小说复习研讨课公开课

1、 记叙文阅读题得个高分怎么就这么记叙文阅读题得个高分怎么就这么难？难？句子生动优美可能得的分数也很少？句子生动优美可能得的分数也很少？简单几个词却占尽高分？简单几个词却占尽高分？ 同学们有过这样的困惑吗？其实只要掌握方法，冷静分析，凭着你们其实只要掌握方法，冷静分析，凭着你们的聪明才智，得个高分何难之有？的聪明才智，得个高分何难之有？语文版教材七年语文版教材七年九年九年 小说小说空城计空城计 美猴王美猴王心声心声 勇气勇气鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西 范进中举范进中举选举风波选举风波山米与白鹤山米与白鹤 孔乙己孔乙己 一厘米一厘米 故乡故乡 小男孩小男孩 百合花百合花奥伊达的理想奥伊达的理

2、想知识储备 关于小说知识：关于小说知识： 1、定义、定义：2、小说的三要素、小说的三要素：3、人物、人物塑造塑造： 4、故事情节：、故事情节：5、环境、环境：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。种文学体裁。人物形象（主要要素）、故事情节、环境人物形象（主要要素）、故事情节、环境。正面正面 描写描写侧面描写：侧面描写：语言、动作、心理、外貌、神态。语言、动作、心理、外貌、神态。开端、发展、高潮、结局开端、发展、高潮、结局。自然环境（地点、季节、气候、时间、场景。

3、）自然环境（地点、季节、气候、时间、场景。）社会环境（时代背景）社会环境（时代背景）5小说的考点小说的考点考点四、环境描写作用考点四、环境描写作用考点一、概括主题内容考点一、概括主题内容考点二、把握故事情节考点二、把握故事情节考点三、人物描写的方法与作用考点三、人物描写的方法与作用考点五、理解小说标题考点五、理解小说标题考点六、品析写作技巧，语言特色考点六、品析写作技巧，语言特色品味语言特色品味语言特色 复习目标考点三、环境描写的作用考点三、环境描写的作用考点三、人物描写的方法与作用考点三、人物描写的方法与作用九年语文：九年语文： 小说专题复习小说专题复习考点四、环境描写的作用考点四、环境描写

4、的作用知识回顾知识回顾正面描写（直接描写）：正面描写（直接描写）：外貌（肖像、服饰等）外貌（肖像、服饰等）描写描写、 神神态描写态描写 、语言描写语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等。动作描写、心理描写、细节描写等。人物描写的方法：人物描写的方法：侧面描写（间接描写）：侧面描写（间接描写）：环境的烘托、其他人物环境的烘托、其他人物的对比衬托、的对比衬托、别人的描述别人的描述、作者的议论等作者的议论等. .细节描写：细节描写：对人物形象特征、语言、对人物形象特征、语言、 动作、服饰等细致而富有表现力的动作、服饰等细致而富有表现力的细节作特写式的描写。细节作特写式的描写。 范进因没有盘费，走去

5、同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，上，骂了一个狗血喷头，道道：“如今痴心就想中起老爷来！如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的这些中老爷的都是天上的文曲星文曲星！你不看见城里张府上那！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆每年寻几两银子，养活你心，明年在我们行事里替你寻一个馆每年寻几两银子，养活

6、你那老不死的老娘和你老婆是正经！那老不死的老娘和你老婆是正经！” 头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙， 紫绮为上襦。少年见罗敷，脱帽着帩头。紫绮为上襦。少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，耕者忘其犁， 锄者忘其锄；来归相怨怒，锄者忘其锄；来归相怨怒， 但坐观罗敷。但坐观罗敷。 夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着

7、黑而长颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。 在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的布满青筋和黑斑的枯竹枯竹似的手，还有那根又光又似的手，还有那根又光又亮的竹棒。亮的竹棒。 分析人物形象时，不从实际出发，分析人物形象时，不从实际出发，过分拔高人物的思想品质；过分拔高人物的思想品质；没有立足原文，无中生有，概括出没有立足原文，无中生有，概括出原文中没有的东西；原文中没有的东西；

8、以偏概全，不能全面分析评价人物。以偏概全，不能全面分析评价人物。人物形象分析误区人物形象分析误区总体把握文章人物形象特点，确定作总体把握文章人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。讽刺。画出文章中关于这个人物言行的语句，画出文章中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句。人物对他的评价性的语句。看用了什么手法，在此基础上进行归看用了什么手法，在此基础上进行归类概括。类概括。选择恰当的词句表述出来。选择恰当的词句表述出来。解题思路分四步走解题思路分四步走： 方法探究方法

