高中物理知识点总结高中物理同步辅导训练高一物理必修一力与运动练习

1、高中物理知识点总结高中物理同步辅导训练高一物理必修一力与运动练习1第 I 卷（选择题共 40 分）一、单项选择题：本题共8 小题，每小题3 分，共 24 分，每小题只有一个选项符合题意。1 、下列说法中正确的是()A调整“神舟九号”飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点B以太阳为参考系，润扬长江大桥是静止的C伽利略用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律D打羽毛球时，球拍对球的作用力在先，球对球拍的作用力在后2 、关于物体运动的下述说法中正确的是()A运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小B物体的加速度增大，则物体的速度的变化率越来越大C匀速运动的物体的速度方向不变，速度方向不变

2、的运动是匀速运动D在相等的时间内通过的路程相等，则此运动一定是匀速直线运动3 、下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位()A米、牛顿、千克B千克、焦耳、秒C米、千克、秒D米 / 秒 2、千克、牛顿4 、某时刻，质量为2kg的物体甲受到的合外力为10N ，速度为15m s，质量为5kg的物体乙受到的合外力为4N ，速度为6m s，则（）A甲和乙的惯性一样大B甲比乙的惯性大C甲比乙的惯性小D 无法判定哪个物体的惯性大5 、如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是()A. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用

3、力和反作用力C. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力6 、质量为 m 的人站在升降机中，如果升降机做加速度大小为a 的匀变速直线运动，升降机地板对人的支持力大于人的重力，则升降机的运动情况可能是（）A 以加速度 a 加速下降B以加速度 a 加速上升C以加速度 a 减速上升D 以上三项都不正确7 、如图质量 m=10kg 的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩F20N 的作用， gFv擦因数为 0.2 ，与此同时物体受到一个水平向右的推力取为 10m/s2 ，则物体产生的加速度是（）A 0B 4m/s2,水平向右C2m/s2，水

4、平向左D 2m/s2，水平向右8 、如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 点为其球心，O碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质m1m2量为 m1 和 m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1 的小球与 O 点的连线与水平线的夹角为 60 °，两小球的质量比 m2 ： m1 为 ()3232A 3B 3C 2D 2二、多项选择题：本题共4 小题，每小题4 分，共 16 分，每小题有不少于两个选项符合题意。全部选对得4 分，漏选得2 分，错选和不答的得0 分。9 、下列关于力、运动状态及惯性的说法中正确的是（）A 牛顿最早指出力不是维持物体运动的

5、原因B一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D 伽利略根据理想实验作出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一速度，将保持这个速度继续运动下去10 、如图所示的速度时间和位移时间图像中给出了四条图线，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A 图线 1、 3 都表示物体做曲线运动B s t 图线中 t 1 时刻 v1> v2C v t 图线中 0 至 t3 时间内 3 和 4 平均速度相等D s t 图线中 t2 时刻表示 2 开始反向运动11 、如图所示，

6、一质量为m 的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）mFA 若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B若木块静止，当F 增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C若木块与墙壁间的动摩擦因数为，当撤去 F 时，木块受到的滑动摩擦力大小等于mgD 若撤去 F ，木块沿墙壁下滑时，木块受一个力作用12 、静止在水平地面上的小车，质量为5 kg 。在水平拉力 50 N 的作用下做直线运动， 2s内匀加速前进了 4 m ，在这个过程中(g 取 10 m/s 2 )()A 小车加速度的大小是 1 m/s 2B小车加速度的大小是 2 m/s 2C动摩擦因数是 0.8D

7、摩擦力的大小是 40 N第卷 （非选择题共 60 分）三、简答题：本题共2 小题，共22 分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。13、（8 分）（1 ）关于“探究力的平行四边形定则”的实验，以下说法中不正确的是（）A 实验中体现了等效替代的物理思想B实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同D 实验中，把橡皮条的另一端拉到O 点时，两个弹簧测力计之间的夹角越大越好F/ （×102N ）（2 ）如图所示是探究某根弹簧的伸长量x 与所受拉力 F 之8间的关系图，6由图可知，弹簧的劲度系数是N/m ；当弹簧

8、受42F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为cm ；当拉力从800N 减小为 600N 时，弹簧的长度缩短了0 1 2 3 4 x/（ ×10cm）cm 。14 、（ 14 分）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：某同学设计了如图a 的实验装置简图，实验中认为细绳对小车拉力F 等于砂桶和砂的总重量，小车纸带钩码图 a电源插头打点计时器012345671.401.892.402.883.393.88单位cm4.37（ b）（1 ）图 b 是实验中获取的一条纸带的一部分：0 、 1 、2 、3 、 4 、 5 、 6 、7 是计数点，每相邻两计数点间还有4 个打点（图中未

9、标出） ，计数点间的距离如图所示。根据图中数据完成表格中空白处计数点123456瞬时速度 /(m/s)0.1650.2150.3140.3640.413（2 ）由（ 1）中的数据在图c 中作出速度 - 时间图象并由图象求出小车的加速度a=m/s （保留 3 位有效数字）aOF( d )（3 ）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变砂和砂桶的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力 F 的图线如图d ，则图中的直线不过原点的原因是。图中的力F 理论上指，而实验中却用表示。（选填字母符号）A 砂和砂桶的重力B绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲的原因是。四、计算题： ( 本题共

10、3 小题，共计38 分 . 解答时请写出必要的文字说明、方程式)15 （12 分）质量 M =6.0 ×10 3kg 的客机，从静止开始沿平直的跑道滑行， 当滑行距离 S=7.2 ×10 2m 时，达到起飞速度 v=60m/s 。求：（ 1）飞机滑行过程中的加速度为多大？（ 2）若不计滑行中所受的阻力，则飞机受到的牵引力为多大？（ 3）滑行过程中受到的平均阻力大小为f=3.0 ×10 3 N ，牵引力与第 2 问中求得的值相等，则要达到上述起飞速度，飞机的滑行距离应为多大？16 、(12 分) 已知 M =200 kg的物体，置于升降机内的台秤上，从静止开始上升，

11、运动过程中台秤的示数F 与时间 t 的关系如图3 12 所示， (g=10 m/s2)求：（ 1）升降机在 0-2s 的加速度？（ 2）画出物体整个过程的速度时间图象。（ 3）升降机在 7 s 内上升的高度 ?17 、（ 14 分）将质量为m =2kg 的木块放在倾角为下滑，（ sin37 °=0.6cos37 °=0.8 ）求：（1 ）木块与斜面间的动摩擦因数。（2 ）现用一沿斜面向上的力F 作用于木块，使之沿斜面向上做匀速运动，如图所示，求F 的大小。=37°的斜面上，木块刚好沿斜面匀速（ 3 ）若用沿斜面向上大小为 30N 的力作用，试分析木块的运动情况并求

12、解加速度。参考答案一、单选题：1 、 C2 、 B3 、 C4 、C5 、C6 、 B7 、 B8 、A二、多选题：9、CD10、BD11 、BD12 、 BCD三、实验题：13 、（1）D （2 分） （2）2000（2 分）40 （2分）10（2 分）14 （ 14 分）（1 ）0.264（2 分）(2) 作图（ 2分）0.493 0.497m/s 2（2 分）（ 3）平衡摩擦力时木板的右端垫得过高（2 分）B、A（各 2 分）随着 F 的增大不再满足沙桶质量远小于小车质量 m << M （2 分）四、计算题：15 、（ 12分）（1 ） v202asa2.5 m2（4分）s（2） FMa 1.5 10 4 N (4 分)(3) FfMa 'a'2m/ s2 （2 分）v22a' s's