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文档简介

1、12中文汉四孙智婷短号611814探析老人与海中的“爱”海明威的老人与海吸引着无数为之痴迷的欣赏者,更有甚者, 揭出本书里的多种主题。比如,悲剧的命运、昂扬的工命力、基督受 难意识、写作创作寓言、硬汉精神等主题,而我慢慢感受更多的是本 书体现那深深的“爱”。老人与海是现代美国小说作家海明威所著的一部中篇小说, 也是作者生前发表的最后一部小说。该小说在1953年获得普利策奖, 并在1954年获得诺贝尔文学奖。这部小说讲述了一个极其简单但又充满感动的故事:一个名叫桑 提亚哥的老渔夫,在一无所获的84天后钓到了一条从来没见过也没 听说过的奇大无比的马林鱼,大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜。老 人在这两

2、天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死, 将鱼绑在船的一边。回航的时候,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一 次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击,鱼叉被鲨鱼带走了, 他把小刀绑在桨上乱扎,刀子断了,他用短棍;短棍也丢了,他用舵 把来打。上天似乎不曾怜惜这样一位伟大的老人,将厄运一次又一次 降在老人身上,但什么也无法摧残他的意志,最后回港时只剩下鱼头 鱼尾和一付巨大的脊骨。在我看来,作品是以老人圣地亚哥为核心,阐释出他对身边的人、 对生活以及对大自然的热爱,并且这种爱是双向的。身边的人,尤其 是小男孩马洛林总是爱以爱的面目出现,可以说是圣地亚哥在现实生 活中的上帝。整部作品的核心内容

3、是关于对人海搏斗的那场战争的描 述,但这场战争不是孤立的、仅老人一个人的战斗。他有人性中美好 的一面作为基础,而且始终掩映于作品所极力烘托的爱的氛围之卜, 这种爱由始至终的存在,像老人身后的背景一样从小男孩扩展至社会 甚至大自然。首先让我感受到的是人与人之间的爱。这种爱无处不在,焦点就 集结在老人与小孩互相爱护的细节之中。“老人曾经教过小男孩捕鱼, 因此,男孩很敬爱这位老人。”男孩对老人充满了钦佩之情,总是帮 他干活,陪他聊天,给他关心与鼓励,像伴侣一样成为老人生活中的 绝对重要的角色。为什么一向以借墨如金而闻名的海明威要花费如此 之多的笔墨来一遍又一遍地不厌其烦地重复老人对孩了能在他身边 的

4、渴望呢?正如我在上而所列举的,老人对于孩子能和他并肩战斗一 的渴望充斥在他与那条大马林鱼及至与一群群鳖鱼搏斗一的过程中, 他是那么地希望孩子能在他身边口睹他那堪称为壮举的整个捕鱼过 程,那么地希望孩子能在他身边给他以精神上的乃至肉体上的帮助和 抚慰,于是他情不自禁地在渺无人烟的茫茫大海上一遍遍地大声说出 他的这种渴望,实际上那是在一遍遍地重复他对孩子的爱,更重要的 是在一遍遍重温孩子对他的爱,从而更加坚定了他与困难拼搏到底的 信心与决心。除了将这种人与人之间至纯至上的爱作为本篇爱之主题的主线 外,作者还在作品中穿插了人与大自然之间的爱作为爱之主题的侧 线。比如说老人对大海的爱,故事里的海域在古

5、巴的哈瓦那以外延伸 开去,它是那么广阔,那么庄严,那么无限,老人爱着这海的美,它 的力量,它的神秘。老人对他所捕到的那条大马林鱼的爱,他总是把 它称做兄弟称做朋友,认为它比人类更加高贵,在那条大马林鱼受到 鳖鱼的攻击时感到好像是他自己受到了攻击,当那条大马林鱼被鳖鱼 咬得残缺不全时,老人难受得不忍心再去看它一眼,并且一再向它道 歉,非常后悔自己捕到了它。除此之外,老人对一只因为飞累了而落 在他的船上稍做休整的小鸟,甚至对第一条前来攻击的鳖鱼,都表达 了自己发自内心的爱意。在老人看来,它们都是来陪伴他的。老人对 大海以及海上飞的、海中游的生物的爱,代表了人类对大自然的热爱, 而人类对大白然的热爱则是文学上一个恒久的主题。圣地亚哥热爱身边的人、热爱生活、热爱自然,他与人之间的 爱是相互给予的。他身上充满了爱的品质,也是活在爱的光辉中的幸 运人。老人与海这部小说的问世,在国际上引起了强烈的反响, 在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。名著之为名著,就因为

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