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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班下学期语言教案落叶活动目标 1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。 2.尝试仿照散文中的句子进行创编。 3.对幼儿进行爱护树木的教育。 活动预备 1.图文并茂的散文诗、散文诗的课件ppt。 2.若干树叶、纱巾和盒子。 3.音乐秋日私语。 活动过程 一、导入：变魔术引出课题 教师用纱巾和盒子变魔术，变出一串树叶。 师：今日老师给小伴侣们变一个魔术吧，小伴侣们可要认真看哟! 教师用神秘的动作和眼神吸引孩子留意力。 师：小伴侣老师给小伴侣变出来的是什么? 幼答：树叶。 师：小伴侣知道这些树叶是怎么从树上掉下来的吗? 幼答：风一吹就从树上掉下来了。

2、师：如今是秋天了，天气慢慢地凉了，秋风一吹树叶就从树上落了下来，这些树叶飘呀飘呀，你想它会飘到哪里呢? 幼儿商量并回答。 师：好小伴侣让我们来观赏一首散文诗落叶，看看落叶落到哪里了。 二、 观赏散文诗，感受散文诗的优美和传递的春天的气息 1.出示图文并茂的散文诗，播放音乐秋日私语，教师朗诵散文诗。 2.提问：秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上怎样落下来? 飘落下来，并请幼儿学学树叶飘落的动作。 3.散文诗中的小动物把落叶当作了什么? 4.边看课件边观赏散文诗。 观赏完提问： 小树叶落在地上，谁爬过来?把它当作什么?(小虫爬过来，站在下面，把它当作屋子。) 小树叶落在沟里，谁爬过来?把它当作

3、什么? 小树叶落在水里，谁游过来?把它当做什么? 树叶落在院子里，小燕子观察了说什么?为什么这样说树叶是信呢?(教案出自：屈.老师教案网)(有些树叶在秋天来的时候，会落下来，说明冬天要来了，小燕子燕去南方过冬，树叶虽然没有字而向小燕子传达的是一种浓浓的秋意。) 小伴侣你还知道谁在冬天来的时候要去暖和的南方呢?(大雁) 三、仿编散文诗 1.教师示范仿编。 树叶落在院子里，大雁观察了说："来信了，来信了，催我们到南方去呢'。 2.鼓舞幼儿仿编。 师：小伴侣想一想落叶除了当屋子、大船、小伞和信，还可以当什么?谁能和别人想的不一样? 示范： 1.树叶落到草地上，小兔观察了，跳过来，把它当作发夹。 2.树叶落在院子里，小鸟观察把它当作降落伞。 3.树叶落到森林里，小猴观察了，把它当作口哨。 4.树叶落在院子里，小猪观察了，把它当作扇子。 四、教育幼儿爱惜树木 师：小伴侣这些树叶来自大树，假如没有大树，我们怎么捡到树叶呀，所以，我们要爱护树木。那么请小伴侣说一说，怎样爱护小树呢? 答：給树浇水、多种树、不让别人破坏树木。 教师小结：我要爱惜树、爱护树，不掰树枝，給树浇水，多种树，不让别人破坏树木，做一个爱惜树木的好宝宝。 五、勒树叶游戏 游戏的玩法： 1.幼儿两手握住手中树叶的叶柄两端，与对方的叶柄互相交叉。 2.两人要同时用力将树叶拉向自己

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