山西省太原市八年级语文下册期中考试样题

1、word文档下载后（可任意编辑） 山西省太原市八年级语文下册期中考试样题 山西省太原市八年级期中考试样题 （考试时间：90分钟 书写4分 试卷总分100分 ） 一语言积累运用（共16分） 1根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（共2分） 令人蹊跷（ ）的是，一部来自山西土生土长的话剧立秋竟然获得如此成功。我想，磅b( )大气的舞台效果、生动的故事情节、诚信敬业的晋商精神是立秋成功的关键。 2根据诗歌，完成填空。（共4分） 商女不知亡国恨， ，铁马冰河入梦来。 人生自古谁无死，。 此情无计可消除，。 3仿照第一句的形式，完成后面的句子。（共2分） 我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着

2、？我们赞美 ，是否会想到 ？ 4班上准备开展题为"话说长城'的综合性学习活动，请你结合资料完成下面的题目。（共8分） 请你根据活动主题，为这次活动写一段精彩的开场白（不少于60字）（2分）。 下面是此次活动的学习方案，请你根据前面的示例，设计完成方案题目、活动目的和内容提要。（4分） 第一项：了解长城。从历史、建筑等方面了解长城历史角色和建筑特色，较全面的认识长城。例如：历史上，长城主要发挥防御外敌的作用。 第二项：文学中的长城。长城在文学中呈现的多彩风姿以及蕴含的精神内核。如。 第三项：。如。 请你默写出一首关于长城的诗词（一句即可），并说出诗歌借"长城'

3、抒发的情感。（2分） 二诗歌和文言文阅读（共15分）： 鉴赏下面诗歌，回答56题(共3分)： 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 5这首诗情景交融，表现了诗人 、 的情感。（1分） 6请用自己的语言说说"感时花溅泪，恨别鸟惊心'这两句诗的含义。（2分） 阅读甲、乙两段文言文，回答7-10题（共12分） （甲）晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰："缚者曷为者也？'对曰："齐人也，坐盗。'王视晏子曰："齐人固善盗乎？'晏子避席对曰：&q

4、uot;婴闻之， ， ，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？'王笑曰："圣人非所与熙也，寡人反取病焉。' （乙）晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰："使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。'傧者更道，从大门入。见楚王，王曰："齐无人耶？使子为使。'晏子曰："齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？'王曰："然则何为使子？'晏子对曰："齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖使使不肖主

5、。婴最不肖，故宜使楚。' 7（乙）文中可引出成语： ，其含义是： 。（2分） 8解释下列句中加点的词（4分） 坐盗 齐人固善盗乎 大门之侧而延晏子 楚人以晏子短 9翻译下列句子。（4分） 叶徒相似，其实味不同。 其贤者使使贤主，不肖使使不肖主。 10从以上两篇短文中，你觉得晏子是怎样的一个人？他取得胜利的根本原因是什么？（2分） 三现代文阅读：（共25分） 阅读下面的散文，回答1114题（共12分） 儿子的鱼 我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里

6、。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。 看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。"他钓到了一只王鲑，个头不小。'伙伴保罗悄声对我说，"相当罕见的品种。' 男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。（a）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。 一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼

7、显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了！ 一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。 （b）"不要！'男孩的父亲对保罗说，"不要帮他。如果他需要我们的帮助，他会要求的。' 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改

8、变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。 我们三个大人都呆住了。（c）男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。 他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。 （d）男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大

9、口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说："请问我儿子吧，这是他的鱼！' 11整体感悟：散文采用第一人称手法，叙述了"儿子'捕鱼的故事，细读全文，在下面的方框里把"儿子'捕鱼的过程补充完整。（2分） 我拉锯战的 我拉锯战的 我与鱼周旋的 我拉锯战的 我捕鱼成功的 12品析语言：在"儿子'与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲进行了多次精彩描写，请从文章、四处中任选两处，并结合语境作点赏析。（2分） 我来赏析（ ）处： 我来赏析（

10、）处： 13问题探究：（4分） 小说以"儿子的鱼'为标题有什么含义？（2分） 我的理解： 你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？（2分） 我的分析： 14生活体验：生活中，你捕到过自己的"鱼'吗？请写出你"捕鱼'的经历和感受。（4分） 我的经历： 我的感受： 阅读下面的小说，完成1518题（共13分） 丰碑 李本深 一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中冻成了一只冰坨，狂风狼似地嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。 将军的马，早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这

