[课件]古代诗歌鉴赏——炼字

1、 古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏炼炼 字字一、炼字实例一、炼字实例 为人性僻眈佳句语不惊人死不休 杜甫杜甫吟安一个字，捻断数茎须吟安一个字，捻断数茎须 。卢延让卢延让 两句三年得两句三年得一吟双泪流一吟双泪流 贾岛贾岛 春风又（春风又（ ）绿江南岸）绿江南岸王安石王安石泊船瓜洲泊船瓜洲到到过过满满淡淡月月 梅梅花花映映轻轻风风 细细柳柳摇摇舞舞隐隐扶扶失失苏小妹苏小妹 苏东坡苏东坡 黄庭坚黄庭坚二、高考链接二、高考链接(2015湖北卷）湖北卷）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分分)劳停驿劳停驿欧阳修欧阳修孤舟转山曲孤舟转山曲，豁尔见平川。豁尔见平川。树杪帆初落树杪

2、帆初落，峰头月正圆。峰头月正圆。荒荒烟几家聚烟几家聚，瘦瘦野一刀田。野一刀田。行客愁明发行客愁明发，惊滩鸟道前。惊滩鸟道前。【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。驿站名。 (2)简要分析第三联中简要分析第三联中“荒荒”“”“瘦瘦”二字的妙处。二字的妙处。(4分分)（2015重庆卷）重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。阅读下面这首词，然后回答问题。(8 分分)好事近好事近清清黄之隽黄之隽 高卧小船梢高卧小船梢，仰看仰看插插江峰色。都被绿痕皴断江峰色。都被绿痕皴断，是丛是丛篁幽石。篁幽石。 天开十折画屏风天开十折画屏风，遮住半江黑。仔细

3、乱篙撑处遮住半江黑。仔细乱篙撑处，怕怕悬崖崩坼。悬崖崩坼。(1)开头两句表现了作者怎样的心情？开头两句表现了作者怎样的心情？“插插”字有何表达字有何表达效果？效果？(4 分分)（2015广东卷）广东卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。阅读下面这首诗，然后回答问题。(7分分)早过大通驿早过大通驿查慎行查慎行夙雾才醒后夙雾才醒后，朝阳未吐间。朝阳未吐间。翠烟遥辨市翠烟遥辨市，红树忽移湾。红树忽移湾。风风软软一江水一江水，云轻九子山。云轻九子山。 画家浓淡意画家浓淡意，斟酌在荆关斟酌在荆关。【注】【注】大通驿在安徽铜陵大通驿在安徽铜陵，大通河由此入长江大通河由此入长江，作者乘船途经此地。作者乘船途经此

4、地。荆关五代后梁画家荆浩、关荆关五代后梁画家荆浩、关仝仝，二人擅长山水画。，二人擅长山水画。(1)第三联的第三联的“软软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析。字在艺术表现上很有特色，请作赏析。(3分分)（2015山东卷）阅读下面的宋词，回答问题。卜算子张元幹注 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。【注】张元幹宋代爱国词人。(1)请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分)三、题型归纳三、题型归纳炼字题的提问方式炼字题的提问方式1、诗词中某字历来为人称道，你认为它、诗词中某字历来为人称道，你认为它好在哪里？好在哪里

5、？2、请对某联（句）中的某字作简要赏析。、请对某联（句）中的某字作简要赏析。3、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字， 请简要赏析。请简要赏析。4、某联中的某字在艺术表现上很有特色，、某联中的某字在艺术表现上很有特色，请作赏析。请作赏析。四、解题步骤 玉楼春玉楼春 宋祁宋祁 东城渐觉风光好，縠东城渐觉风光好，縠hh 皱波纹迎客棹皱波纹迎客棹zhzhoo。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 注：縠注：縠

6、hh 皱，绉纱，此处比喻水的波纹。皱，绉纱，此处比喻水的波纹。【提问提问】 “红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹”是千古名句，是千古名句，有人说著一有人说著一“闹闹”字而境界全出，请说说你字而境界全出，请说说你的理解的理解。阅读下面一首词，回答问题。阅读下面一首词，回答问题。红杏枝头春意红杏枝头春意闹闹宋祁的宋祁的玉楼春玉楼春 春景春景闹，本指热闹，此处指春意盎然。闹，本指热闹，此处指春意盎然。 参考参考红杏的枝头，开满了绚烂的花朵。红杏的枝头，开满了绚烂的花朵。作者用作者用拟人手法拟人手法生动形象地描写花满枝头充满生动形象地描写花满枝头充满生机的景象，生机的景象，以动写静以动写静，把无声的姿态描摹得好像，把无声的姿态描摹得好像有声音，在视觉里获得听觉的感受。表现了作者对有声音，在视觉里获得听觉的感受。表现