9、探究例例1.(2012沈阳沈阳泥泞中，要把母亲的头巾举起泥泞中，要把母亲的头巾举起)第第15段画线句子运用了什么段画线句子运用了什么描写方法描写方法？有什么作用有什么作用？（？（4分）分） 跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上，母亲就这么和着汗水的头发凌乱地贴在脸上，母亲就这么真实地呈现在我眼前！真实地呈现在我眼前！ 答案：答案：动作描写、外貌描写动作描写、外貌描写(2分分)，生动形象的写出母，生动形象的写出母亲的担心、亲的担心、 寻找孩子的焦急心

10、理，寻找孩子的焦急心理， (1分分)体现体现出母亲对孩子出母亲对孩子 无私的爱无私的爱(1分分)。描写方法描写方法表达效果表达效果方法探究方法探究例例4.（2011湛江湛江最辛酸的秘密最辛酸的秘密）请分别）请分别说明下面句子在文章中的说明下面句子在文章中的主要作用主要作用。（。（3分）分）他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。着走。答案答案: 动作描写，突出老白父子俩相依为命，感动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机手术机 会会 埋下伏笔。埋下伏笔。表达效果表达效果描写方

11、法描写方法结构作用结构作用王国维人间词话： “一切景语皆情语！” 考点四、环境描写的作用考点四、环境描写的作用 性格性格 中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。没有一个顾客，我正合了眼坐着。 鲁迅孔乙己鲁迅孔乙己作用：这段环境描写作用：这段环境描写写出了写出了阴冷、阴冷、悲惨的感觉，悲惨的感觉，渲染了渲染了悲凉的气氛，悲凉的气氛，暗示了暗示了孔乙己的悲惨结局，为下次孔乙己的悲惨结局，为下次孔乙己出场作铺垫。孔乙己出场作铺垫。

12、 课文第二段景物描写的作用是什么？课文第二段景物描写的作用是什么？ 解答：描写了故乡衰败荒凉的景象，衬托解答：描写了故乡衰败荒凉的景象，衬托“我我”悲悲凉的心情凉的心情。 时间既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦时间既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。一、一、2014沈阳：沈阳：雨夜的灯光雨夜的灯光选文第选文第(2)段画线句子有什么作用？段画线句子有什么作用

13、？(3分分) 天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。二、二、2013年沈阳：年沈阳：门铃门铃选文第选文第(2)段画线句子有什么作用？段画线句子有什么作用？(3分分) 外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈三、三、2013沈阳：沈阳：门铃门铃选文第选文第(17)段中画线句子运用了什么人物段中画线句子运用了什么人物描写方法，有什么作用？描写方法，有什么作用？ (4分分) “小女孩在一旁轻轻地说：小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。”四、四、2010沈阳：沈阳：上天

14、种的花上天种的花18、第、第9段画线的句子运用了什么段画线的句子运用了什么描写方法，有什么作用？描写方法，有什么作用？ (4分分) 母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。 附加题：附加题：2013年丹东市中考语文试题年丹东市中考语文试题 善良是心灵的灯盏善良是心灵的灯盏分析下面环境描写的作用：分析下面环境描写的作用：风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。那么晶莹、那么剔透、那么恬静。(1)交代时令，

15、写出天气的寒冷，为下文小女孩发高烧交代时令，写出天气的寒冷，为下文小女孩发高烧作铺垫。作铺垫。(2)渲染恬静的气氛，烘托主人公愉快的心情。渲染恬静的气氛，烘托主人公愉快的心情。(3)用雪景的美丽衬托了主人公善良的高尚品质。用雪景的美丽衬托了主人公善良的高尚品质。（2011宿迁宿迁拔下钥匙拔下钥匙）赏析文中画线句子的表达效赏析文中画线句子的表达效果（果（5分）分）他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要道，车辆、行人密集，稍有疏忽，这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死道，车辆、行人密集，稍有疏忽，

16、这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死群伤的恶性交通事故！群伤的恶性交通事故！他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊。他似乎听到他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊。他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声遥远的地方传来隐隐约约的歌声不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关对抗着，对抗着对抗着，对抗着终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭亭坚持不到终点站了，提前停车坚持不到终点站了，提前停车他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥匙。匙。渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落那深渊太深，那深渊太深，3636小时的抢救后，他没能爬上来。小时的抢救后，他没能爬上来。当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场的所有人都流泪了当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场的所有人都流泪了这是一辆这是一辆自动档的公交车，他担心自己昏迷后，脚可能会无意识地碰到油门导致车辆失控，自动档的公交车，他担心自己昏迷后，脚可