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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班安全公开课教案及教学反思汽车王国活动目标： 1、复习稳固所学过的汽车标志，交通标志及交通规则。 2、通过享受扮演汽车王国中各角色的乐趣，进一步稳固对交通安全的认识。 活动预备： 1、在主题活动中已学习过有关汽车各种学问：汽车的标志、交通标志、交通安全、汽车加油及美容的相关学问等; 2、在活动前请幼儿把自己在家开过的各种车，戴过的头盔带来幼儿园，关在户外活动中练习开过; 3、汽车王国主题活动展示课件，"汽车王国'公路示意图一张，小汽车一辆，交通标志若干，挑战路线标志，在操场上画好与"汽车王国'公路示意图一样的公路。 活动过

2、程： 1、以开车的游戏进场并引出活动。 2、播放汽车王国主题活动展示课件，通过回忆复习稳固学习的汽车标志、汽车的相关设施、交通标志等学问。 3、带着幼儿挑战汽车王国： a、引导语：小伴侣你们太棒了，把老师教的本事全学会了，如今我们要来挑战汽车王国，你们觉得怎么样? b、观看汽车王国里有什么你认识的? c、提问：假如车子在停车场要到加油站(汽车美容中心)应当怎么走? 4、实践活动：请幼儿到画好的公路上开车引导语：小伴侣们真不错，在这张汽车王国公路示意图开车开得特别棒，可是老师觉得在这里开车太简洁了，如今老师要请小伴侣们开着你们带来的车子到真正的汽车王国里挑战一番，你们情愿吗? a、选择交警、停车

3、场、加油站及汽车美容中心的工作人员。 引导语：汽车王国里有一条和我们示意图上一样的公路，它里面也有加油站、停车场和汽车美容中心，这里面需要一些工作人员我们才能进去挑战，哪些小伴侣情愿帮助? b、小司机选择自己要挑战的路线。 引导语：虽然汽车王国里的公路跟我们可示意图的公路是一样的，可是在它上面开车却比我们刚刚开车冗杂多了，那里面有示意图上没有标示出来的交通标志，可这些交通标志你们都学习过。你们会不会可怕不敢接受挑战呀?如今老师这有两条挑战的路线(停车场-加油站-汽车美容中心-停车场，停车场-汽车美容中心-加油站-停车场)，你们可以自己选择你要选择的路线。 5、小结： 引导语：如今我宣布中一班小伴侣今日挑战胜利!.教.案来自:屈.老.师教.案网;你们今日开不快乐?今日我们许多小伴侣都做了一回小司机，我们知道在公路上行走或行车都在留意交通安全，以后也请我们的小伴侣坐车或开车外出的时候也别忘了跟爸爸妈妈宣扬交通安全哦!另外呀，还有一些小伴侣没有进行汽车王国的挑战，现我们就去当一回小老师去教教他们怎么样? 教学反思： 通过各种学习形式将幼儿已有的安全学问阅历扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增添了幼儿的自我爱护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲解并描述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言主动踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的留意力，对幼儿进行了深刻

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