学问、技能等方面的进展。 2、教学方法活本次活动教师敏捷的运用了游戏法、谈话法、情景表演法、探究发觉法，让孩子们在游戏中、情景中大胆地探究与表现，使其创造力得到充分的发挥。 3、教学效果好。 (1)教学重、难点

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