中班游戏优秀教案及教学反思《捉龙尾》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班游戏优秀教案及教学反思捉龙尾设计意图 日常活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见，如何废物利用结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外游戏教学中的一大课题。中班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特殊是对有肯定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在准时捕捉到了孩子们的兴趣点之后，设计本次户外游戏活动，充分培育孩子合作意识及合作能力，让幼儿体验合作游戏的欢乐。 活动目标 1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿身体的敏捷性、协调性。 2、培育幼儿能在游戏中合作意识及合作能力。 活动预备 废旧报纸条 彩色布条 音乐游戏光盘 活动过程 一、热身运动 1

2、、队列练习 列队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等 2、听着音乐做热身运动 教师自编，上肢-下蹲-体转-腹背-踢腿-整理运动 二、游戏开始： 1、请幼儿想想两人怎样玩布条。 请幼儿自由找一伴侣，分散练习，教师巡回指导。 2、请幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。 教师讲解玩法规则：两人面对面站立，数一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。 3、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?本.文来源:屈老.师教案网鼓舞幼儿快跑躲闪身体敏捷动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利 三、自由玩布条 1、教师提问：你们知道，布条除了有这些玩法，还有其他什么好玩又好玩的方法吗?自己去和好伴侣一起玩一玩。 2.相互沟通共享各自发觉的新玩法。 3探究用报纸条玩揪尾巴的游戏。 延长活动 将幼儿探究的新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏，利用晨间、户外活动鼓舞幼儿自由组合玩游戏，回家后请家长与幼儿一起继续探究报纸条的玩法，共同体验游戏的欢乐。 活动反思 今日利用户外活动时间玩这个游戏，这个游戏活动主要是训练幼儿身体的敏捷性和快跑中快速躲闪的动作。通过本次活动的训练幼儿在游戏中还是比较敏捷的。整个活动中放开地让孩子玩，让孩子自主探究。孩子在玩中学习，从而培

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