11、支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通路。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能.哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？ 将军思索着. 前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。 将军边走边喊："不要停下来，快速前进！' 将军的警卫员回来告诉他：". 前面. 冻死了一个人. ' 将军楞了一楞，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。 一冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无

12、法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，向战友们借火.怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上，.他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？ 将军脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动一下，蓦然转过头向身边的人吼道："叫军需处长来！老子要. '一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 没有人回答他，也没有人走开. "听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！'将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。 终于，有什么人对将军小声地说了声："这就是军

13、需处长. 将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成了闪烁的泪珠. 他深深地呼出了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。 雪更大，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一晶莹的碑. 将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见了无数沉重而又坚定脚步声在说："如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？. 15小说中最打动你的情节是哪部分？请用简洁的语言概括出来。（2分） 16说说下面句中加点词语的作用。（4分） 像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上 他深深地呼出了一口气，缓缓地举起

14、右手，举至齐眉， 17冻僵的老战士就是"军需处长'，可为什么要安排在结尾才揭示身份？（3分） 18"永远的丰碑'曾是中央电视台新闻联播中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物及事迹，引起强烈反响。请你根据本文内容，结合现实意义，谈谈对"丰碑'的理解。（4分） 四作文：（40分） 19撇和捺互相支持就成了"人'，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要有人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。请以"我最想依靠的就是你'为题写一篇文章。 要求：是

15、学习的困惑需要"你'的指点，是生活的艰辛需要"你'的支撑，是思想的贫乏需要"你'的浇灌，是心灵的苍白需要"你'的丰富选哪方面内容来写由"你'自己决定；（2）可以用第一人称"我'来写，也可以用其他人称来写，如出现校名一律用"'来写；（3）文体自定，诗歌除外；（4）字数不少于600字。 参考答案 14 略 5、忧国、思家（热爱国家、眷恋家人） 6、示例一：看到花鸟，本应该感到心情愉悦，但是时局动荡、亲人离别，诗人见了它们反而触景伤怀，忍不住落泪惊心。 示例二：见到动荡的时局

16、，看到亲人的离别，连花也忍不住流下了泪水，连鸟儿也发出了悲哀的鸣叫声。 文言文： 7、挥汗如雨、接踵摩肩 8、犯罪；本来；作动词用，请的意思；因为（认为）。 9、只是叶子的形状很相像，它们果实的味道却不同。 楚国人认为晏子个子矮，就在大门旁边做了个小门来迎接晏子。 10、晏子是一位机智勇敢灵活，能言善辩，不畏强暴，不辱使命的优秀政治家、外交家。根本原因是他把国家尊严看得最重要，勇敢捍卫祖国荣誉和自身尊严。 11沉入深水区 拖入灌木丛 12示例：a这句生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子，而且做好了随时救援儿子的一切准备，体现了父爱的深沉。b体现了父亲对儿子的理解和尊重，注重对孩子的独立性格

17、的培养。c父亲终于忍不住高声叫出了儿子的名字，这是情不自禁的担心，又一次点出了父亲对儿子的关爱。d因为父亲这时清楚地知道，儿子已经精疲力竭，用尽了最后一点力量。父亲对儿子的那种特殊的关爱，至此表露得淋漓尽致。 13表明这是儿子的劳动成果；强调这是父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。是一个沉着坚毅、倔强勇敢的小男孩。 14示例：经历：爸爸教我学骑自行车时，看到我摔倒了，他也不扶我，而是让我自己站起来。渐渐地我从跌倒中掌握了要领，学会骑车。（事例要扣住"独立'的含义，表意清楚即可）感受：在生活中要学会独立，学会克服困难，战胜自己。（答题扣住"独立'和"战胜困难'即可） 15答案略，注意情节要简明概括。 16形象地说明了衣服薄的程度，突出了军需处长舍己为人精神的伟大。 运用叠词的形式描写凝重的心情和缓慢的动作，突出将军对军需处长的牺牲深感无限的悲痛和崇敬。 17设置悬念，在结尾揭晓后让