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文档简介
1、八年级英语上 Unit 10(Section A) 新授课1初备:张珑凤 备课组长: 包科领导: 教导处:编号:01 执行教师: 执行时间: 班级: 学生姓名:作业反馈:【学习目标】:熟练掌握句型:1. A:I think Im going to the party with Karen and Ann. B: If you do ,youll have a great time.2. If you do , the teachers wont let you in.3. What will happen if they have the party tomorrow?一 导:Can you
2、sing If You Are Happy?二次备课二 学:(一):认读并书写本课单词 1.个人自读,记忆单词2.小组互相检查读、写情况3 .写出下列单词并展示会议 录像带 组织 巧克力 炸土豆片 难过 出租汽车 劝告 (二) 按要求写出下列单词或短语穿牛仔裤 呆在家 乘公共汽车 参加聚会 玩的愉快 三 练:根据听力复述,进行听力练习。四 展:分小组展示学到的内容。五 评:1.小组长老师收集问题。2.组长,教师评出优秀小组,组员。六 补: 练习:用所给动词的适当形式填空。(1) If he _(go) to the party, he _(have) a great time. (2) If
3、the rain_(stop) tonight, we will go to the cinema.(3) Ill buy a computer if I _(have) enough money.(4) You _(not get) nervous if you _(do) enough exercise.(5) If she _(be) kind to me, I_(not argue) with her.教学反思:八年级英语上 Unit 10(Section A) 新授课2初备:张珑凤 备课组长: 包科领导: 教导处:编号:02 执行教师: 执行时间: 班级: 学生姓名:作业反馈:【学习
4、目标】:熟练掌握句型:1. A: What will you do if you go to the old peoples home visit?B: If I go to that one, Ill bring them some flowers.2. I think thats a great idea! If we do that, more people will want to play the games.一 导: Groupwork: 请尝试用“Dont或“If you , you will”来说明如果违反将受到的惩罚。二次备课二 学:通过自学能掌握本课重点单词和短语你认为_
5、那是一个好主意_ 想要_ 玩游戏_ 从餐馆点餐_三 练:1. 阅读2d,找出含有if条件从子的复合句。_2. 模仿秀:跟读,模仿语音,语调。然后大声朗读、并背诵对话. 3. 两人一组表演对话观察与思考:2d中是运用_句式来制定规则制度的。肯定形式和否定形式是如何表达的呢?我们还可以运用什么句式来表达禁止或劝告呢?四 展: 1.分小组上黑板展示对话 2.其余小组认真听并做出评价。五 评:1.小组长老师收集问题。2.组长,教师评出优秀小组,组员。六 补:用if连接下列句子,注意动词的变化。1. I will go to the park. It will not rain tomorrow._2.
6、 He wont help others. He will never get others help._3. I will pass the exams. Ill go to high school._4. She will become a doctor. Shell make a lot of money._5. My father will save more money. He will stop smoking._教学反思:八年级英语上 Unit 10(Section B) 新授课3初备:张珑凤 备课组长: 包科领导: 教导处:编号:03 执行教师: 执行时间: 班级: 学生姓名:
7、作业反馈:【学习目标】:熟练掌握句型:1. If you become a Lion, youll travel around the world.2. A: I think you should go to college. B: But if I go to college, Ill never become a great soccer player.一 导: free talk.Suppose our school is going to have a party. If you want to join the party, what will you do and what won
8、t you do?二次备课二 学:认读并书写本课单词 1.个人自读,记忆单词2.小组互相检查读、写情况 专家_保守秘密_ 青少年_ 正常的_除非_ 肯定_ 钱包 _ 英里 _ 善解人意的 _ 生气 _三 练:学习1e对话,自由讨论。预言将来的世界1、个人迅速朗读对话,并理解意思2、两人一组练习对话,组内展示四 展: 小组展示,对抗组质疑纠正。五 评:1.小组长老师收集问题。2.组长,教师评出优秀小组,组员。六 补:. 单项选择。1. Zhou Jielun is famous _ singing. A. as B. to C. for D. in2. If you are late
9、for class, the teacher _ angry. A. is B. was C. will D. will be3. If he _harder, he will catch up with us soon. A. study B. studies C. will study D. studied4. If I have a lot of money, Ill travel _ the world.A. at B. around C. for D. to. 发挥想象,补全句子。1. If you play computer games all day, you _.your ey
10、es_.Your parents _.2. If I make a lot of money, I_.3. If _, he will stay at home.4. If_, we wont do well in our subjects.教学反思: 八年级英语上 Unit10(Section B) 新授课4初备:张珑凤 备课组长: 包科领导: 教导处:编号:04 执行教师: 执行时间: 班级: 学生姓名:作业反馈:【学习目标】: 熟练掌握句型:1. Some people believe the worst thing is to do nothing.2. Unless we talk
11、to someone, well certainly fell worse.3. It is best not to run away from our problems. We should always try to solve them.一 导:1. 人人都有烦恼,你的烦恼是什么?请和你的同伴说说,并说说你是怎么解决的? 2.列出你现在的问题,打算怎么解决?二次备课二 学:自学(自主探究 6分钟)读记单词、写出下列短语分成两半_经验_中途_ _信任_步骤_解决_三 练:read and learn 2b快速阅读2b,划出短语并记忆;仔细阅读2b,完成课后任务四 展: 根据句意和首字母提示
12、完成单词。1. To be a p _ soccer player is my dream.2. Many famous people give money to schools and c_. 3. He was ill. H_, he went to school on time.4. Teachers Day is coming. Ill give some f_ to our teachers.5. Yesterday she was badly _(受伤),so she didnt go to work.五 评:1.小组长老师收集问题。2.组长,教师评出优秀小组,组员。六 补:按要求完成句子,每空一词。1. Take more exercise and youll be healthy.(写出同义句)_ _take more exercise, youll be healthy.2. The old man sells newspapers for a living.(写出同义句)The old man _ _ _ _newspapers.3. He is too small, so he cant help his mother.(写出同义句)He is _sm
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